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1、XXXX小学2023-2024学年度第一学期德育工作计划新学期，我校将继续坚持“全面育人、素质为重、防疫为先、安全为上”的工作理念，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手，抓基础，重常规，健全德育评价机制，扎实开展德育工作，促进学生核心素养提升。一、重视德育队伍建设，加强立德树人责任心(一)加强班主任队伍建设一是加强培训。每月初，固定举行一次班主任培训，上学期由于疫情防控形势影响，我们删减了培训次数，本学期将加强培训，为新教师提供成长空间。二是经验交流。加强班主任优秀经验交流，推进班主任师徒结对。教学师傅同时也是班级管理师傅，年轻班主任要虚心学习，不断提升班
2、级管理能力。(一)加强全员育人队伍建设。全体教师要继续坚持“立德树人全员育人”的教育理念。全程参与：升旗仪式、上操、课间活动、路队管理、到校管理、卫生清理、家访等活动。（三）坚持理论学习。政治学习成绩继续以学习强国年度积分为考核依据记入考核。二、加强习惯养成教育，促进学生全面发展（一）常规管理1.重温各种常规要求开学前两周，各班要借助班主任工作手册重温各项常规。要利用班会课、活动课，讲清应该怎么做，为什么要这样做。引导学生迅速步入新学期学习轨道。一年级教师前两周还要加强如厕、放学、桌洞物品摆放、坐姿等常规训练，并适时带领学生实地走一走，认识校园，对哪些地方存在安全隐患，什么行为会给班级扣分做详
3、细讲解。指导班主任要根据本学期班会课主题，提前安排备课，切实保证班会课的时间与质量。3 .加强学生岗位能力培养第二周班会，全校进行新一轮班干部竞选。要选拔品学兼优、威信高、组织能力强的同学担任班干部。班主任每周要选取固定时间召开班干部会议，做好班干部岗位培训，同时要在班内给班干部树立权威，做好民意调查。4 .继续加强学生证管理利用学生证，教育学生讲究诚信、自我约束、自我管理。学校继续把学生证佩戴情况纳入常规检查。开学一周内要保证二至五年级每人都有学生证，如有丢失，由学生自行办理。一年级学生证由学校统一制作。若分班则改变计划5 .加强文明班级宣传每月评选文明班级、文明学生，并在微信宣传。结合创建
4、文明城，鼓励学生扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明模范班”的教育活动中来。（二）习惯养成1.主抓“十大习惯”养成教育为落实“善习养正”德育品牌精神，以“十大习惯”常规落实为抓手，帮助学生树立文明意识，建立校园良好文化风貌。组织书包整理、桌洞桌面摆放等专项比赛评选，强化学生习惯养成。一是利用好失物招领处，加强学生丢失物品管理与宣传教育，培养节约自律意识。每年失物招领处都会有大量物品无人认领。为便于失物招领，开学第一天，要求所有学生要合理的将个人所属物品标明班级+姓名，学校将对校服、水杯、作业本、跳绳、笔袋等易丢物品标班级姓名进行抽查,同时将加大对拾金不昧学生的表扬宣传。二是举行班级“群
5、星闪耀”评价比赛。班主任要根据自身管理风格和本班学生特点，实施科学、合理、积极地评价机制，打造特色群星闪耀文化，10月底将组织“优秀评价机制班级”评选。三是分配学号。特别是一年级学生，入学第一天就要有自己的学号，便于收发材料。6 .继续开展“卫生日日清”工作明确班级卫生责任分工。开学后班主任按照卫生日日清自查表，做好每一小项卫生分工，争取管理精细化、自动化。成立“文明校园督查队”，切实解决乱扔垃圾现象。抓典型，树榜样，加强环境卫生清理及环保宣传。学校从高年级统一选拔队长负责管理和全校常规督查维护。每班安排1-2名有责任心的学生充当班级环保小卫士，每个课间对室内外所辖区域进行检查维护，同时提醒同
6、学遵守礼仪秩序。落实好垃圾分类工作。利用好班级垃圾桶、废纸收纳箱，和校园内的分类垃圾桶，分类投放的同时，保持地面清洁。为培养学生节约意识，减少废纸量。继续落实教室及办公室卫生达标活动，以下发的“办公室卫生标准”为依据，重点加强教室、办公室卫生及物品摆放检查。加强学生个人卫生检查。对学生校服卫生、手部卫生、是否留长指甲、个人桌洞摆放等进行抽查。7 .坚定不移做好疫情防控工作继续加强卫生健康教育，认真做好师生健康状况排查,按照程序及时上报各类信息。高标准做好学生晨午晚检测温工作，落实因病缺勤和病因追查与登记等传染病防控措施,严控外来人员入校，全方位落实校园日常通风消毒制度、日报告零报告制度等工作，
