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1、学校新教师述职报告（19篇）学校新教师述职报告（精选19篇）学校新教师述职报告篇1尊敬的各位领导，老师们：你们好！转眼间我从20年9月份参加工作至今已经一年，经过这一 年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结 一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过 的路可以更好的看清前面的路，并且更加积极的投身于今后的教 育事业。一、思想方面良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风 范，并且我一直将一句话铭记于心，身正为师。因此，在这一年 中，我始终牢记自己所领悟到的师德建设要求。在育人思想上， 坚持以人为本，关心热爱学生；课外我努力与学生做朋友，用心 与他们沟通
2、，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做 的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。在行为作 风上，强化自律意识，为人严谨，作风正派，为人师表，讲文明懂 礼貌，用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。二、工作方面作为一名新教师，一切都是新的，20一年九月来到学校，我 承担了一年级，二年级，四年级的英语教学工作，并且担任了一 年级的班主任。工作充实而不乏挑战。尽管教学和管理任务非常 沉重，但两者都是我的工作中心。我知道唯有勤勤恳恳的工作， 才能尽早的适应教学工作，站稳讲台。因此，我认真备课，认真 阅读教学参考书，认真写好每一份教案，并虚心向同组老师请教、 学习。在指导老师的
3、帮助下寻找教学重难点的突破口。我经常思 考英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们学校相符合 的教学活动。在课堂教学中，坚持以人为本思想，把课堂还给学 生，运用各种教学方法调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛。 在课后，也不断地进行反思，找出自己的不足之处，在以后的教 学中加以改正。在英语教学方面虽然教学方法还不是很成熟，但 我已在教学中学到了很多。逐渐的有了自己的教学风格和教学方 式，这都是各位老师和邻导们的栽培和帮助。在此十分感谢大家 对我的帮助。在这一年中，作为一名年轻的班主任，我虚心地学习优秀班 主任的治班之策，不断地摸索管理班级的各种方法，虽然进步有 些缓慢但是我一直坚持不懈的在成
4、为一名合格的优秀的的班主任 之路上不断探索进取，也希望各位老师和领导能够在今后的工作 中对我多加指导，批评和建议。三、学习方面作为一名新教师，自身的学识相当重要。自从走上教师这一 岗位以来，我不断学习，继续学习。学习成为我工作生活中极为 重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的 培训，积极参与各种教学活动，并且通过闲暇时间自学研读有关 教育教学理论等方面书籍，通过这些途径，我不断充实自己的头 脑，完善自己的教育教学理论，以便在工作中能以先进的理论作 为指导，更好地完成教育教学工作。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足 的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能
5、力还待高，其 次，可能是年轻吧，在管理方面，有些事情时还过于急噪，需要 有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会 改善自己的不足，越做越好，希望各位老师和领导能够继续支持 指导我的工作，谢谢大家。述职人：20年月日学校新教师述职报告篇2时间过得真快，作为新教师，我的第一学期的教学工作已近 尾声，为了更好地总结经验、吸取教训，本人特就这学年的工作述职如下:一、本人主要职责我是一名语文教师，又是一名年级组长。所以，我清楚地知 道，三尺讲台是我的主阵地，我的职责除了在实施学科教学，协 助班主任管理好本班学生，给学生“传道授业解惑”的同时。还 要组织、管理、协调、处理好年级组内繁杂的日
6、常事务工作，是 贯彻教育方针，加强德育，提高教学质量，完成学校教育任务的 重要力量；是学校实施科学、高效管理的直接责任者，是沟通学 校与家庭的桥梁，是校长的有力助手。二、一年来的主要工作在管理方面，我深感肩上责任的重大。时刻谨记自己的职责， 平时，及时高效地做好午间点名、教师调课代课登记，资料领取、 分发，各种数据、表格汇总、上报等日常工作，维护好年级组内 的教学秩序；处理偶发事件，牵头年级组与学校部门之间沟通工 作，尽力解决出现的各种问题，使本年级成为团结和谐的集体， 促进整体进步和均衡发展。其次，还要做好小学部近80台电脑的 日常维护工作。本学期，我们在年级组内主要着手“二改一抓”工作。所
