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1、明确目标谋发展强化管理求生存-XX第三小学素质教育督导评估汇报材料在区教育局的正确领导下，我校全面贯彻党的教育方针，以均衡发展、内涵发展、创新发展、和谐发展为思路；以义务教育均衡发展、教育发展创新、营养改善计划、学校文化建设、校外教育、幸福教育工作等为重点，让全校师生“过一种完整幸福的教育生活”。大力推进素质教育，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作得到了顺利开展，素质教育取得了显著成绩，根据四川省中小学校素质教育督导评估指标体系，对照学校实际工作开展情况，经自查得分为489分。现将我校素质教育工作情况汇报如下：-学校办学基本情况广元市XX区XX第三小学创始于1956年。学校地处XX区XX镇与旺
2、苍县燕子乡、福庆乡、朝天区麻柳乡、汪家乡三地交壤，属九年一贯制学校，服务范围达9个村67个组2300多户，约1.3万多人，近94.Tk睢。中心校下辖4所村小，学生共计585人。现有教职工75人其中本科及以上学历38人，专科以上学历65人，中级及以上职称25人。学校占地面积9840平方米；校舍面积8873平方米。运动场馆6775平方米。全校拥有计算机60台，图书室臧书14375册。二、办学理念及实施素质教育整体思路由于我校处于农村边远山区，留守儿童人数众多。培养山区留守儿童“追求幸福生活的能力”是我校的办学最高宗旨，牢记“志存高远，厚积薄发”校训，大力营造“重德贵能博学创新”的校风，“德高为师身
3、正为范”的教风，“诚实明理勤学善思”的学风。三、实施素质教育整体规划与工作鞠(一)发展规划学校三年发展总体目标是：以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻党的教育方针，执行国家教育法律法规，全面推进素质教育。依据长期发展规划，追求学校的内涵发展，让学校成为孩子们的乐园：书声郎朗、歌声郎朗、笑声郎朗。根据学生的年龄和发展规律再结合地域特点，初步拟定XX三小学生发展的四大核心素质：身体健康、学会学习、天下情怀、审美雅趣。每学期初学校各部门制定了详实的年度工作计划，责任明确，措施具体，可操作性强，落实情况良好。各教研组根据学校教学工作计划而制定了本教研组工作计划，各任课教师相应地制定个人
4、教学工作计划并扎实有效地开展工作，各教学计划内容详实，切合我校教学工作实际，操作性强。(一)制度建设1 .加强班子建设。建全完善了一支坚毅有力的中青年、多学科结合的年轻化(平均32岁)领导班子。包括学校机构，岗位职责，教育教学，学生管理，总务后勤，安全体卫等六方面，对于每一项制度，遵循“校委会决策，教代会监督，处室落实，年级运作”的管理模式，每天强化领导值班，发现问题及时整改。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开。每周一定期召开教师大会，集泛博教师的民主意识，决策学校的发展。学校还通过每周一次的中层例会，重视制度的过程管理，基本上实现了“有制度、有监督、有奖惩”的管理局面。2 .安全
5、教育工作，重于泰山。安全防范和安全教育方面，我校由校长牵头，安办主任分管，层层签订安全责任书，建立护校、值班制度，加强了领导值班，杜绝了学生的安全事故，免除了家长的后顾之忧。同时，学校制定了应对各种突发事件的应急预案，定期进行安全隐患排查，发现安全隐患及时整改。平时定期举办安全知识、心理健康、法制教育讲座，有效地增强师生安全意识和遵纪守法意识，提高了自我防护能力。（三）规范办学行为我校不断推进素质教育，切实规范办学行为，坚持教育的公平公正，不办重点班、实验班，注重减轻学生的学习负担。认真落实省、市有关文件精神，有规范的作息时间表。我们注重学生全面发展，积极创造条件开全开足音体美等课程。积极推进
6、高效课堂，实行生本导学案教学，办人民满意的学校，并完善了教师考核细则。充分利用实验仪器，开展好实验教学工作。认真贯彻学生体育工作条例，按照课程标准上好体育与健康课，坚持做好早操、课间操和下午的眼保健操，每周安排三次课外体育活动，保证学生每天有一小时体育活动时间。（四）创新德育管理工作学校以公民道德建设实施纲要、中小学生守则、中小学生日常行为规范为基本内容，深入开展学生行为习惯养成教育，通过积极开展好丰富多彩的校园活动，探索、创新和完善以“活动”为载体的德育培养模式，全面提高我校德育教育质量。正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识。1 .积极开展丰富多彩的文体活动。比如校
7、园歌手大赛、寝室内务大比拼、感恩教育讲座、庆六一、”5.4舞台剧展示”“12.9合唱比赛”“诵国学经典，中国汉字听写大赛”“球类运动会”“田径运动会”等文娱活动，丰富了学生校园生活，陶冶了学生情操，提升了学生综合素质。2 .加强学生的养成教育和良好的行为习惯培养，深入落实了XX三小一日常规，以各班为教育阵地，以每周一的班会课为教育契机，让学生行为习惯养成落到实处。“文明就餐，光盘行动”，“缅怀革命先烈，传承红军精神”等活动3 .成立可课外兴趣小组。如象棋、手工、绘画、竖笛、电子琴、石头绘画、树叶粘贴等兴趣小组，培养了他们动手能力，陶冶学生情操，让学生能够“发现美，感受美，创造美”，促进学生全面
