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1、【新】幼儿园家长开放日活动总结反思家长开放日活动，-直是我园所注重的一项家园合作的活动。通过活动让家长了解孩子在园的一日生活、学习情说:加强幼儿园与家长之间的沟通交流。教学活动：我们所选择的的教学活动都是本学期渗透性课程中的内容，-节是科学活动“它是谁的宝宝”一节是美术活动：“桃花开了”。因为书上的教案比较的简单，所以我们都对教案进行了修改，根据内容制作相关课件，并和同事进行了结伴试课。桌面区域设置：我们结合主题活动“一家亲”为我们的桌面区域设置了这样一些活动。和服饰表现一家人亲亲热热在一起的温馨氛围。合理利用废旧材料纸杯制作太阳花，发挥幼儿变废为宝的能力。阅读区：孩子和父母共同阅读幼儿用书我
2、是小厨师。益智区：据点子数量给相应数量的物体涂色，让家长朋友看看自己孩子对5以内数的掌握情况。利用提供的不同形状的彩色纸拼贴房子。家长开放日活动受到了家长们的肯定。通过半日活动,家长对我们的工作有了更具体的了解；在一个个细致入微的环节中，他们感受到幼儿教师工作的琐碎和辛苦，同时他们也表示希望多开展此类的活动。家长开放日活动结束了，作为教师的我们也发现了许多自己需要改进的地方。在活动中教师已经有意识地调整了幼儿的活动，尽量让每个儿童有表现的机会，但还是对一些内向的孩子有些疏忽，另外在活动中由于家长的在场,感觉到孩子们没有以往听话和认真，所以在以后的活动中,我们还需不断地学习，提高自身的调控能力和
3、组织能力,使活动开展地更好。本次开放日活动的目的是为了让家长了解孩子在幼儿园的生活学习情况，亲眼观看孩子们在幼儿园的学习生活方式，增加对幼儿园教育的了解，能参与孩子们的活动增进亲情。家长经过半天的观摩和活动的参与，以及老师耐心的讲解和与他们呢的沟通，较高的完成了这次活动的目的，活动的效果也较好。下面我细细地反思一下我们自己觉得好以及不足的地方：一、优点：本次活动计划我们安排了两个方案，在不同天气发生时进行不同活动安排的相当合理科学；而且幼儿参与以及家长的兴致都相当的高涨，充分体现了浓浓亲情,而且出现了像孙子为爷爷戴项链、女儿亲吻妈妈等感人场面，气氛十分融洽。二、不足之处：老师个人的应变能力还有待加强，像在课间活动时，孩子们在游戏家长在看，我们半天了才反映过来应该让家长也参与进来，虽然后来改变方式了，但之前让家长等待的时间太过长久了；此外我们的两节活动课也有存在不足，我们两位老师在活动的引导策略以及应变能力方面还有待加强、提高。