7、谓 “两改”就是改革晨间、午间的管理模式和家长会形式。“一抓” 就是狠抓差生不放松。首先，每天提前10分钟进入晨间活动，英 语每周增加50分钟早读时间。确保英语背诵所需时间，并强调学 科间的合作互助。其次，家长会一改以往家长只在下面被动接受 灌输为主动交流模式，让家长在交流教子经验的过程中学会了思 考，学到方法，体验到其中的快乐。再次是狠抓差生的朗读背诵 和作业管理，让这些差生没有偷懒、喘息的机会。在学科教学中，课前精心制作课件，努力提高40分钟的课堂 效益。加强课后个别辅导，注重提优补差，细致认真批改作业。三、收获成效、经验教训由于此次家长会都是家长现身说法，讲的是自己的经验与做 法，所以家
8、长们更乐意听，更要听，效果自然也就更好。以前从 不管教孩子的家长，会后也有部分家长开始管了起来。一些以往 从不做回家作业的学生在任课老师的严管下，也慢慢开始从不习 惯作业到习惯作业了。再加上调整了早读课的管理模式，增加英 语的早读时间，因此，这些学生的成绩也有了明显的提高。四、今后展望展望未来，任重道远。目前，我们的各科成绩虽然在原有的 基础上与片兄弟学校的差距越来越小，但毕竟除了科学，其余的 三门学科还没有处于片领先地位，不过，我们有信心，也有决心 在最后的半年里，以“培优”为提高教学质量之抓手，以抓前20% 率为提高教学质量的重中之重，群策群力，有一份热，发一份光，为了学生的成长、为了学校
9、的明天，更为了学校的发展而不懈努 力。述职人：20年月日学校新教师述职报告篇3时间飞快，一学年行将结束，我也从原来的新教师慢慢地变 得成熟了，这一学年收获颇多，也成长了不少，现将本学年的情 况汇报如下：一、德这一学年，我始终奉行“学高为师，德高为范”这一原则， 以高标准要求自己，对待学生也是“捧着一颗心来，不带半根草 去”用爱去感化他们，不仅教他们如何学习，更重要的是教他们 如何做人。我认为作为一名教师，师德是其立身之本，而作为学 生，如何学做真人是其学习的根本目的。我也积极参加学校安排 的每次思想教育活动，教学思想端正，工作态度好。从各方面严 格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件
10、和学生的 实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有 步骤地开展。我带的是三年级，三年级的孩子，在很多方面都已 经有了自己的想法。所以，面对他们，我把他们看成是一个完整 而独立的人。所以我充分尊重他们。课堂上我是孩子们在学习道 路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊。二、能第一，在教学上，我关注的是全体学生，对于后进生，我始 终告诫他们，要勤学好问，对待他们，我是按照爱与严格想结合 的原则。第二，我也很注重课后辅导工作，对于好的学生，我会适当 布置一些能力提高题以提高他们的能力，对于成绩落后的同学， 我通过组织班上的小老师为他们补差提高，在班级里我还设计了 你追我赶，
11、让表现好的同学以及有进步的同学都能获得一些小奖 励，以此可以促进孩子们学习热情。第三，这一学年，我也很积极参与听课，虚心向优秀的教师 学习，提高自己的教学水平。同时，我也很认真地钻研教材，做 到教学目标，教学重难点都了然于胸。那么，作为生管老师，我对寄宿生的纪律、卫生都有严格的 要求，做到统一熄灯睡觉，并且熄灯后保持安静，每天点名巡查， 我还通过宿舍评比，选出每周的星级宿舍、进步宿舍、优秀舍长、 教师帮手，通过这一手段，促进他们保持好纪律、卫生等习惯。三、勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习 时，认真履行学校的调课和请假制度，做好各项教育教学工作。一年来，我对于学校分配的所有
12、工作，我都能及时完成，这一学 年也从未缺勤过。四、学通过见习期培训、校本培训等各种学习培训，让我成长了很 多，也希望有更多这样的培训。另外，闲暇之余，我都会通过观 看优秀教师的视频来提高自己的教学水平，也会看一些教育著作, 比如给教师的IOO条建议来提高自身的教育理论水平。五、绩通过一年的努力，我带的班级都有很大的进步，学校的领导、 老师都给予我极大的肯定，我觉得再累也是值得的。记得上次口 算比赛，我们班从一等奖到三等奖全部包揽，令人欣慰。这一学年有过苦，有过累，有过彷徨，有过迷茫，但我坚信， 作为新教师，经验不足，可以用激情去弥补，我也相信在领导的 关心下以及我自己的努力下，我迟早能成为一名
13、优秀的人民教师。述职人：20年月日学校新教师述职报告篇4大家好，我是一年新教师于航。很荣幸能有机会对我一年来 的工作做一下总结。本次报告的主题是：忆往昔峥竦，续书写华 章。首先要感谢我们的李校长和江副校长当初对我的赏识，不远 万里千辛万苦数九寒天去东北招聘，给了我在职技校任教的机会。其次要感谢实验学部的领导，刚来的时候真的是一脸懵，但 各位领导在过去的一年里对我们这些外地老师格外照顾，让我们 体会到家的感觉。还要感谢王玲姐姐。在班主任工作方面帮助了我很多。从一 开始的一无所知，到后来的初出茅庐指导我解决一些棘手的问题, 感谢一路相伴。最后要感谢的就是我的师傅一一杨晨响老师。就像我生命中 的贵人
