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1、中学防范校园暴力事件预案为了有效防范校园暴力事件，切实保障广大师生人身和学校财产的安全，增强全体师生的安全防范意识，杜绝一切安全隐患，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校稳定，特制定本应急预案。一、成立防范暴力事件应急组织，明确其职责范围(一)防范暴力事件应急指挥部一、组织机构：组长：副组长：成员：(二)防范暴力事件应急指挥部主要职责1、负责召开指挥部会议，部署暴力事件处置工作，安排、检查、落实学校防范暴力事件应急预案。2、副负责学校防范暴力事件应急预案的落实情况，处理突发暴力事件。做好防范暴力事件的宣传、教育工作及各项安保工作的落实情况，把暴力事件减少到最低限度。3、指挥部成员要保证通讯
2、畅通，听从指挥，忠于职守，勇于负责，协助和副处理好突发暴力事件。二、可能引发学校暴力事件的主要原因1、行为偏差学生或社会闲散青年的敲诈行为。2、各种因素引发的对社会不满的极端分子的恶性行为。3、歹徒在被追捕过程中闯入校园的劫持师生的暴力行为。4、学生打架或打群架的恶性行为，或因冲突引发的报复性行为。5、*人的失控行为。6、恐怖分子实施恐怖行动所造成的破坏行为。7、其他不可控制的暴力行为。三、应急处理程序一旦发生学校暴力事件，一般按下列程序处理；1、第一目击者要立即拨打IlO报警电话，立即与学校联系。2、学校指挥部人员、值班人员要迅速赶赴现场，各司其职。3、要立即选派应变能力强、身体强壮的职工与
3、犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间，尽一切可能制止正在发生的暴力事件。视现场情况，必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。4、疏散在场的学生迅速撤离到安域。5、犯罪嫌疑人被控制后，要保护好受到暴力事件侵害的师生，将他们送到安全处。如果已发生伤害事故，要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知伤者的家长或亲属。6、要协助警方维持秩序，配合警方调查，记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分于施暴的凶器，保护好现场。四、学校暴力事件预防措施1、做好学校保安的管理工作，完善各项保安制度。教育保安人员必须增强责任意识，切实履行岗位职责，
4、值班期间不得擅离工作岗位。2、学校门卫严格实行学生出入登记验证制度，严格控制外来人员进入学校。外来人员进入学校必须接受必要的询问、登记并由领导批准方可进入。所有人员严禁携带管制刀具和其他危险物品进入校门。4、做好师生的心理疏导工作。教职工有*症状发生应按规定及时作出处理，禁止外来*患者和行为异常者进入校园。5、加大对管制刀具、危险物品的检查力度。6、利用校园视频监视系统监控校园情况，做好监控室的值班工作。确保监控设备对校园的全时段、全方位监控，发现可疑人员或可疑事件要立即上报。7、组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。五、处理暴力事件注意事项1、遇事一定要冷静，果断采取措施
5、。2、处理原则：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。中学地震应急预案为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据发生破坏性地震应急条例，结合我校工作实际，特制定本方案。一、应急机构的组成1 .领导小组防震减灾工作在上级防震减灾领导小组的领导下组织实施。组长：XX副组长：XX成员：XX各班班主任2 .主要职责（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救
6、训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理,使之始终保持良好战备状态。（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。二、临震应急行动1 .接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2 .组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停
7、止各项大型活动。3 .加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对电、机房等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。4 .加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5 .加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6 .按预案落实各项物资准备。三、震后应急行动1 .无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴指挥部集结待命。2 .领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报（连续的口哨声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。上课（或课间）时间：A、各班学生在上
