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1、中心组研讨发言：增强理论宣讲针关于性把党的“好声音”传得更远习近平新时代中国特色社会主义思想是科学严整的理论体 系，内涵丰富、博大精深。X县坚持把基层理论宣讲作为打通 党的创新理论传送“最后一公里”的重要渠道，注重基层 实际、主动调整姿态、转换话语体系，用小切口显现口大主 题、小故事折射大时代、家常话解读大道理的方式，让基层群 众看到理论的活力，领略理论的魅力，感受理论的感染力和说 服力，切实把广大同志口群众的思想和行动统一到习近平总书 记重要讲话精神和党中央决策部署上来，真正做到思想同心、 目标同向、落实同步。一、聚焦基层实际，首要解决好“讲什么”的问题只有找到群众关切点、找准基层切入点，宣
2、讲才有真情实 感，才干口讲到群众心坎上。理论宣讲队伍根据受众群体差异 性、多样性的特征，坚持“群众想听什么，宣讲活动就讲什 么”的原则，关于基层受众群体进行细分，了解他们的兴趣嗜 好，回应基层所想、群众所惑、百姓所盼，讲出“百姓味道” “时代味道”。面关于基层同志口、村两委班子，既要讲好如 何学习贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想的“大道 理”，又要讲明白如何解决一家一户实际问题的“小故事”； 面关于农牧民，既要聚焦推进新时代民族团结进步事业的“大 主题”，又要聚焦关系群众衣食住行、冷暖安危的“小话 题”；面关于“懂技术、会经营、能致富”的个体户和农村专 业合作社，既要解读好当前最新形势政
3、策，又要契合广大群众 关于经济社会发展态势的关切，把党的创新理论宣讲与发展壮 大农村新型集体经济接合起来。讲清楚党的初心使命，把来之 不易、实实在在的发展成就展示给群众，把干事创业、开辟未 来的信心和决心传送口给群众，把群众需要的知识传授给群 众，确保基层群众全面了解党的理论政策，切实把学习成绩口 转化为干事创业的内生动力，进一步增强理论宣讲的针关于 性。二、聚焦头雁引领，重点解决好“谁来讲”的问题习近平总书记指出，新时代坚持和发展中国特色社会主 义，需要大批能把马克思主义中国化讲好的人才，讲人民群众 听得懂、听得进的话语。X县坚持突出地方特色，依照口 “统 筹计划口、整合资源，品牌引领、分类
4、实施”原则，搭建“1 + 5+N”宣讲品牌梯队。“1”指“县处级领导同志口宣讲团”。 充足发挥县处级领导“头雁”作用，先学一步、学深一层，把 握精要、领会精髓，深入基层一线，坚持带头宣讲，为各级各 类宣讲队伍“带好头” “打好样”。“5”指从优秀教师、青年 党员、老支书、百姓名嘴中遴选政治素质过硬、理论水平较 高、宣讲能力较强的骨干力量，组建“理论工作者宣讲团” “乌兰牧骑宣讲团”“百姓名嘴宣讲团”“青年宣讲团”“村（社区）书记宣讲团” 5支县级理论宣讲队伍，依托“学习讲 堂” “新时代文明实践所（站）”，广泛开展“党的创新理论 进万家”宣讲活动，让党的“好声音”传得更远更广。“N”指 充足调
5、动群众积极性，发挥先进典范口、致富能手、驻村同志 等群体的作用，组建“五老” “身边事教育身边人”“看变 化说发展”等一批地方特色理论宣讲队伍，切实形成推动党的 创新理论大众化传送的浓厚氛围。三、聚焦方式载体，着力解决好“怎么讲”的问题习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调，建设具有 强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，必需加强传送口口 手段和话语方式创新，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。 在基层开展理论宣讲，要充足考虑基层群众的精神文化需求， 把服务群众同教育导致口群众接合起来，注重宣讲艺术。一是 方式求“新”。以“庭院课堂” “理论+文艺”等老百姓喜闻 乐见的形式，用身边人讲身边事，
6、用“乡音”传“党音”，“走新”更“走心”。比如，在统部镇五四村开展“孝道教 育”活动时，讲师们就提前了解村民的身边人身边事，挖掘出 本村敬老爱老的典范口并且口加入到讲解内容中，以“孝道我 来说”的形式，就二十四孝、新二十四孝与村民进行互动讲 解，一下子就引起了现场共鸣。比如，在X开展“说变化赞制 度”主题宣讲活动时，经过“全国乡村振兴青年先锋标兵一一X 为老年人讲政策” “全国脱贫攻坚先进个人一一X （老支书）为 年青人讲故事”的创新思路开展。老少互动，分享互通”的 方式让理论宣讲在老年人中引起共鸣，让感恩传承在青年人中 入脑入心，唱响了 “奋斗与幸福”的时代主旋律。比如，开展 党的理论政策宣
7、讲时，采用口 “理论+地方戏曲” “快板+歌 曲” “舞蹈+新媒体”的宣讲形式，既能让群众看到喜闻乐见 的文艺节目，又能在轻松愉悦的氛围中受到理论教育，切实加 快了理论从“入眼入耳”到“入脑入心”的根本性转变，进一 步增强了理论宣讲关于群众的吸引力和感染力。二是载体求 “新”。在基层做好党的创新理论宣讲工作，就要因地制宜用 好各类场地、激活各种资源。依照口 “人民群众在哪里，党的 声音就要传送到哪里，党的创新理论宣讲就要跟进到哪 里”的思路。首先，要灵活选用宣讲场所。接合群众的生出现 活，将课堂搬到新时代文明实践所（站）、广场墙根、田间地 头、街头巷尾、院外屋内，灵活应用口庭院会、田埃会乃至送
8、 “讲”上门等形式，关于基层同志口群众进行宣讲。其次，要 拓展网络宣讲阵地。应用口互联网思维创新理论宣讲，以各类 新媒体平台、官方公众号为载体，将大讲堂与微课程相接合， 根据不同受众群体需求，创作推出全面现代化X怎么干党校微课堂感党恩听党话跟党走等一批富有时代气息 的理论宣讲作品IlO余篇（条），受众21万余人次，让“云 上”宣讲有声有色。三是语言求“新”。面向基层的宣讲，百 姓爱听是关键。只有坚持用百姓话说百姓事，用鲜活的故事传 送口思想，用通俗的语言讲清道理，群众才干口“听得进、 记得牢、用得上”。X县深入挖掘、创新孕育了 X镇“X广 播”、X乡“乡音土话”等一批主题鲜明、形式新颖、群众喜 爱的宣讲品牌，第一时间把党的创新理论讲清楚、讲明白，引 领群众感党恩、听党话，紧跟习近平总书记奋进新征程。