14、一样，从零教起，一步一步，很有耐心。尤其是每次公开 课的时候，下班时间都还在指导。杨老师对待工作严肃认真，一 丝不苟，对待教学力求精致完美，班级管理经验丰富。生活上更 是和蔼可亲、待人宽厚、关心同事。特别幸运能遇到这样一位颜 值、能力与身高并存的师傅。一、思想方面本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育 事业。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每 周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我认真遵守学校各 项规章制度，自觉遵守教师职业道德，外树形象，内强素质。坚 决服从学校和领导的工作安排，积极参加各项会议与活动。自觉 地向同事学习，努力纠正自己的错误，弥补自己的不足。
15、二、教学方面我认真备课，上课，听课，辅导，批改作业，考练讲评。充分 落实高效课堂理念，大力发挥高效课堂优势，转变课堂角色，激 发课堂活力，既培养了学生的创新思维和创造能力，又提高了学 生分析问题和解决问题的能力。为了提高教学能力，每周都会去听师父的课，从中得到学习。 师父也会来听我的课，予以指导。每学期都出至少一节公开课， 从中得到锻炼。平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，然 后具体分析，深入探讨。不管是新课还是复习课，我从不上无准 备的课，每一份教案，如果写得不好，都要再重新写一个，直到 合格为止。特别是像我们要教两头的人，写教案真的是一个大工程。每 一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将
16、当天的教学内容回顾一 遍，并把第二天要学的东西试讲一遍，不好的地方及时改正，做 到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生， 来完成教学任务。我觉得这些努力都是值得的，在这一年中自己 成长了许多。从一开始的无从下笔到现在的文思泉涌，从一开始 站在讲台上的忐忑到现在的从容，一切都在变好。三、班主任工作方面在17财会实验的班主任工作中，我做到认真完成学校布置的 各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动 态。严格管理，积极与家长配合，及时发现问题及时处理。在担 任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施分数考核 制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努
17、力 创造一个团结向上，富有朝气的班集体。我以前是一个不太爱说话的人，有事说事。但直到有一件事 改变了我。我们班有一个比较厌学的女生，有一次她请了一周的 假，不想来上学。可能是叛逆期吧，她和她妈妈的关系也不太好， 她妈妈也劝不动她。于是我就决定去家访，做一下最后的努力。 到了她家之后，只有我们两个人谈话，她可能觉得比较放松，就 和我说了很多想法，我第一次觉得和学生的心离得那么近，也第 一次觉得原来学生的世界是这样的。我恍然大悟，原来交谈很重 要，一定要挖掘到她们的内心。那一天的谈话，是我活到那天为 止，与一个人说话说的字数最多的一次。当她答应我回来上学的 时候，第一次感受到了作为一名教师的成就感
18、。不知道她以后的 人生会怎样，但是希望她高中这段时间的路不会走偏。这一年，我与17财会实验班的32位小可爱们一起经历了很 多。与君初相识。第一次劳动，她们刚开始的时候还不是很会干 活，擦玻璃还要人教，不过后来就很熟练了。第一次做板报，让 我看到了她们古灵精怪的小点子。第一次收到学生的祝福，甚是 感动。第一次一起包饺子，当然了，我主要是去吃，她们比我贤 惠得多。第一次复训L军训的时候没机会参与，复训一陪到底。 第一次学习打小键盘，第一次学习点钞，大家都很兴奋。第一次 参加运动会，大家把热血和青春都挥洒在了跑道上。第一次去家 访，了解到了每一位学生的家庭情况。第一次参加元旦汇演，原 来计算器也能弹
19、奏歌曲。第一次开家长会，面对着比我大很多的 家长，全身的每个细胞都在抖。第一次跑操比赛，第一次篮球比 赛，输给了幼师班，虽败犹荣了。由于我刚参加工作，在许多方面还处在摸索阶段，在班主任 工作方面还有不足之处，但我会以谦虚的态度来进行我的工作， 以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中茁壮的成长, 也让自己无愧于教师这一神圣的称号。余生很长，在职技校的日子很难忘。从今以后，不忘初心， 砥砺前行。秉承东师人勤奋创新为人师表的校训，为职技校的未 来贡献自己的绵薄之力。学校新教师述职报告篇5尊敬的领导，各位同事：大家好！本人于一年毕业于学校专业，在20_-20_年间入职 省市学校，期间主要担任英