8、课（或值日）教师的组织下按“地震应急疏散线路图”立即撤出教室到操场。B、所有校内其他人员立即撤到操场。3 .积极协助当地党委、做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。4 .迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报主管部门及当地党委。四、其它1 .进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。2 .在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。中学新冠疫情防控工作领导小组一、领导小组成员名单组长：校长副组长：副书记、副校长成员：领导小组下设
9、办公室，XX兼任办公室主任，负责统筹调度疫情防控工作；研究制定下发相关文件，提出明确要求，防范传染病在学校内发生及传播，扎实落实“日报告零报告”制度；组织开展学校环境整治和健康教育活动；督促指导各处室级部班级做好防控工作及开学前相关准备工作等。二、相关科室责任分工（一）办公室（责任人：XX）1 .负责安排值班人员做好值班期间疫情日报告工作；2 .负责审核、下发相关通知；3 .领导交办的其他事宜。（二）宣传办（责任人：XX）1 .负责通过微信公众号宣传新冠防控知识，报道相关信息；2 .审核把关相关文稿；3 .领导交办的其他事宜。（三）政教处（责任人：XX）1 .监管跟进各处室、级部、班级疫情防控
10、工作；2 .负责汇总疫情日报告情况并报值班室或体卫艺科；3 .负责统筹协调、整体调度疫情防控工作；4 .负责传达和落实上级部门的相关指示批示精神，对接区卫健委及相关部门开展工作；5 .负责汇总各相关科室统计的日报告情况并上报相关单位；6 .负责学生心理辅导和援助工作；7 .领导交办的其他事宜。（五）总务处（责任人：XX）1 .负责提供后勤及卫生防护保障资金；2 .负责相关物资的采购和配备工作；3 .负责食品安全管理工作4 .领导交办的其他事宜。5 .负责参与应急处置工作；6 .领导交办的其他事宜。注：其他科室根据工作安排配合开展相关工作。（七）教导处（责任人：XX）1 .负责开学方案的拟定及有
11、关工作安排2 .领导交办的其他事宜初级中学疫情防控制度一、疫情报告及应急处置制度二、晨午检制度三、学生因病缺课病因跟踪与登记制度四、复课证明查验制度五、学生体检管理制度六、学校传染病防控健康教育制度七、环境卫生清洁和督导检查制度八、通风消毒制度一、疫情报告及应急处置制度当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。一、主要工作任务（1）严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群。（2）做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。二、严格疫情报告1、报告方式当
12、出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向县疾病预防控制机构报告,同时，向县报告。2、一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向校领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）报告顺序：班主任一校领导组织排查一疫情报告人一县疾控中心和县。3、重大疫情由疫情报告人于1小时内上报疾控中心、教育、卫生行政部门。三、上课许可凡患有传染病的师生经隔离治愈后，必须有医院证明方可上课。二、晨午检制度为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发
13、现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，重新修订学校晨检制度。一、学生晨午检工作制度1、每天早上学生进班后，由班主任作为检查人负责进行晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知学工处、校卫生室及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。2、对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，问清原因并尽量与学生本人通话，以确定学生的真实情况。如果学生，要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。3、班主任填写好晨检统计表并签字后交学工处，由学校信息员如实填写
