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1、上海市医药工程专业技术人员接着教化上海市生物医药工程专业技术人员接着教化实施方案为了实行人力资源和社会保障部、财政部、科学技术部、教化部、中国科学院联合下发的关于印发专业技术人才学问更新工程实施方案的通知（人社部发2011112号）和上海市十二五人才发展规划纲要，加强上海生物医药技术人才队伍的建设，提高生物医药工程专业技术人才队伍的整体素养和创新实力，现依据国家和本市专业技术人员接着教化工作的相关规定，制定上海市生物医药工程专业技术人员接着教化实施方案。一、指导思想依据实施科教兴市和人才强市战略的要求，围绕上海市十二五生物医药产业发展目标，紧跟世界生物医药技术发展步伐，不断优化生物医药专业技术
2、人才的学问结构。坚持政府指导、企业参加、个人自愿的原则，依托行业优势和社会各类资源，推动生物医药专业技术人员的接着教化建设。以提升生物医药工程专业技术人员创新学问和创新驱动力建设为核心；以更新学问、拓宽领域为目的，着力培育一批适应生物医药产业发展须要的创新型、复合型、好用型工程专业技术人才，为加快上海生物医药产业快速发展供应专业人才保障。二、目标任务对本市从事生物制药、化学制药、中西药制剂、医疗器械装备开发与制造和医学临床工程领域的专业技术人员进行学问更新培训，通过培训，促使广袤专业技术人员刚好更新学问，提高创新实力，并逐步建立和完善适合本市生物医药专业技术人才学问更新工作体系和服务平台，促进
3、本市生物医药专业技术人才的队伍建设。三、组织机构上海市生物医药工程专业技术人员接着教化在上海市人力资源和社会保障局和市经济信息化委员会指导下，由上海医药集团股份有限公司发起并会同上海医药行业协会、上海生物医药行业协会、上海中药行业协会、上海医疗器械行业协会、上海医学临床工程学会和上海张江创新学院组建上海市生物医药工程专业技术人员接着教化委员会（以下简称委员会）。委员会负责本市生物医药工程专业技术人员开展接着教化工作进行指导与决策。委员会主要成员由从事生物医药、医疗器械和医学临床领域的资深专家、各行业协会和临床医学工程学会等负责人组成。委员会下设上海市生物医药工程专业技术人员接着教化专家组（以下
4、简称：专家组）和上海市生物医药工程专业技术人员接着教化办公室（以下简称办公室）。专家组主要负责生物医药工程接着教化课程的编制、支配制定和师资实力的审核；办公室主要负责制定生物医药工程专业技术人员接着教化支配的落实、师资力气的配置及相关信息的发布；指导并协调各培训机构接着教化业务工作的开展与评估；负责颁发证书；负责向上海接着工程教化协会项目备案登记。办公室成员由各行业协会、学会和学院相关管理人员组成。办公室设在上海医药集团股份有限公司O本市上海市生物医药工程专业技术人员接着教化依托上海医药行业协会、上海生物医药行业协会、上海中药行业协会、上海医疗器械行业协会、上海医学临床工程学会、上海张江创新学
5、院和上海医药集团股份有限公司等现有的行业教化培训机构，组织实施专业技术人员学问更新培训。四、培训对象和方式（一）培训对象本市从事生物制药、化学制药、中西药制剂、医疗器械设备制造和医学临床工程学会的专业技术人员。具体可分为以下三类：A类：本市从事生物制药、化学制药、中西药制剂、医疗器械装备开发与制造和医院临床工程工作等相关专业技术人员，已取得医药工程专业技术资格（高级以上水平）或同等相关专业技术资格（水平）证书的人员；B类：本市从事生物制药、化学制药、中西药制剂、医疗器械装备开发与制造和医院临床工程工作等相关专业技术人员，已取得医药工程专业技术资格（中级以上水平）或同等相关专业技术资格（水平）证
6、书的人员。C类：本市从事生物制药、化学制药、中西药制剂、医疗器械装备开发与制造和医院临床工程工作等相关专业技术人员，已取得医药工程专业技术资格（初级以上水平）或具有确定学历和阅历的相关专业技术人员。（二）培训方式以授课、讲座、专题报告及案例分析等方式开展培训。（三）培训主要内容设置制定上海市生物医药工程专业技术人员接着教化学问更新科目指南（附四），其内容由公共学问和基础学问组成。公共学问为必修课程，分别由学问产权公需科目和创新学问公需科目及行业指定课程组成。基础学问为各行业供应的选修课程，以行业政策法规、基础管理与运用等内容组成。五、培训分工为落实生物医药工程专业技术人员接着教化工作，依据行业