20、语教学工作、班主任工作，20_ 20年因工作需要转入担任老师，圆满完成了自己的职责。20_ 年重新回到省市学校执教，主抓英语教学及班主任工作， 期间所涉及教育内容包括旅游英语、新概念英语、中职语文及德 育课程等。20_年开始担任我校旅游服务与管理专业教研组组长, 主抓教学管理、德育教育、英语教研等工作。回顾过往的职业历 程，本人数十年如一日坚持在教育一线，积累了丰富的教学经验， 坚持“以人为本”的教育原则、积极落实“立德树人”的教育任 务，培养出大批较高英语素养的职业型人才。同时，在履行班主 任及教研组长职能过程中，虚心求教、身体力行，把班级管理、 教学管理、学生管理等各项工作处理的井井有条，
21、得到了领导、 同事及学生们的高度认可。一、教育方面：热爱本职工作，专注学科建设作为一名教师，我始终心怀对教育事业的崇高敬意，在这一 平凡的工作岗位上投入全部的热情与精力，只为不辜负每一个渴 望求知的学子。20_年入职学校之后，我从一名“新手”慢慢 地成长起来，以虚怀若谷的心态，积极地向我校老教师求教，不 断磨练自己的教学能力，教学工作空隙之间，如饥如渴地吸收优 秀教师的教育经验，认真备课、注重实践，不断优化职业英语教 学理念、改进教学方法，得到了我校师生的广泛肯定。我担任班 主任期间，一方面秉承着“不让一个学生掉队”的管理理念，从 学习、生活、情感、社交等诸多方面关怀学生，在力所能及的范 围内
22、给予他们最大的支持和帮助，另一方面积极展开班级管理制 度建设与完善，凡事都以身作则，通过言传身教的方式感染学生， 引导他们构建正确的人生观、价值观、世界观。我担任英语教研 组组长期间，我积极组织教师展开业务学习，负责多项教育课题 的主持工作，发挥学科教育研究“带头人”的作用。此外，在针对学生的教育教学实践方面，我投入了大量心血， 针对中职学生文化课基础差、对就业前景迷茫的不利因素，基于 英语课程教学制定了一系列有效措施。一方面，在具体工作中坚 持“因人而异、因材施教、因势利导、因地制宜”的原则，充分 尊重学生个性发展，加强后进生管理，让每一个学生都能在自我 对比中收获学习成就。另一方面，结合中
23、专人才终身发展需求， 按照“终身学习”的理念重构英语教学模式，在思想行动上与时 俱进，完善“英语学科+专业学科”的创新教学方法，打造“互联 网+中职英语”的科学教育体系，全面提升学生在英语“听说读写” 上的实践能力。二、管理方面：理论联系实践，落实立德树人在学校担任班主任工作期间，我狠抓班风班级建设，有效 地改变了学生群体中的一些不良习气，帮学生重新找回学习自信、 树立正确人生目标。客观上，中职学生中大多数文化课程基础差， 在有些人眼中他们是中国教育制度下的“失败者”，这容易导致 个人层面出现自暴自弃的现象。根据这一现象，我制定了一系列 针对性思想教育方法，除了利用班级制度进行不良现象的约束、
24、 治理之外，更多地是尊重、鼓励、信任与关怀，让他们认识到一 个人的价值，绝不能由一次考试而下定论，人生有着无数种可能， 相信自己一定可以创造奇迹！为了保障班级管理的长效性，我自主 学习了心理学、教育学、管理学等相关理论，结合班级学生实际 情况进行实践，例如定期召开“主题班会”的方式，与学生进行 思想交流，努力将一些“误入歧途”的学生引向正轨。“没有调 查就没有发言权”，我深知每一个学生的背后，都有着不同的家 庭背景、教育经历、成长过程，后天环境中包含了大量影响学生 性格、态度、行为的因素，只有全面了解才能做好管理工作，据 此我为每一名学生建立起“管理档案”，通过日常点点滴滴的接 触，了解每一个
25、学生的思维方式、行为规律，以便更好地为学生 提供管理服务。我在主抓德育工作期间，一方面注重德育教育和学科建设之 间相结合，注重挖掘英语学科中的“德育因素”，融合社会主义 核心价值观的先进思想方法，促使学生全面成长。另一方面，强 调学生在德育教育素养的培养中，应保持理论与实践的高度统一, 一个人的思想道德不是口头说说那样简单，更多地是要落实在实 处，从建设“文明班级”开始、从身边小事开始、从关心社会时 政开始，促进学生在个人美德、社会公德、职业道德等方面的塑 造。三、思想方面：正人先正己，做事先做人无论是作为一定普通的人民教师，还是在学校担任教育管理 者，都应该努力塑造自身的“楷模形象”，这样才
26、能发挥更好的 言传身教、为人师表价值。而“思想指挥行动”，身为一名教师 肩负着培养社会主义合格人才的重任，“思想合格”既是对学生 教育的基本要求，也是对自身职业负责的重要标准。从教师身份 出发，我始终恪守着教育工作者的职业道德，拥护党的教育方针， 履行党的教育要求，不断与教师队伍中的模范人物对比、缩小自 身差距，特别是担任班主任工作期间，我会抽出一定时间阅读全 国优秀教师的报告，用他们身上的“闪光点”来照亮自己。从管 理者身份出发，我不断强调英语教研组教师要加强思想政治学习， 对待本质工作、对待学生都要有高度的责任感，爱岗敬业做事、 诚信友善待人，教师不能高高在上，要俯下身去贴近学生一一正 所