14、汇总表，交系主任审核签字后连同班级原始报表一并于9：30前交卫生室。做到认真、细致，无遗漏。4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督查。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。5、病情痊愈，持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。二、教职工晨午检工作制度1、各部门高度重视教职工晨检工作，指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。2、教职工晨检工作应在每天早上第一节课前完成。3、教职工应积极主动配合协助部门检查人的晨检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告部
15、门负责人，尽快到医院诊断治疗。教职工在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。4、对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。5、各部门教职工晨检记录表由检查人及信息报表人如实填写签字，交部门负责人审核签字后于9：30前交卫生室。三、卫生室晨午检工作制度1、卫生室负责学校晨检信息报送、紧急情况处理以及和上级主管部门的协调工作。2、每天10：00前将各部门晨检统计表汇总后上报学校，必要时上报上级主管部门。3、及时把缺勤学生人数、缺勤原因等情况登记在请假登记及病因排查表上归档。三、学生因病缺课病因跟踪与登记制度学校建立学生晨检、因病
16、缺勤、病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。1、晨检由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。2、各班班主任对于因病缺课的学生，应当了解学生可能的病因，并及时报告给学校的疫情报告责任人。疫情报告责任人接到报告后，要及时对患病学生进行核实确认，以做到对传
17、染病人的早发现。3、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记，并做好与因病缺课学生的联系工作，要将联系情况报告学校医务室教师，并做进一步的家庭联系。4、告知学生因病缺课时要向班主任请假，说明病因。5、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好解释、说服工作，在家中治疗休息。在校期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校，并实行传染病复学医学诊断报告制度。四、复课证明查验制度为了切实加强传染病防治工作，做到早发现、早报告、早隔离和早治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。我校要求进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到对教师和学生既严格常规的管理，又全面关爱，以保障教师和学生的
18、身体健康，有效防止传染病疫情的发生：一、各班主任要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。二、在校学生出现发热等症状，应及时到学校医务室检查,疑似传染病的按传染病防治法中有关要求暂时隔离，不得再回班上课，及时通知家长接送医院进一步诊治。三、学生一经确诊传染病后，班主任与学生家长联系，及时通知学校医务室,校医及时上报并记录。四、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好消毒预防措施。五、学生病愈且隔离期满时，必须由医院开具复课证明，学生持此
19、复课证明到学校，由校医复检后，方可回班复课。校医务室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。五、学生体检管理制度为了全体学生的身体健康，及时了解和掌握学生的身体健康状况,加强和提高学生体检质量，便于统一管理，保护和增进学生健康，特制定学生健康检查管理制度。1、每年进行一次学生健康检查。2、学生体检由医院医务人员负责完成。3、体检人员：全体在校生。4、检查内容：形态：身高、体重、胸围、肺活量、血压。内科：心、肺、肝、脾。五官：听力、耳、鼻、扁桃体、沙眼、踽齿、色觉、视力。外科：头部、颈部、胸廓、四肢、皮肤、淋巴结。5、建立学生健康卡，纳入学生档案。6、及时做好常见病、急慢性传染病、地方病的群
20、体预防和控制管理工作。检查结果记录在健康卡上，对患有慢性病的学生发“告家长书”，以便家长及时了解孩子健康状况，陪同孩子前往医院复查，及时得到治疗。卫生室对检查数据进行分析、统计，并做好资料整理、汇总、归档工作。六、学校传染病防控健康教育制度一、宣传教育1、学校要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实学校卫生工作条例、传染病防治法、传染病防治实施办法。形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点，
