2023学校防溺水应急处置预案五篇.docx

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1、学校防溺水应急处置预案为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,确保师生生命安全,结合我校的实际,特制定预防溺水应急处置预案。一、指导思想坚持以党的教育方针为指导,认真落实实践核心价值观,充分认识到加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性,牢固树立“安全第一”的指导思想,加强对学生进行防溺水安全知识教育,确保学生生命安全。二、领导机构为切实加强学校防溺水事故的预防和突发事件应急处置,学校成立安全领导小组。组长:副组长:成员:三、防范措施(一)各班班主任要充分利用晨会、安全教育课对学生进行防溺水知识的宣传教育,使学生了解溺水时的自救、互救方法,提高安全防范意识和自救、互救的能力;(二)各班班主任和

2、任课教师要加强对学生的管理,不得让学生擅自离开校园到河边、池塘边或湖边等玩水;(三)学校结合实际情况,利用校园广播、黑板报、主题班会、宣传画等形式,宣传游泳安全知识;(四)学生假期去游泳,必须由家长陪同,并配备一定的防护措施;(五)利用现有游泳馆,对学生开设游泳课,加强实践练习。四、日常管理(一)学校建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制;(二)学校应当加强在校河流、池塘等易发生溺水的地方巡查;(三)校组织学生参加的集体劳动、社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的,要落实预防学生溺水事故的相关措施;(四)学校印发防溺水告家长书,通过家

3、访、家长会、家长微信群等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。五、事故处理(一)报告程序发生溺水事故时,应及时采取有效的救治措施,并立即向学校防溺水事故安全领导组报告。学校及时启动本预案,并立即将事故概况快速报告当地、教育主管部门、公安;(二)时间要求发生溺水事故时,应尽最快的速度报告事故。在第一时间内要向当地和教育主管部门报告;(三)报告内容报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况;(四)学校发生学生溺水事故时,应当按照学生伤害事故处理办法和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处

4、理。2023小学防溺水应急预案为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,结合我校实际情况,特制定本防溺水工作应急预案。一、指导思想实行防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保不出安全事故。二、组织机构成立校防溺水工作领导小组。组长:副组长:成员:各班主任2.学校防溺水领导小组分工及成员职责组长:在中心小学的领导下,贯彻执行区指挥部指示精神,全面指挥校园防溺水工作。副组长:根据校园出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总,联系医务人员参加抢救工作。负责为决策提供科学依据

5、。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。成员:在学校防溺水领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防溺水措施的落实情况,三、防溺水预案1 .具体教育时间及内容各班主任要充分利用班队会课及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。2 .预防方法及防溺水安全教育A游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法:遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。(2)游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在

6、水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。(3)游泳遇到水草,应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上.一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。(4)游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。(5)游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。(6)在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。(7)设有禁止游泳或水深危险等警告标语之水域处,千万不可下水戏水。(8)切勿到不明地形的水域、溪流、河洲

7、、湖泊等游泳、戏水,以免发生危险。(9)身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。(10)如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者,不要妄自赴救。B水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:(1)惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。(2)体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。自救方法:发生溺水事件时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为:保持体力;以最少体力,而在水中维持最长时间。为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。水中求生

8、之基本原则为:利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上,以待救援。3 .事故处置办法:(I)发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。(2)一旦学生发生溺水现象,救援人员应采取以下措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救:(方法一)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒

9、水。(方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹1620次)进行,直至恢复呼吸为止。(方法三)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟6080次)进行,直到心跳恢复为止。四、工作要求

10、认真开展安全教育,加强防溺水知识教育,防患于未然。对因工作不负责任或失误造成安全事故的,要严肃追纠当事人的责任。小学防溺水安全应急预案安全预防措施1、加大宣传教育力度(1)充分利用广播、主题班会、微信家长群等渠道开展防溺水安全专题教育活动,和防溺水等安全知识宣传,增强学生的防溺水安全意识。(2)通过办防溺水专栏,出防溺水板报、手抄报,张贴防溺水图片等形式,宣传防溺水知识,提高学生的自我保护能力。(3)向家长发放“关爱生命,预防溺水一一致全校家长的一封信”等宣传材料,让学生家长明确学校防溺水工作要求,了解学校作息时间,提高家长的安全防范意识,履行好监护人的职责,配合学校共同做好防溺水工作2、加大

11、督促检查力度(1)加大督促检查。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。(2)如发现有在存在隐患或危险的水域周边戏水的孩子,应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督,及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。(3)让家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。3、应急处置措施(1)学生一旦发生溺水事故,最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。(2)学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组,采取积极果断

12、措施进行施救,并及时与学生家长联系,以最快的速度,送到医院进行救治,力争将损失降到最低。(3)一旦出现溺水伤亡事件,学校将及时、如实将有关情况上报区。(4)做好溺水学生和家长的思想工作,出现伤亡情况,积极联系保险公司予以理赔,各种善后事宜。(5)协同有关部门,对事故原因进行调查,对责任进行认定,如属责任事故,将追究有关部门和个人的责任。4注意事项(1)认真总结经验教训,防止溺水事故再次发生。(2)实行严格的责任追究制度。本着“谁主管,谁负责”的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。小学防溺水应急预案指导思想:以“安全第一,预防为主”为出发点,以责任重于泰山为基本原