27、谓“亲其师而信其道”一一这样才能获得学生的爱戴，并激活 他们勤奋好学的动力。同时，我也深刻地意识到思想建设要“与时俱进”，作为新 时代的教育工作者，在教育理论和教学实践上都不能因循守旧、 抱残守缺，更不能畏惧困难而停滞不前。尤其英语学科与社会发 展存在着密切关系，随着“一带一路”国家战略的实施，中职学 生将有更多的机会走出国门，英语教育必须打破传统的“聋哑模 式”，帮助学生树立英语语言工具性、人文性相统一的认识;客观 上，身为英语教研组长必须先树立正确思想，并积极转化落实， 为此我从英语专业教育出发，通过“批评”和“自我评价”的方 式，带领全体教师转变教育观念，抛弃自身陈旧滞后的思想方法， 大
28、力引进英语教育的全新观念、资源，取得了良好的效果。四、学习方面根据教师专业能力发展的要求，教师不仅是一个“施教者”、 更是一个“学习者”，只有不断地学习才能以“一桶水对付一杯 水”的要求，只有不断学习才能跟得上知识经济时代的飞速发展。 我在学习方面采取“系统化”和“碎片化”相结合的方式，充分 利用每一分、每一秒的时间。一方面，在获得继续教育机会后，我把主要精力放在本专业 的学术领域，系统地深入钻研英语教育理论，研究中职英语教学 大纲及教材，结合自身工作实际转化成可行性教学方案。另一方 面，在日常工作闲暇，我把主要经历放在与英语教学相关的“跨 学科领域”，随身带着笔记本记录下瞬息即逝的教育灵感，
29、手机 里下载大量有关英语教育理论的电子书，按照班级组织建立“线 上沟通平台”既是为学生解答疑难问题，这种“碎片化”学习所 积累的学习成果，极大地扩展了我的教育视野，处理问题的思维 更加开阔，特别是在建立“互联网+中职英语”的模式时，我融合 了许多跨学科领域内容，以此契合学生的兴趣差异，例如一些学 生喜欢文学、电影，可据此作为媒介融合英语学习内容；除了与英 语教学相关的学习之外，我还积极地拓展与“互联网文化”相关 的学习领域，尤其是中职学生群体中热衷的文化形式、语言方式， 以此谋求与学生在兴趣、爱好方面的一致性，增加教学过程中与 学生交流的流畅度，尤其是“第二语言习得”的相关著作学习， 借此机会
30、引导学生英语学习的“跨文化交际”意识。此致敬礼！述职人：_年一月一日学校新教师述职报告篇6尊敬的领导：20年一月，我终于实现自己的理想，成为了一名光荣的人民 教师，作为一名刚走出校门的幼教新人，我始终都抱着求实的工 作态度，通过不断实践和反思来提高自身的业务水平，在园领导 的关心、同事们的帮助和自身的努力下，在各个方面取得了一定 的进步。作为一名新教师，我平时在幼儿园行为得体，讲话文明，按 时上下班，不迟到、不早退，积极参加园内的各项活动，有集体 观念，时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员，和 其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。作为一名中共团员, 我坚持拥护中国共产党的领导，坚
31、持党的基本方针政策，关心国 家大事，认真参加政治学习。作为一名新教师，我积极的学习和反思。为了把二期课改的 精神贯穿于我的一日活动中，我认真学习了上海市学前教育课 程指南等关于课改的书籍资料，提高自身对课改的理解，用崭 新的教育理念指导自己的工作，不断地完善、充实自己。同时， 为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识，我还利用业余的时 间报考了学前教育本科段的自学考试，并已经通过了一半的课程。另外，我积极地参加了浦东新区新教师的培训，在培训中也 收益颇深。同时，我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就 是我的搭班老师，因此我更有机会经常地向她请教和学习，并积 极配合她做好班级的各项工作，也珍惜每
32、一次听课的机会，做好 听课的记录并进行及时的反思，取长补短，不断提高自身的。在带教老师的帮助下，我逐步适应并把自己融入了这份工作 中，在教学上，我认真备好每一节课，做好充分的课前准备，虚 心接受带教老师的意见，在课堂上尝试灵活运用多种教学手段， 尽可能地打破传统教学模式，多用开放式教学调动幼儿的学习兴 趣。在游戏活动中，我认真向带教老师学习请教，并和她一起根 据幼儿的兴趣开设了 “娃娃家”、“医院”等一系列角色游戏， 让幼儿有不同的角色体验，并在游戏中增强幼儿的口语表达能力 以及社会性交往能力等。对幼儿出现的问题，我做到及时记录和 分析，从而使教育工作更有目的性。由于我刚参加工作，在许多方面还
