《小学少先队工作规程.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学少先队工作规程.docx（10页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、XXXX小学少先队工作规程一、少先队工作基本任务少先队组织的基本任务是按照党的要求，在共青团的直接领导下，团结教育少年儿童，继承党的优良传统和作风，勤奋学习，锻炼身体，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德和诚实、勇敢、活泼、团结的好作风，使少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面得到全面、和谐发展，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。二、少先队工作组织建设1.学校设立少先队大队部，大队部设2名大队辅导员（少先队工作者），负责管理大队工作。每个年级设一名年级辅导员，协调年级大队、中队工作。每个班为一个中队，设中队辅导员，负责管理中队各项工作。2 .对达到入队年龄的少年儿童进
2、行浅显易懂、生动形象的队前教育。严格要求，及时吸收适龄儿童入队，并举行隆重的入队仪式。3 .建立健全少先队组织机构，配齐队干部。三、少先队主要工作1 .团结教育全体同学，按照国家的教育方针和培养目标，努力做到德、智、体等方面全面发展。2 .加强少先队的组织建设和思想建设，健全组织生活壮大少先队组织。3 .围绕学校中心工作，结合学校德育工作实际开展丰富多彩的有益于学生身心健康的活动。4 .组织学生的值日（清洁卫生、行为规范、安全等方面）活动，组织好升旗仪式、国旗下讲话等，推动学生自觉遵守学生守则和日常行为规范。5 .办好少先队工作长廊、红领巾广播站、“五个一”活动等，做好宣传工作。6 .根据上级
3、要求，结合队员生理、心理特点，联系学校和社区实际，不断创新载体，活化形式，开展丰富多采的少先队活动，形成特色。开展好各种课外活动，特别是科创文艺活动，培养学生学科学，用科学的良好习惯和欣赏美、创造美的能力。7 .对新队员要进行队前教育。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬礼以及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。8 .借助红领巾广播站、相约星期一等及时表扬奖励好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。9 ,加强阵地教育。阵地是少先队开展工作的重要基础。利用阵地对队员开展经常性的教育和工作，让他们
4、在管理中学会必要的本领。阵地活动会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念以及对组织的责任感。10.完成上级交办的其它工作。四、大队辅导员职责大队辅导员主要职责：抓好少先队基础建设。开展少先队员思想教育和服务。组织开展少先队活动。指导中队辅导员工作和培训中队辅导员。关注队员身心健康和维护队员合法权益。配合学校教育教学和管理。协助社区少先队工作等。大队辅导员是学校少先队组织的直接领导者，大队辅导员要在上级党团组织及学校党支部的直接领导下，负责少先队的组织管理及学生的思想教育等工作。1 .大队辅导员要努力学习党的路线、方针、政策，了
5、解少先队的历史，掌握少先队的基本知识，在党团组织的领导和指导下积极开展少先队工作。2 .根据上级有关部门的少先队工作意见和学校工作计划，制定学校少先队工作计划，学期末要进行总结。3 .指导中队辅导员的工作，要经常了解中队辅导员的工作情况，帮助他们开展活动，定期组织中队辅导员学习和研究中队工作。4 .领导少先队大队委员会的工作，培养大队委员会树立责任感，创先意识和自治、自理能力。5 .教育、督促队员自觉遵守小学学生守则及学校规章制度，组织指导少先队员参加各级、各种竞赛活动。6 .办好学校广播站、宣传栏、黑板报，组织指导办好班报和宣传栏，不断积累经验，做好学校宣传工作及少先队宣传工作。7 .搞好鼓
6、号队的训练，积极开展文体活动。8 .认真培训中队辅导员和大、中队队干部，选好大队委员会指导制订工作计划，做好发展队员，编队选举，奖励教育等工作，关心他们的工作、学习和身体健康，不断提高他们的工作能力。9 .向教师、家长、社会宣传少先队、发掘少先队教育资源，求得广泛支持和合作。10 .维护少先队组织与少年、儿童的利益和权利。11 .提出少先队改革、发展的设想以及与新课改结合的设想和具体做法。12 .认真安排好学生的寒暑假活动。13 .认真抓好大、中队干部的培养，与有关同志一起组织并指导好学校的鼓号队。五、中队辅导员职责中队辅导员主要职责：开展少先队员思想教育和服务。指导中队委员会制订计划、建设阵
7、地、开展活动。指导中队、小队集体建设，创建先进集体、“动感中队”。做好少先队小骨干培养。帮助队员学会自主管理、自我教育等。中队辅导员的任务是辅导少先队中队开展各项工作与活动，搞好中队集体建设。1.指导中队委员会制定工作计划。2 .指导中、小队进行各种实践体验活动。3 .指导中队日常工作，如：墙报、图书角、荣誉角的更新，鼓励队员积极争做朴雅少年活动，做好好人好事记录等。4 帮助开好中队委员会会议。5 .训练中小队干部。6 .对少先队员进行咨询活动。7 .上好少先队活动课。六、辅导员配备、培训中国少年先锋队组织工作条例（试行）第六章第二十六条少先队辅导员是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队
8、委员会开展工作，组织活动。少先队辅导员由共青团选派优秀团员或聘请热爱少年儿童、思想进步、作风正派、知识丰富的教师以及各条战线的先进人物担任，联合教育部门和学校共同聘任。1.选派有一定少先队工作经验和组织管理能力，热爱少先队工作，掌握教育基础理论和少先队工作基本理论、方法和技能的优秀教师担任大队（总）辅导员；选派思想进步，作风正派，热爱少年儿童的年轻教师担任中队辅导员。每学期认真制定少先队工作计划，并认真落实。2 .定期对辅导员进行以少先队工作基本理论、方法、技巧为主要内容的培训学习。3 .对辅导员工作进行考核。参考班主任综合考评办法。七、队干部工作制度少先队队干部工作制度是全体队员共同遵守的准
9、则和做好少先队工作的保证。具体如下：1 .少先队干部要通过选举产生。根据队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家作主教育的一种制度。改选一般在学年、或学期初进行。2 .少先队干部要实行轮换。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这样能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。3 .少先队干部要正常例会。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和部署工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。4 .要及时对少先队干部进行培训。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。5 .