13、则,特制定防溺水突发事件预案,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散全校师生,使安全事故损失限制降低到最低范围。二、应急处理指挥机构校长为事故应急处理临时指挥最高负责人;各主任为事故应急处理现场指挥负责人;全体教师负责第一现场抢救工作和疏散协调稳定工作;办公室负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜;体育、校医教师专门负责临时救护工作。三、安全事故应急处理措施当发生安全事故时:1 .事故发生时要保持镇静,沉着应对,值班人员一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到办公室和防溺水领导小组。2.防溺水领导小组人员要立即赶赴事故现场,听取事故汇报,召集领导小组应急处理会议,马上按工

14、作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生到安域,对受伤人员展开救援救护。组织施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。具体如下:(1)全校用校园喇叭发出紧急集合信号。(2)用校园喇叭进行现场指挥疏散。(3)各班主任立即指挥学生按顺序疏散。(4)疏散地点一般以学校操场或周边高地处为集结点,以遇紧急情况,直接疏散出校门。(5)自救时根据事故性质向交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。(6)保护现场,监控险情,关注事态发展。四、突发事件后处置方法1 .班主任教师与家长联系、沟通尽量在学校门口或者以电话方式解决,必须来校解决的班主任要通过

15、门卫将家长引进校门。2 .来访人员门卫要认真审查,进行登记,经学校领导或被访人员同意后方可进入校园。不履行登记手续,强行闯入,门卫加以阻止,不得放行。3 .学校配合有关部门调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚解释工作。4 .校医室做好卫生防疫工作,防止疫情发生。5 .安全小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。五、学校安全常规管理及疏散措施1.每周值日教师要严格按照值勤制度值日。6 .各班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌谦让、爱护同学的教育,加强

16、学生的自救自护的教育和训练。7 .学校每月开展一次防安全事故预演,提高自救能力。8 .学校要不定期的对学校设施,尤其是消防设施进行检查,发现问题,及时补救、整改。实验学校防溺水安全工作应急预案为了加强校园安全管理,防止溺水事故的发生,确保学生的生命和财产安全,按照以人为本,安全第一,预防为主的原则,依据有关文件精神和会议要求,结合本校校园实际制定本预案。一、组织机构和工作职责1 .防溺水工作领导小组组长:副组长:成员:职责:全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案;督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时,负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生

17、命安全;维护校园的安全和稳定。2 .应急工作小组(1)宣传教育组-办公室、团委负责职责:负责学生防溺水安全教育;按照学校领导小组的指令,负责与有关单位联系与沟通,加强防溺水工作的综合管理。(2)现场救护组-政教处、卫生室负责职责:依现场情况制定和落实施救措施,对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院救治,或拨打120请求救助。(3)事故调查组总务处负责职责:协助公安对学生溺水事故原因进行调查,和事故责任的认定。(4)善后处置组-教务处、政教处负责职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好溺水师生的安抚慰问工作;协同有关部门调查,尽快恢复正常的教育教学秩序;联系保险公司,对溺水学生进行理赔,妥善处理各种

18、善后事宜。二、安全预防措施1.加大宣传教育力度(1)充分利用广播、通讯、专题班会等方式开展防溺水安全专题教育活动,做好防溺水安全知识宣传,增强学生的防溺水安全意识。(2)通过办防溺水专栏,出防溺水板报,张贴防溺水图片等形式,宣传防溺水知识,提高学生的自我保护能力。(3)向家长发放“关爱生命,预防溺水一一致全校家长的一封信”等宣传材料,让学生家长明确学校防溺水工作要求,了解学校作息时间,提高家长的安全防范意识,履行好监护人的职责,配合学校共同做好防溺水工作。2.加大督促检查力度(1)加大督促检查。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。(2)学

19、校应积极联系学校周边水域管理部门,排除水域周边安全隐患,在学校周边水域设立警示牌,提醒学生养成良好的防溺水安全意识。(3)学校周边水域事故多发地点,学校安排专人不定期的进行巡查。发现存在隐患的水域,巡查人员应报告校应急领导小组,协调有关部门予以处理。(4)要求在学生当中形成互相提醒、互相监督,及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。(5)让家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。三、应急处置措施1 .学生一旦发生溺水事故,最早发现或知晓的教师应立即想学校应急领导小组报告。2 .学校应急领

20、导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组,采取积极果断措施进行施救,并及时与学生家长联系,以最快的速度,送到医院进行救治,力争将损失降到最低。3 .一旦出现溺水伤亡事件,学校将及时、如实将有关情况上报教育主管部门。4 .做好溺水学生和家长的思想工作,出现伤亡情况,积极联系保险公司予以理赔,各种善后事宜。5 协同有关部门,对事故原因进行调查,对责任进行认定,如属责任事故,将追究有关部门和个人的责任。四、注意事项1.认真总结经验教训,防止溺水事故再次发生。6 .实行严格的责任追究制度。本着“谁主管,谁负责”的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。五、溺水事故上报程序1 .学生在家事故发生溺水事故,学生死亡,家长电话通知班主任教师。2 .班主任教师接到电话后立即联系年级组长。3 .年级组长立即联系政教处XXo4 .政教处接到电话后,立即电告副校长。5 .上报校长,而后由校长向XX主任直接汇报,等待调查了解事故原因,等待事故调查和处理结果,而后直接转入学校处理程序。

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