33、处在摸索阶段，所以本学 期的许多班级工作都是由我的搭班老师完成的，在今后的工作中， 我会更积极主动地配合搭班老师，多做一些班级工作，同时也要 更及时与她交流，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的 实践中茁壮的成长，也让自己无愧于教师这一神圣的称号。新教师述职报告5我是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是 积极的、主动的，从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要 更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批 人.即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境， 师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱 学生包括
34、尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论 成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮 助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是 相互的，教师的真诚学生是能感受到的。平时我与学生平等相处， 鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。 我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受 你的教育，述职报告最新教师个人述职报告。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、 科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高 教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法， 靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，很
35、多的同学 都是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，就 是学习方法不得当吧。从那时起，我就想以后去做老师吧，把好 的学习方法介绍给别人，让更多的人受益。然而在教学活动中贯 彻实施这项工作是非常辛苦的，因为学生有惰性，懒得自己看书 理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，教育的目的是教会孩 子们如何去自己获取知识，只有这样才能适应当今的社会。未来 的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必须不断地学习， 获得新知识，充实自己，换句话说，在学校学的那些具体知识， 是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就 是能力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想 学，都不
36、会觉得无师的困惑。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩 大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得 到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多 忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能 力，我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的 感觉也好。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信， 只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人 无法比拟的欢愉。学校新教师述职报告篇7各位领导、老师：大家晚上好！我于20_年7月毕业于学院，同年8月到南京市临江高级 中学报到，正式走上了工作岗位，成为一名中学英语教师
37、，新教 师述职报告。做一名光荣的人民教师是我从小的梦想，然而教书 育人是一个神圣而又艰巨的任务，所以在这半年的时间里我常向 老教师学习请教，学到了许多书本上学不来的知识。下面我就从 教学和班级管理两个方面简要地向大家汇报一下我执教半年来的 感受。教学单元：平时，我们高一备课组经常在一起探讨教学上的问题，期末 复习迎考，大家精诚合作，采取了统一进度，统一教案的方法， 述职报告新教师述职报告。除了要感谢我们备课组的同事之外, 我还要感谢我的师傅一季荣霞老师的帮助，季老师为人谦虚、治 学严谨、平易近人，给我的教学工作提出了许多宝贵的意见和建 议，从她那里，我学到了许多的东西，从做人、为师到教学，都让