21、充分利用黑板报、讲座、广播、升降旗仪式等各种活动开展多种形式的宣传教育，让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。4、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。二、传染病防控1、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。2、学校要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好预防注射工作。3、要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气，定期消毒。配合卫生
22、保健机构，每学年对学生有组织地进行体格检查工作。4、坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检、午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。5、全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。6、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程，加强学校环境卫生工作的监督，整治
23、脏、乱、差现象，创造一个良好的育人环境。7、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事故，要按传染病防治法要求坚持逐级负责、逐级报告制度，教师立即报告卫生室，保健员立即报告校长或分管校长，如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。七、环境卫生清洁和督导检查制度一、卫生工作内容（一）校园环境卫生教室卫生：班主任是第一责任人，任课教师要保持课堂的清洁卫生。（二）学生个人卫生：班主任是第一责任人，给学生养成讲卫生的良好习惯。二、校园环境卫生清扫、保洁制度1、每天早晨、下午两次清扫；2、每节课间保洁员进行保洁；3、每周一进行大扫除，周二早上检查；4、每月末由学校统一安排进行一次清洁
24、安全大检查。三、卫生检查、考核制度1、值班领导和值日师生每天早晨、下午负责学生的个人卫生晨午检，检查结果记入当天学生晨午检考核，并负责全校的清洁卫生情况巡视。2、功能室和办公室采取抽查的形式进行，每月至少抽查四次，发现问题及时整改。3、每月末进行一次全校的清洁卫生大检查，由学校领导、值日老师分组进行全面的检查，并纳入期末绩效分配考核之一。四、卫生工作评价标准（一）校园环境卫生标准1、教室、功能室、办公室卫生标准：地面：无纸屑、果皮等杂物，无明显灰尘积痕和其他污痕。门窗：门、玻璃及窗框每周揩擦，无灰尘、蜘蛛网。桌凳：桌凳放置规范、整齐、不零乱，无乱挪乱移现象。桌凳面上无灰尘和乱涂乱画，桌内物品整
25、齐，无垃圾。人离开时凳子放在桌下。墙壁：无积尘、无脚印、球印和污渍。门口：门口及所属走廊清洁干净，无泼水、垃圾堆积现象。黑板及讲台：黑板应每天擦干净，无粉笔头和粉笔灰积存，无乱涂乱画。讲桌面和桌内物品摆放整齐，无杂物。卫生工具放置：定点定位放置整齐，无破损肮脏的用具Q不存放污水，应及时倾倒垃圾，存放垃圾不超过半桶。天花板及四角：天花板、日光灯、无明显积尘，无蜘蛛网。课程表、时间表等：定点定位张贴整齐，不零乱，无破损，美观大方。整体效果：清洁、明快、协调、文明。2、清洁区卫生标准：室外地面、操场：清扫干净，无纸屑、果皮、杂物，清除石块、碎木等危险品；有水沟的保持水沟干净畅通；拖擦旗台，水泥地面无
26、明显灰尘。绿化带：捡净落叶、石块、碎木、纸屑、包装袋等杂物，拔除杂草。厕所：扫干净墙面、地面干净，无垃圾、积水，每天安排便槽冲刷。水池：水池内外保持干净，无泥沙垃圾堆积，不堵塞。（二）个人卫生标准1、着校服、穿戴整齐，佩戴学生证、学生会干部标志；2、男生不留长发，女生头发梳理整齐；3、经常洗澡、洗头，勤换衣物，身上无异味、汗臭、污垢；4、饭前便后洗手，保持手的洁净，不留长指甲，指甲内无污物；5、不准在校内吃零食，不乱扔垃圾，不在校外摊点买不卫生零食；6、不在旗台、草坪里玩耍，不趴（躺）在地上玩耍。五、工作职责1、班主任指导学生进行清洁扫除；2、值日老师会同学生值日每天早、晚两次全面巡视检查校园
27、环境卫生情况，发现的问题及时处理并进行登记；3、班主任在学生日常清扫、大扫除的时候，要到现场进行督促、指导，以保证安全和质量；4、科任教师每节课前后都应该指导学生进行保洁。八、通风消毒制度为切实预防学校传染病发生与流行，把传染病防控工作落到实处,特制定本制度。一、开窗通风制度1 .按照学校教室、宿舍换气卫生标准规定，教室、宿舍、图书馆（阅览室）等研究、生活场所每小时需要通风与换气。根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气。2 .各班级设立卫生委员，专人做好教室门窗开关通气工作，并负责做好记录，每周交学