7、分布状况和培训资源，设置不同层级专业技术人员接着教化授课培训方式：1、上海市生物医药工程专业技术人员接着教化办公室负责A类、B类、C类专业技术人员公共学问接着教化培训和A类专业技术人员接着教化培训（暂定）。2、各行业协会、临床工程医学会、张江创新学院等负责B类、C类专业技术人员基础学问和学术研讨讲座接着教化培训。培训地址由各教化培训机构自定。3、上海市生物医药专业技术人员工程接着教化培训师资力气将充分发挥各大院校、探讨机构和行业协会的作用，届时将依据课程设置内容，聘请市干部培训中心老师讲解公共学问必修课程;基础学问培训课程将邀请各高校、研发机构和上海医药集团股份有限公司相关专家授课。六、培训内
8、容和要求（一）培训内容上海市生物医药工程专业技术人员接着教化将在聚焦围绕生物制药、化学制药、中药、药物制剂、医药商业、医药信息、医药政策与法规、医疗器械制造与开发、医院临床工程与应用等重点领域，发挥各行业培训教化资源优势,组织编制上海市生物医药工程专业技术人员接着教化学问更新科目指南，重点开发学问融合类、技术前瞻类、应用工具类基础学问和公需科目的培训课程，整合一支教学力气，培育一批具有行业特色的培训课程书目。（一）学分要求与发证1、生物医药工程专业技术人员接着教化实行学分制，对参加2012年度上海市生物医药工程专业技术人员接着教化人员要求达到修满8学分以上（含8学分）的接着教化课程，其中公共学
9、问设（2-4门）课程为限定必修课程，限定选修课程不得少于4学分；基础学问为限定选修课程，不得低于4学分。（2012年各行业协会组织将举荐4-6门课程让专业技术人员选择参加，并记录规定学分，以后将逐年增加选修课程内容）。对参加2013年度上海市生物医药工程专业技术人员接着教化人员，要求达到修满16学分以上（含16学分）的接着教化课程，其中公共学问课程（限定必修课程）不得少于8学分，基础学问为限定选修课程，不得低于8学分。2、参加接着教化考核合格者发放由上海接着工程教化协会统一印制的上海市专业技术人员接着教化单科结业证书，记录相应的学时和成果。3、参照市经济系列专业技术人员开展接着教化收费标准，收
10、取参加公共学问公需科目培训费用；基础学问培训收费以各行业培训课程收费标精确定。七、保障措施1、生物医药工程专业技术人员接着教化是面对社会开展的专业培训活动，不以营利为目的，尽量减轻学员负担，基本保证日常管理收支平衡。培训费用收取基本参照市级相关专业技术人员接着教化收费标准。2、建立质量评估和监督检查制度。由办公室负责对每年培训课程支配、培训机构运作、培训师资配置等工作进行评估，实施监督检查，确保上海市生物医药工程专业术技人员接着教化工作的实施。3、建立信息发布制度。定期向上海市人力资源和社会保障局及上海市接着教化协会通报本市生物医药工程专业技术人员接着教化工作进展状况，并通过21世纪人才网、市
11、职业实力考试院、市干部培训中心等网站发布每年上海市生物医药工程专业技术人员接着教化培训通知及相关信息，供应本市生物医药专业技术人员参加学问更新培训信息渠道与服务平台。4、建立工作联系制度。由各行业协会（培训机构）指定相关人员组成接着教化工作联席会议，定期开展信息沟通、工作沟通，并落实相关培训工作。建立上海市生物医药工程专业技术人员接着教化更新管理工作体系和证书登记管理机制，加快教材库、专业师资库和专业人才库三库的建设，为本市生物医药工程专业技术人员接着教化供应基础管理信息。5、建立接着教化激励机制。取得上海市专业技术人员接着教化单科结业证书并完成规定的学分，可以作为申报本市工程系列医药专业技术任职资格评审的必备条件之一。上海市生物医药工程专业技术人员接着教化委员会2012年4月28日附件：1、附件一：上海市生物医药工程专业技术人员接着教化委员会成员名单2、附件二：上海市生物医药工程专业技术人员接着教化办公室成员名单3、附件三：上海市生物医药工程专业技术人员接着教化学问更新科目指南4、附件四:2012年上海市生物医药工程专业技术人员接着教化课程支配