38、 我获益匪浅。此外，我们教研组长徐宁老师也给予了我很多指导 与帮助。大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待，我把教学 看得很重，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，任何时 候，都不肯懈怠。一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会 欢欣鼓舞，反之，则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来，我最 在意的是课堂上学生对我的呼应程度，为此，我竭力回避那种自 说自话的讲课方式，唤醒学生积极参与的意识，启发他们独立思 考的自觉，从而点燃他们对英语的兴趣。管理话题：我今年担任高一 (10)班的见习班主任，由于是刚刚走上工 作岗位，对于班级管理我没有任何的管理经验。在过去的半年时 间里，我一直和本班班主任
39、李娜老师共同探讨怎样把班级管理的 更好，在此期间，我也从她的身上学到了很多班级管理的宝贵经 验。也许是由于我们都比较年轻，我们都愿意跟学生平等共处, 在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。尊重学生的需 要，相信他们的能力，不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性，也 无意于树立一面唯老师论的大旗。我相信多年以后我们的学生在 回眸高中生活时，一定不至于抛出诸如暗天无日之类的断语；我 们鼓励每个学生都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见，同时并 不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜。总而言之，我觉得对学 生不能一味地压制，还是应从尊重他们出发，讲究刚柔相济。以上是本学期我的教学工作大体情况，最大的不足就
40、是对这 些所有工作的具体操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中 领导及老教师们能多多指点及帮助，争取取得更大的进步！学校新教师述职报告篇8我知道，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能 看到硕果，所以，今后的工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教 学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。时光 匆匆，紧张忙碌中一个学年的工作结束，新一学年的工作马上开 始。回首过去，有付出的辛劳，也有收获的喜悦。可谓感悟多多。 现汇报如下：一、在思想方面任职以来，我重视自身的师德修养，用自己正直的教师形象 影响着学生的一举一动。在教学岗位上，我不断提高自身的素质， 坚定教书育人的信念，树立新的教育
41、理念，自觉遵守学校的各项 规章制度，尊敬领导、团结同事，扎扎实实，勤勤恳恳的做好本 职工作。二、教育教学方面为了要提高教学质量，上好课，我做了以下工作：课前准备， 关注电商事实，结合知识点，备好课。了解学生原有的知识技能。 提供电商相关书籍，让学生借阅。组织好课堂教学，关注全体学 生，布置适当作业，巩固知识点。积极参与听课、评课，虚心向同 事学习教学方法，提高自身教学水平。第一个学期的时候接手了一个比赛，奥派杯移动电商大赛 最初的时候信心满满，每天都利用晚自习时间指导学生做项目， 早出晚归，甚至是星期六天也会组织学生们练习技能。可惜的是 由于多方面原因我们的队伍未能晋级，但正是这样一次指导的经
42、 历让我收获了很多。参加学校组织的“薪火传承”，结合我实际遇到的困难，学习老 教师们的教学方法、班级管理手段、处理事情心态，很多经验都 是现学现用，而且效果显著。这个暑假，参与”新媒体营销”书籍的编写工作。在此之前我 觉得出书是一件离我非常非常遥远的事情。但是，师父潘巧兰老 师给了我这个机会，这个暑假我们组的老师们一直在做此书的编 辑工作。为此我特意买了十几本专业书籍查阅，我的专业知识也 更扎实了。三、班主任工作方面班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重视 班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。1 .有效地利用好每周一的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关