8、发展。（五）夯实教学常规管理课堂教学是实施素质教育的主阵地，是促进学生发展的主渠道。为此我校积极深化素质教育，不断提升学生科学文化素质。1 .加强教师培训，创造机会开展“走出去、请进来”活动。组织教师外出学习（2022年市内培训50余人次，省际培训30余人次，特殊是在经费紧缺情况下，派到广州、北京成都等地专题学习50余人次）。学校实行教职工签到、坐班、行政干部挂靠年级、班级牵头教研工作的联动机制，体现出“管理从严，学术做活”的指导思想。2 .重视青年教师培养。针对学校进年新近年轻教师较多，教学经验缺乏现状，制订了较为长远的教师培训计划，分阶段有重点地开展青年教师和骨干教师的培养工作，举行了学科
9、公开课，教学大比武，骨干教师师范展示课，新老教师教学经验交流会多种形式的教师培训工作，使年轻教师迅速熟悉教育教学的各个环节，及时适应我校教学工作的要求。同时积极采取走出去，请进来的方式，通过各科方式的教学研究活动，使青年教师开阔了眼界，拓展了思路，收效显著。3 .积极推进课堂教学改革，大力推进生本教育。立足校本开展教研，教改。积极带领泛博教师进行教研教改活动，把教研和科研活动作为提高教师素质的主要途径，通过集体备课、校本研修、生本展示课、生本课堂教学大比武、生本课评课比赛、教学反思等环环相连的课堂教学研究平台，强化了教师的教研行为，大大促进了教师素质的整体提高。周周坚持教研活动，多次组织教师外
10、出听课，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。绝大部份教师已适应生本教育理论下的课堂教学要求，改变了传统的教学模式，建立了“前置性学习一一合作探索一一交流展示一一评价反馈”的教学模式，课堂效益。4 .大力开展读书活动，创建学习型校园。我校充分利用有限空间，在教室的一角建设有特色图书桌，让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室的，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔；开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家实用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己，同时是增进师生共
11、同交流、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校园。5 .艺术特色教育，成绩喜人。近几年，我校学生运动员在XX区田径运动会和足球比赛中名列前茅，其中荣获XX区2022年春季球类运动会“初中男子足球第一位”、“小学男子足球第二名”、“初中男子篮球第二名”。初中男子足球队代表XX区参加广元市2022年春季球类运动会获得“第六名”、等获得师生及家长一致好评，全面促进了学生体质健康发展。三、办学阚近年来，在上级教育主管部门的指导下，我校的素质教育工作迈上了新台阶，学校的办学特色得到了凸显，办学条件日益完善，教师队伍素质增强，教育质量持续提升，办学水平稳步提高。学校实施素质教育的经验、做法，得到上级教育主管部门
12、及社会的认可，页取得了一些成绩。其中2022年获得“教育技术装备和现代教育技术工先进单位”；“广元市XX区第八届中小学生艺术节优秀组织奖”；“中学教育质量先进单位”安全管理工作“先进单位”全区“六好”基层关工委“先进集体”、广元市食品安全示范单位，广元市阳光体育示范校。四、反思与展望我校的素质教育工作取得了一定进步，产生了较好的社会效应。但我们深知，学校的发展面临诸多的挑战，素质教育的新形势，赋予我们新课题，新内涵，新要求，惟独不断改革创新才干跟上基础教育改革的新形势，才干办出人民满意的教育。1.进一步加大课堂教学改革力度。随着新课改的深入，考试方向的变化，生源质量的变化，我们老师不光要埋头苦
13、干，更要抬头看路。惟独不断接受新的教育理念，改变教学方法，才干适应形式的变化，学生的变化，才会取得较好的效果。学校行政要深入课堂，将课堂效益的提高作为学校发展的主战场。2 .进一步强化学校寄宿制管理工作。针对现在的新形势，进一步规范和落实各项管理措施，严格学生常规管理，排除各种安全隐患，确保学生歇息好、学习好，养成良好的行为习惯。同时，加强寄宿制管理资料的采集和整理，全面布置和落实寝室文化建设，将办好寄宿制作为学校发展的根本动力。3 .促进教师专业化成长，狠抓教学常规管理，积极推进素质教育和新课程改革，建成一支安贫乐教、甘于奉献的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。4 .努力改善办学条件，力争建成师生幸福生活学习的场所，建成山区最美校园。总之，素质教育是学校的永恒主题。在上级部门的领导下，在全校师生的共同努力下，通过全体师生的辛勤努力下，我们有理由相信，XX三小的明天会更好！XX市XX区XX第三小学2022年10月26日