7、切实维护师生生命健康和正常教育教学秩序。加大信息报送考核占比，各班提报各类信息要及时准确。8 .落实好学生体质锻炼活动各班级要按时上操，正副班主任跟班，管理好学生秩序,服从体育教师指挥，使学校大课间活动更加整齐、有序。课后布置学生坚持每日跳绳、仰卧起坐等专项训练，坚持每天打卡，体质训练常抓不懈，增强学生体质。9 .抓好健康教育工作(1)上好健康教育课，每周至少2节。(2)按要求开设健康教育课及健康咨询活动。(3)每年按要求实施学生健康体检，并建立学生体检档案。(4)做好视力学生监测管控。(6)关注学生心理健康教育近年来，学生心理健康问题日益凸显，因心理危机引发的极端事件时有发生。班主任作为班级
8、学生的第一责任人,及时开展特殊学生排查、心理谈话记录本、心理主题班会等日常工作，备课于每周五午学前上交教导主任室。心理健康教育各项资料、活动组织情况及学生心理咨询到勤情况计入班级考核。三、丰富少先队活动形式，完善育人机制（一）继续完善队日制度，开展好班队会活动。结合学校工作、节日文化等上好每周一次的主题班队会,严格规范活动程序，充分调动每位学生的主动参与积极性。结合学校实际举办演讲、征文、手抄报比赛等主题活动，做到有计划、有程序、有效果。主题实践活动安排开学初下发。（二）进一步规范升旗仪式，扩大队员参与面。根据疫情形势要求，本学年将采用钉钉现场直播的方式举行室内升旗仪式。室内升旗当天7:30前
9、，班主任要调试好网络。从高年级中队开始轮换负责每周升旗任务，做好升旗手、护旗手、主持人、演讲员的选拔、培训，做好演讲稿件审核，高质量完成升旗仪式，充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。（三）坚持活动育人，深化少先队素质教育。1、坚持仪式教育促发展。积极响应分批入队的号召，创新有效的开展队前教育，规范进行新队员入队仪式。2、扩大“紫荆花志愿服务队”影响力。通过师生志愿服务促进主题活动促提升。坚持开展红色教育、传统节日、劳动实践、社区文明实践等志愿服务活动，让少先队员亲自参与其中，使队员们在形式多样的志愿服务中提升自我。各班级组织志愿活动前要到政教处领取志愿服务队旗和绶带等物品。（四）继续发挥红领巾
10、监督岗作用，为各项工作提供保障。加强少先队大队部的监督协管能力。本学期大队部将调整新一届红领巾监督岗，继续对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴，纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。（五）继续实施精品主题班队会宣传考核。规定二至五年级，每班都要有精品主题中队会（中队活动）。一年级未入队，要有精品班会活动、班级特色活动。各班级结合学校每月节庆教育，开展活动，形成微信宣传稿,经政教处审核通过后，将在学校公众号推送，发表情况计入考核。另外，将继续对各班每周班队会进行抽查。四、加强安全管理，保证学生人身安全（一）强化责任，防治结
11、合，保障师生安全1.落实“安全首遇责任制”。继续坚持“谁组织活动谁负责、谁的课堂谁负责、谁的岗位谁负责”的原则，每一名教职工在面对学生安全问题（如学生受伤、生病或人身受到伤害）时当即作为第一责任人，谁发现谁管理，谁发现谁负责，及时制止、及时处理，无论校内校外。2加强教师和学生执勤。执勤要重点关注学生安全，预防性地进行管理，抓好早午到校、上下楼、课间操、如厕、体育课、晚托放学、期中期末考试前、各种假期放假前等重点时段管理。凡发生安全责任事故的，学校将视情节轻重，给予取消当月文明班考核、绩效考核扣分等处分。3 .加强重点时段管理。课间，教室由任课老师无缝衔接管理，班主任每个课间都要到教室巡查。体育
12、课教师要注意安全提醒，安全管理，尤其是带队下楼和上完体育课后站队等待时，最容易发生安全事故。体育老师在组织站队时，要选好位置，远离篮球架、台阶等有可能会发生磕碰危险的地方，到空旷地带站队。中午吃饭看管老师要与各班老师做好交接，不得提前让学生回自己班级。晚托放学责任教师送完学生后，再去推电动车或自行车。一定要注意放学时间，班内不可以留学生，要注意路队秩序、学生纪律，避免学生有甩杯子、抡书包等大的动作，特别是冬天天色较暗或下雪下雨天，做好学生安全教育。临近期中期末考试时，临近放假时，要特别加强管理。4 ,加强隐患排查。“隐患就是事故”，全体师生发现学校任何区域存在安全隐患，都要主动及时上报政教处和