43、的安全 知识，礼仪文明等；也根据本班的实际情况组织了离家出走、青 春期男女同学问题、学习习惯问题等主题班会，结合视频、PPT等 材料，引发讨论，也较容易引起共鸣，达到教育的目的。2 .选拔班干部，培养积极分子。第一个学期刚开学，由于学生调动，我班里副班长、纪律委 员、卫生委员全部调出去了，使我刚开始的班主任工作一度陷于 混乱，选不出合适的人接任。是陈美金科长及时给了我建议，选 班干部一定要选有责任心的学生，并加以正确的指导和帮助。采 取了陈科的建议之后，平时留心观察发现和培养积极分子，扩大 了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，重新选取班 干部之后，这支新的班干部团队完成任务的效率更高
44、了。3 .树立班级学习的榜样这边我讲两个班级事件：一个是男生我们班周同学第一学期来报道那天，和我讲的第一句话就是: ”老师，我想考大学，能不能给我换个好一点的班。”开学第一天 报道工作还没结束，我就被嫌弃了，我想过无数可能，但是没想 到却是被这个问题难倒。我先安抚了他的情绪，并鼓励他，有这样的信心非常好，但 学习主要靠自己努力，技能班也能参加高考。就这样经过5次硬 着头皮的开导，我终于把他留下了。我将周同学考大学的目标在班级里树立榜样，明确告诉全班 所有人，我们职技校考大学很简单，关键要看你们自己努力学习。 这之后，他边上的几个学生也受到鼓励，开始慢慢转变。第一个学期，学部20名学生中，我们班
45、拿到学习奖学金的就 有4个。第二个学期学习的氛围更加浓厚了，更有一位陈同学从 第一学期的倒数，到第二学期的班级前三。还有一个是女生的我们班的学生在县里的剪纸比赛中拿了第一名的好成绩， 让我非常欣慰。本来我不是剪纸老师，也指导不了她们剪纸技巧， 但是我和她讲了一句话：”老师支你们参加剪纸比赛，如果作品来 不及完成，老师的课可以请假去剪纸，课后再找时间补上知识点， 但是老师有一个要求，那就是全力以赴，拿下一等奖。”结果就是那么巧，喜讯传来，她的爸爸还特意为了这件事情 微信发来感谢我，和我聊心里话。我们家的孩子从小到大，都是 村里面的孩子头，村里面那些比她年龄还大的孩子都跟在她后面 玩的，什么调皮捣
46、蛋的事情都干过，我们拿她一点办法都没有。 可是自从到了职技校之后，我们家女儿乖巧听话了许多，那天还 突然和我说想考大学了 ！”听着家长口中学生的转变，想着自己长 期以来坚持不懈的思想教育工作都有了回报，那一刻我想这就是 班主任的幸福感吧。4 .丰富学生课外活动上次赴绍兴职教中心时，有一位李楠班主任的经验分享中提 到，多举办班级活动能够增加班级的凝聚力。由此感悟，我在自 己的班级当中也融入了很多班级活动，利用自习课、班会课等举 行篮球比赛、五子棋比赛、数独比赛、猜歌名游戏、你画我猜游 戏、逛三园游戏等等。一开始收效甚微，几个吵的学生都会故意 作对，但是后来学生们会渐渐融入，彼此之间的感情也越来越
47、好， 班级氛围逐渐好转。5 .积极配合任课老师在第一年的班级管理当中，我有很多的不足之处，学生问题 也非常多。感谢我们班的任课老师们，不怕事情，不怕麻烦，积 极帮助我引导学生。张碧丽老师的心理辅导，周小娟老师的学习 指导，陈灵霞老师的感恩教育等等，是任课老师的配合让我的班 级转变、进步，真的非常感谢他们。6.家校合作张兴启部长在处理学生问题时指导我：发现个别学生的问题 时，一定要主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合， 向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步。积极 参与学校组织的家访活动，家校联合教育效果明显增强。以上说的这些，对于老班主任来说这些是常态，可对我们新 班主任来
48、说却是珍贵无比。特别是我这种半路出家，从来没有在 学校工作过的，这一年当中，非常感谢那些耐心指导我，教我解 决方法的老师们，你们辛苦了。四、下一阶段工作计划在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作， 发扬优点，改正缺点，开拓前进，积极运用有效的工作时间做好 自己分内的工作。总之，上一学年工作的顺利完成，离不开师父的指导，学校 领导的关心、学部领导的大力支持、任课老师的沟通理解，作为 新教师我要不断分析、汇报经验和教训，通过不断的学习，提高 自己的业务水平，努力把工作做得更好。学校新教师述职报告篇9尊敬的领导：您好！在这一年里，在校领导和同事们的热心帮忙和指导下，政治 思想和业务本事都取得了很大的提升。下头我将从德、能、勤、 绩四个方面做以下述职：德。品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是 个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力坚持的 必备风范。一年来，我始终牢记自我在岗前培训中所领悟到的师 德建设要求，严格遵守中小学教师职业道德规范要求，在爱 岗敬业总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具体的教学实践 中对照每一条师德建设要求，努力提升自我的师德品格。教学思 想端正，工作态度好，作风正派，服从领导的工作安排，进取参 加各种会议，办事认真负责。能够顾全大局，认真