28、工处检查。3 .食堂、会议室等公共场所指定专人负责开窗通风工作，并做好记录。4 .学校每天对各班教室、各专用教室等学生研究、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查、做好记录，并纳入对年级、班级评比的内容。二、消毒制度1 .学校应根据需要配备紫外线消毒设备、84消毒液等，配齐脸盆、水桶、抹布等工具。2 .学校要定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训，根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识。3 .发现一例传染或疑似病人，应立即隔离并报告卫生部门处置。病人所在教室用5%含氯消毒剂彻底对地面、桌面、门把手、以及手可以触摸的地方进行彻底消毒。呼吸道传染病，可采取紫外线照射对空气进行消
29、毒。4 .学生及教师患传染病时应立即隔离治疗，所在班级要进行彻底消毒。如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐湿物品要用日光曝晒，加强室内通风，必要时进行空气紫外线消毒。患者待隔离期满痊愈后，经诊治医院开据疾病痊愈、解除隔离证明，在经学校保健教师同意后方可回校。5 .对患者（传染病）所在班级和与患者接触过的学生要进行检疫。隔离和观察检疫期间学生不许串班，取消大型集会活动，检疫期满后方可解除隔离。6 .对原因不明的高热、腹泻的学生，在隔离室或卫生室内等待医院来接诊。7 .教师员工在家中发生传染病时，应及时报告学校领导和卫生室,以便采取必要的隔离和防护措施。中学交通安全事故应急预案一、报告程序
30、（一）事故发生后，在场人员（包括教职工、学生等）必须立即将所发生的事故的情况报告学校值班领导，报告内容必须有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害，值班领导应立即报告带班校长。（二）在基本掌握事故情况后，学校交通安全工作领导小组立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。二、处置措施（一）在场人员应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置，同时，向带班校长报告；向公安机关、交通管理部门报案并配合公安开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参
31、与现场救护。（二）医护人员到达现场后，应马上接替在场干部、教师对受伤师生进行救护处置。如需送医院救治，在场职务最高者应主动了解送到哪一所医院，拨打120急救电话将伤者送往指定医院救治。在急救车到达前，校医负责受伤学生救护处置。办公室通知门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后，在场职务最高者应立刻向急救人员报告情况，派校医和教师随车参与救治。（三）级部、政教处及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院；办公室通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。（四）保卫科人员要防止肇事车辆逃脱，并组织在场人员，组织事发现场人员简单调查事件发生的过程，实事求是做
32、好书面记录，被调查人员要签名。（五）相关部门的领导分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。（六）看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访，各级部、政教处、班主任做好家长的思想工作和接待工作；总务处、办公室分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作。（七）要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，应报请上级部门介入调解解决。（八）办保卫科组织门卫严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。（九）总结经验教训
33、，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。三、注意事项（一）严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须做好标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等，待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。（二）如有新闻媒体要求采访，必须经过校长或上级部门同意,由分管副校长统一对外发布消息。未经同意，任何部门和个人不得接受采访，以避免报道失实。学校防汛应急预案为认真落实上级防汛工作精神，确保在汛期期间，能够迅速、高效地处理学校安全事故，切实提高防大汛、抗大灾的能力，最大限度的保障学校师生的生命、财产安全和学校安全，按照教育体育局要求,结合学校实际，
