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1、【新】幼儿园中秋节主题活动方案一、主题来源文化是民族的根本，节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，大力弘扬民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识。、活动目标1.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。2.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。三、活动开展时间9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节活动。四、活动过程1.形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。2.作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。五、活动类型1.听一听：
2、听一个关于月亮的传说故事。例如：嫦娥奔月、天狗吃月、中秋节的由来2.做一做：用橡皮泥做一个月饼。3.画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。4,读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗静夜思、中秋夜、宋词明月几时有等。六、环境的创设1 .中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。2“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。（大班）3. “庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。（中班）4. “庆中秋灯笼大汇演”作品展示。（小班）5,
3、举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。大班）七、家园共育1 .建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。2 .鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。八、组织活动组织幼儿回到自己班，家长帮助老师准备场地。准备：1、各种水果与食品、水果刀、盘子2、提前做好水果拼盘与水果图片。3、若干名教师作为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。活动过程：1、幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的空间制作水果拼盘以及食物作画等。2、用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲春江花月夜、爷爷为我打月饼等。此活动都要准备什么（除了水果、还有哪些图片）？准备多少？水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类。什么人负责切水果，什么人洗，什么人拼摆各班老师具体安排。
