【新】幼儿园小班学工作计划.docx

上传人:夺命阿水 文档编号:53558 上传时间:2022-09-07 格式:DOCX 页数:7 大小:18.83KB
返回 下载 相关 举报
【新】幼儿园小班学工作计划.docx_第1页
第1页 / 共7页
【新】幼儿园小班学工作计划.docx_第2页
第2页 / 共7页
【新】幼儿园小班学工作计划.docx_第3页
第3页 / 共7页
【新】幼儿园小班学工作计划.docx_第4页
第4页 / 共7页
【新】幼儿园小班学工作计划.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《【新】幼儿园小班学工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【新】幼儿园小班学工作计划.docx(7页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。

1、【新】幼儿园小班学年度工作计划一、班级情况小班的幼儿对幼儿园的一切都感到好奇而新鲜,什么都想去探究一下。这也正体现了孩子好奇,好问的天性,我们两位老师研究决定从这点入手,逐步对他们进行培养,使他们养成良好的学习活动习惯,为今后发展打好基础。二、发展目标(一)健康领域1 .逐步适合幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。2 .在成人的协助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。3 ,了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,理解五官懂得保护。4 .愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。(二)语言领域1.学习普通话,乐意使用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。2

2、 .学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。3 .喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的理解和感受。(三)社会领域1 .愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。2 .乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。3 .在成人启发下学习注重他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。4 .学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。5 .学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。(四)科学领域1 .在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。2 .乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、

3、大小、形状等明显特征。3 .喜欢操作、摆弄。4 .亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。(五)艺术领域1 .在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。2 .喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。3 .尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具实行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。4.学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地实行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。三、常规方面1、幼儿能主动积极地与同伴交流较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整流畅用词比较准确。喜欢翻阅图书,对故事,图书的

4、内容感兴趣,会用普通话与人交流。2、幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。3、幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。绘画、手工创作技能比较突出。四、卫生保健工作1、小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。2、在工作中增强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。3、给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼

5、儿的出勤率。4、坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促动幼儿的身心健康。5、增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提升保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。五、教育教学工作1 .做好新生入园的情绪安抚工作。因为绝大部分孩子第一次入园,所以他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境(3)教师以亲

6、切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。2 .培养幼儿良好的生活常规,提升生活自理水平,做到生活有序。(1)理解自己的标记。(2)学会准确的洗手方法。(3)能安静午睡,不吵醒别人。(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。3 .培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;(4)学习看书的准确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。4 .深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合实行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提升综合水平。5 .注重活动区活动的计划,做到学习有序。

7、在活动时,教师将增强对孩子的观察与记录,即时发现问题、了解孩子。6 .丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。六、家长工作在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原贝1.提升教师的服务意识,增强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:(1)增强与家长的交流与沟通,以填写调查表、微信、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。(2)按时更换家长园地内容,让家长即时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并持续向家长提供新的幼教信息。(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。七、树文

8、明班风1、开放自信风貌结合本校开展微笑、礼貌服务活动,我们班级将开展说文明话、用礼貌语活动,在班级创设礼貌用语的环境设施,引导幼儿从生活的一点一滴中规范自己的行为。2、在班级提倡开放式的朋友关系(老师的朋友是幼儿,幼儿的朋友是老师),进行礼貌式问好活动。具体做法:从老师做起,早上来园两位老师互相问好,幼儿之间互相问好,开设文明礼貌表扬栏。争做文明班级、文明老师、文明孩子。培养幼儿的各种能力,养成良好的学习习惯。3、懂得别人对自己说话时要专注的倾听。具体做法:安排好语言的倾听时间,利用吃饭前或中午睡觉前播放故事、儿歌、散文诗等,定期更换。八、存在问题1、部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。2、操作常规:有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及手势操。3、倾听能力:部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。4、部分幼儿胆小怕生不够自信大胆的表达自己的想法及需求。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 在线阅读 > 生活休闲


备案号:宁ICP备20000045号-1

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000986号