13、总务处，我们会第一时间处置。（一）加强教育，常抓不懈，保障教育效果。加强1530警示教育，针对小学生的特点，我们要不厌其烦地讲安全。放假前30分钟教育内容较多，写不完可以写到下面空白处，内容要有风险针对性，要具体。加强常规教育，如进出校门、上下楼梯、如厕等时段的安全教育。每周五安全主题教育课涵盖了多个主题，要扎实开展，桌面要清空，教育多采取观看视频、案例分析与老师教育结合等方式进行，丰富教育形式。老师们还可以在科学、道法等课堂中渗透安全知识。重点对七类特殊学生开展有针对性的安全教育和安全提醒，加强与这部分学生家长的沟通、联系，这部分学生是最容易出现问题的，预防学生校内外安全事故的发生。本学期将
14、继续以安全节日为契机，开展丰富多样的安全教育活动：9月17日全国科普日，开展“安全在我心”科普活动。如果防疫允许，会由教体局统一安排与青岛海丽集团合作进行三年级应急体验活动。10月13日国际减灾日，开展防灾减灾科普宣传教育。11.9全国消防日，组织消防知识教育活动。进行消防演练，将应急疏散演练与大课间结合，要求学生能够熟练按照疏散路线逃生。11月，组织教师为五年级学生进行青骄第二课堂禁毒注册和答题。12.2交通安全日，进行交通安全教育活动。12月4日，国家宪法日，进行普法宣传和防灾减灾法治教育活动。（三）加强管理，落实责任，杜绝安全事故。当前，家长上访、校闹、发抖音等自媒体给学校造成负面影响的
15、例子比比皆是。希望广大老师务必提高责任心，所有责任书一定要确保家长签字，不许学生代签，否则视为无效。保险一定要交。在发生事故后，第一时间上报政教处，联系家长，做好事情的调查，留下学生受伤后的照片，调查事情经过的笔录、录音、录像，与家长每次的通话记录等证据。五、做好家校沟通，增强家校育人合力当前，全国自上而下对家庭教育工作极为重视，假期里进行了副校级以上领导的家校社协同育人工作培训，这学期开始，家庭教育指导工作会更加重视推进落实情况。（一）加强家庭教育指导课教研。利用家长会切实开展家庭教育指导工作。本学期，我们将通过参加教研室组织的钉钉听课，网上理论学习，案例的分享，适时组织我们自己的家庭教育指
16、导课教研活动，促进我校家庭教育指导的工作务实推进。（一）发挥班级家委会的作用。借助家庭教育数字化平台培训、家长会、家长学校、家庭教育服务站等平台开展家庭教育培训，帮助家长树立正确的教育理念，学会正确的家庭教育方法，达到家庭教育和学校教育的和谐一致；发挥家委会的桥梁作用，积极协调家校之间关系，引导家长关心教育、支持教育。（三）认真开好家长会。家长会是展示教师教学、管理水平、与家长沟通的重要平台。要通过家长会影响家长、改变家长，让家长理解、支持班级、学校工作。平日要注意留存、积累学生活动视频、照片等过程性资料，家长会时要做成视频或PPt播放，以最直观的形式汇报班级活动，展示学生成长。家长会语数英任
17、课教师要全程参与，认真备课，制作课件，提前安排优秀教子经验交流，充分体现本学期本班级学生特点，切忌千篇一律，保证质量，赢得家长对学校、对班级的支持和配合，不得少于40分钟。（四）积极做好家长推护栏工作。本学期将继续与上学期衔接，每天2次，每次6名家长，放学前5分钟到校签到，穿护学岗背心推护栏，将期末最美家长评选与推护栏等活动相结合，加强家长参与志愿服务主动性。各班级提前安排,设定好闹铃，以防疏漏。（五）继续开展“千名教师访万家”活动。根据疫情,采取多种形式家访，但要注意控制好人数，不能聚集一堆家长在小广场匆匆走过场，家访学生数量最多一对五。从班级工作、学生作业、习惯等方面，引导家长全面关注学生
18、成长，促进家校共育。（六）规范言行举止。学生是鲜活的个体，要多鼓励,不要讽刺、挖苦学生。与家长交流，不要盛气凌人，要让家长感受到我们时时处处是为孩子成长和未来着想，设身处地地引起家长共情。（七）增进家校合作。充分发挥“公众号、家长会、大走访”等功能，不断拓宽活动领域，增进思想交流。一是继续组织“三长见面会”等活动，增进家校沟通合作。二是开展“家长进课堂”活动。根据疫情防控变化，各班适时邀请家长进课堂讲授专业知识，拓宽育人途径。三是继续开展家长大课堂活动。引导家长重视孩子的习惯养成教育，要求孩子做到的，家长和教师必须标准一致，行动圆和。四是发挥家委会的积极引导作用，带动班级其他学生多参加社会实践活动，积极提报宣传稿件；及时提报上级满意度调查，掌握先机；了解班级其他家长需求和反应，及时化解家校矛盾。新的一学年为我们掀开了新的一页。我们要找准工作突破口，采取有力的工作措施，细化工作过程和细节。争取通过全校老师的共同努力，再创佳绩！