10、要组织正常的活动。大队活动每学期举行一次至二次;中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。6 .要开展小队生活会。小队生活会是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。八、红领巾志愿岗、监督岗、形象岗工作制度1.建立红领巾文明监督岗的目的，是为了配合政教处、少先队检查督促学生日常行为规范的实行，班级常规管理的规范，促进校风建设。7 .红领巾志愿岗、监督岗、形象岗由各中队推荐工作能力强，乐意为大家服务、能以身作则的少先队员担任。8 .红领巾志愿岗、监督岗、形象岗的工作实行岗位负责制必须定时上岗，值岗时必须佩戴值日标志，穿
11、好校服，认真做好监督记录。9 .原则上每两名监督员包干某一地段或某一年级，实行每周值日一次。10 红领巾志愿岗、监督岗、形象岗的检查情况将及时反馈到相应班级，并记录在案，次日公布在评比橱窗上。11 红领巾志愿岗、监督岗、形象岗主要监督内容：检查队员红领巾佩戴、班级清洁卫生、课间操、眼保健操秩序、维护课间纪律、维护大型活动秩序、协助辅导员老师做好检查。12 红领巾志愿岗、监督岗、形象岗由大队部组织实施，实行每周例会制度，汇报、总结、交流监督情况。13 红领巾志愿岗、监督岗、形象岗检查记录将列入班级管理考核内容，作为朴雅班级考核的重要依据。14 学期末对表现突出的队干部进行表彰奖励，对不能胜任此项
12、工作的队员及时调整。九、少先队大队委竞选制度（一）指导思想为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。（二）竞选宗旨公平公正公开（三）竞选条件：1.三至六年级品学兼优的少先队员；1 ,担任中队委以上职务，有组织才能，起到模范带头作用；3 .能独立完成老师交办的所有工作任务；4 .有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力；5 .有开拓精神，能创造性地开展工作。（四）竞选办法1 .采取竞选候选人一一大队委竞选一一产生大队委的方式2 .各中队竞选产生大队委竞选候选人;3 .大队委竞选分
13、为竞选演讲和答辩两部分，候选人抽签决定竞选顺序；4 .每名竞选者说明竞选优势、竞选岗位时间为三分钟,接着答辩；5 .各中队委每一组只准投最信任的竞选者一票，票多者作废；6 按票数和评审小组计分，当场产生大队委成员，并颁发大队委标志。7 .利用下周一升旗仪式，大队委成员全部亮相，并宣誓。十、鼓号队训练制度1.鼓号队作为少先队工作的基础建设，必须加强组织管理，力求规范化、制度化、规模化。8 .训练时间每周二训练，训练地点操场。9 .训练教师填写好队员登记表，必须按时点名。10 队员必须按时参加训练，不得迟到、早退，有事有病要请假。11 队员按照演奏乐器分组训练，队长负责收发器械。12 个人保管好自
14、己训练器械，不得损坏、丢失，如损坏丢失照价赔偿。13 个人在外出或校内演奏后，保管自己的服装，按时交还，破损按价赔偿。H一、少先队活动室管理制度1.队室是了解少先队知识，接受少先队教育的场所。进入队室不得大声喧哗，不得动手损坏物品。队室由少先队大队辅导员负责管理。2 .加强对鼓号等物品的管理，每次使用应及时按规定位置摆放整齐。管理人员要认真做好设备添置登记，分类在室内摆放整齐。3 .队活动前，要预先取出活动用具，活动完要检查收齐用具并摆放回原处。对服装缎带等物品，每次使用后各人洗干净，用纸条写好姓名放入衣服口袋，并交还给学校统一保管。4.各种器材、道具建立登记册，实行借还手续，活动过程如有用具被损坏或遗失，要告诉学校主管领导，及时做或填好损失登记。对用坏的应查明原因，明确责任，如有损坏要照价赔偿。5,室内设备外借，必须经学校主管领导同意后方可借出,如借出损坏或损失，照价赔偿。非工作人员不得随便进入队室，如有事要进入的，需经大队辅导员批准。6为了使队部室整齐干净，每周值日的队员一定要打扫卫生，摆放好各种用品。室内保持整洁，不乱丢纸屑、杂物、用过的衣物要洗净晒干放好，避免造成无必要的损失。7.每学期各中队参观队室不得少于一次。每次开展活动后，管理人员要检查整理室内设施，关好窗，关好门，如失职造成损失追究事故责任。