34、特制定本预案。一、应急预案组织机构（一）汛期安全领导小组组长：副组长：成员：职责：研究政策和措施，制定和协调落实应急救援工作的各项政策和措施；通过多种形式对师生做好防汛工作的宣传教育；加大“防汛”设施设备投入，不断提高基础设施标准和质量。（二）专业工作小组及职责1、安全教育宣传组组长：成员：职责：做好汛期的安全教育工作；及时传达上级有关的汛情和上级的有关文件；负责接待各类咨询、采访，做好宣传报道工作；做好相关的汛情通报记录等。2、汛期安全监督检查组组长：成员：职责：检查汛情期间的安全状况；检查教室、办公室等场所的安全防范情况；及时向汛情领导小组汇报汛期发展状况以及发现的问题；组织有关人员处置汛
35、期发生的情况。3、汛期抢险、后勤保障组组长：成员：职责：发生汛情后迅速集结待命，听后汛情领导小组的指令参加抢险工作；保障抢险的物资的准备和使用；组织维持事故现场秩序，抢险过程中确保抢险人员以及被救人员的安全，并及时汇报抢险中发现的问题；抢救以救人为主，财产为后的原则，将被救人员转送到安全地带，送伤患人员入院就医；及时联系相关人员，并清点被救人员，并及时通报领导小组。二、应急措施（一）坚持24小时值班，时刻有人接听汛情电话，及时做好上传下达。值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。（二）发现汛情及时汇报，及时集中人员，进行防汛动员，做好防汛各项
36、准备工作。（三）经常及时向学生宣传安全防汛教育，以及汛情的通报和汛情的安全防范措施。（四）做好重点部位安全防范工作，做到专人负责，加强校园的巡查，发现问题及时处理，及时通报。班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。（五）发现重大汛情，在及时处理的同时，向学校领导和县汇报。学校汛期安全领导小组按照责任分工，立即赶赴受灾现场，紧急调用物资、设备和人员，投入抢险救灾工作，做好人员转移和财产保护工作。如有学生上课，应立即停止开展各类活动，通过广播等多种形式告知师生，并有秩序的组织转移，避免造成堵塞通道、推挤踩踏事的发生。（六）妥善安置受灾师生、家
37、属，根据上级部门要求和自身条件，开放学校教室等校舍，安置当地受灾居民。大型活动、集会事故应急处置预案一、适用对象参与各种大型活动、集会等活动安全事故。二、处置程序1、学校应急管理办公室接到大型活动、集会事故报告时，及时向主管校领导汇报，并启动应急预案，迅速组织相关部门负责人赶赴事故现场，指挥现场值勤保卫人员开展现场处置工作，维护好现场秩序，按照活动安全预案有序疏散现场人员。若现场有伤者，及时拨打120急救中心进行施救。及时将事故情况向上级主管部门汇报，争取支援。2、应急办公室启动应急响应，通知学校相关部门、院系组织人员赶赴现场维持秩序，并尽快了解事故发生的具体情况，并及时向校领导汇报情况，同时
38、指挥开展相应的处置工作。3、涉及重大的决定、重大问题应立即请示校领导，得到领导指示后，根据指示开展应急指挥工作。应急管理办公室应及时将事件以书面材料形式上报上级主管部门。4、应急管理办公室对大型活动、集会安全事故事件向校领导进行首次报告、进程报告、结案报告，并负责全程的直接处置指挥工作，做好事故的善后处理工作和责任追究。5、事故处理结束后，征得校领导同意后，应急管理办公室可以通报相关情况，并就如何进一步加强大型活动和集会安全工作提出要求。中学集体食物中毒应急预案为贯彻落实关于进一步加强学校食品卫生安全联防联控做好学校食品卫生监督工作的通知精神以及关于学校集体食物中毒应急处理工作预案的通知的规定
39、，预防学校食物中毒的发生，保证师生的身体健康和生命安全，依据食品卫生法和学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定、突发公共卫生事件应急条例制定本预案1 .组织机构：成立食物中毒应急处理小组组长：副组长：成员：各班主任信息组：服务组：2 .职责(1)组长负责全面工作，平时加强监督管理协调部门之间的工作，一旦发生食物中毒事件，负责组织抢救中毒师生、安排检查现场、调查事件的起因，负责安排善后工作。（2）副组长负责小卖部的食品安全检查工作，并制定管理措施及检查的各项措施，并与镇卫生部门联系接受监督。如果发生食物中毒立刻报告，对食堂的食品展开全面检查，在组长的领导下及时展开工作，抢救中毒师生解决善后工作，主要
40、负责人要积极参加工作，配合协调解决问题。（3）每周五实行大检查制度提出发现的问题，并责令限期改正，不定时进行抽查对出现的问题及时提出，确保师生安全（4）学生要每天把好吃板关口，对发现的食品有异味等及时报告以便检查。（5）班级安全检查岗坚持每天的检查制度，对发现的问题要及时解决并报告班主任。3 .应急处理工作预案程序（1）学校如发现集体中毒事件要立即启动应急处理工作预案。（2） 一旦发现食物中毒必须在第一时间通知校有关领导向上级有关部门汇报。（3）由副组长负责组织把中毒的师生送往医院进行抢救，确保在第一时间保证师生的生命安全。（4）由组长负责组织调查事故原因，向公安报告并进行立案侦查；防疫站同志到达后立即提取食品样本并进行检查；组织人员进行调查询问相关的人员，弄清中毒事件的起因并采取有效措施把中毒人员控制在最小的范围；配合其他部门进行有效的工作。
