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1、中小学足球第15课时知道脚背正面运球的方法掌握运球技能并会行进中运球教案课次：第15课时班级：人数：时间：教学目标1 .知道脚背正面运球的方法，掌握运球技能，并会行进中运球。2 .培养合作与竞争意识。3 .提高身体综合素质。地材场器L场地：一个足球场2 .器材：40个四号足球3 .标志桶4个个教学内容1 .脚背正面直线运球2 .游戏：夹足球跳重点难点重点：踢球的部位。难点：踢球时全身的协调配合。顺序达成目标学习内容教师活动组织与方法始分开部3L激发学生热情。2.做好课前准备，集中注意力。课堂常规：1.体育委员整队、检查人数。2.教师宣布教学内容。1 .课前检查。2 .提出学习目标，导入主题。X
2、XXXXXXXXXXXXXXX身分热部10L活动身体达到热身效果。2 .营造愉快的课堂气氛。3 .熟悉球性。L热身跑300米2 .专项准备活动：上、下肢拉伸运动。3 .专项身体素质练习。1 .带领学生慢跑300米。2 .教师领学生做专项准备活动。在20X20的范围内进行有球热身（球性练习）学分教部12L培养学生模仿学生能力2.初步掌握动作要领。脚背正面直线运球动作要领：运球移动时与正常跑动姿势相同，上体前倾，步幅不宜过大，运球腿提起，膝关节稍屈，踝关节用力使脚尖下指，运球腿在落地前用脚背正面部位触1 .教师讲解示范脚背正面直线运球的动作、方法。2 .组织学生2人一组合作练习。3 .组织学生分组
3、自主练习。4 .师生互评，请出学生做示范，并及时给予表扬及纠正，教师讲解XXX球的后中部，将球推送前进。这一环节的情况。展分拓部10L掌握正面运球的技能。2.培养合作与竞争意识。游戏：夹足球跳方法：每人将足球用双脚夹住，听到口令后，并立即向前做连续跳,看谁最先到达终点。规则：1 .不得踩线。2 .必须听到口令后才能起跳。3 .如果球在跳的途中脱落，必须将球捡回失误地，继续游戏。1 .教师讲解夹足球跳的方法规则。2 .教师做示范动作。3 .组织学生练习和比赛。组织：办成四个小组进行游戏结束部分5身心放松，调节情绪，团队意识教HoL小跑步放松。2.肢体放松。3.师生评价下课。L小结，团队意识教育。2.师生评价。3.宣布下课。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX预计运动负荷平均心率：110次/分预计练习密度：45%教师课后小结
