小学五年级期末评语集.docx

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1、小学五年级期末评语集你是一个健康、精力充沛、能干且热爱劳动的孩子,喜欢运动。如果你能将更多的时间和精力放在研究上,你的成绩会远远超过现在。老师希望你在新学期里严格要求自己,相信勤奋会让你不断成功。研究就像驾车登山,不进则退。你很聪明,但缺乏主动性。只有充满研究的热情,脚踏实地,不断积累,才能发挥出你的良好天资。你是一个聪明、善良、文静、懂事的女孩,一双大眼睛透着聪颖。你在研究上积极进取,有恒心和耐心,自觉研究。小姑娘,加油吧!愿你的未来更加美丽!你是个懂事的孩子。在课堂上,你专心听讲、认真思考、认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律、专心研究,成绩优秀。未来的你一定比现在更棒吧?那就看你的努力了。

2、古往今来,所有出名的人都与“勤”字有关。科学家XXX也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的毛病是什么?你一定知道。其实,你很聪明、很有灵气。一旦认真,你就能做出多样出色的事情。希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学会让你不断成功。你是个聪明活泼、待人真诚的孩子。这学期你的进步明显,干什么事都积极主动,关心集体,乐于助人。希望你今后做事不仅要快,还要注重质量,发扬勇往直前的拼搏精神,更上一层楼。老师看到你课堂上专注的眼神,认真的研究态度,深感欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强继

3、续努力吧!你的明天会更美好!你是一个聪明、活泼的男孩,课上你能大胆举手回答问题,课后能按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更优秀!你是一个懂事听话的孩子,热爱研究,自觉遵守纪律,积极主动参与研究,团结合作,老师喜欢你。希望你在今后的研究中更加主动,敢于发表意见,勇于开拓创新,争取更好的成绩!你是个机灵、活泼的女孩。你乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地研究,那样你会更优秀!你能克服缺点吗?你是个性格活泼、心地善良的女孩,能自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,研究认真,劳动积极主动。希望你今后能积极参加课堂研讨,敢于发表意见,勇于开

4、拓创新,努力攀登科学高峰。你是一个朴实正直、心地善良的小男孩。平时待人有礼,积极参加集体活动,勤劳好学,团结同学,作业也比较认真。希望你今后能积极参与课堂研讨,大胆发表意见,勇于开拓创新,不断向更高的目标迈进。你每天按时到校,很好。在学校里,你也能团结同学。但研究是自己的事情,需要自己的努力。只有付出,才会有收获。希望你加油,努力赶上研究的步伐。进入高年级后,研究和工作任务都变得更加繁重,但你却能够恰当地处理两者之间的关系。在研究方面,你仍然是同学们的榜样;在工作方面,你勇于承担,踏实完成任务,成为老师的得力助手。希望你再接再厉,更上一层楼。你是个聪明活泼、豪放直率的孩子,平时关心集体,热爱劳

5、动,但有时研究上比较松散,没有尽到努力。希望你认清形势,增强紧迫感和责任感,明白“逆水行舟,不进则退”的道理,努力前进。在学校里,你能够尊敬老师,团结同学。对于老师布置的任务,你总是认真负责,以身作则,是老师的得力助手。但如果在课堂上能更积极地参与研讨,大胆发表意见,多问为什么,你的进步会更快。你的进步是显著的,但要保持这种势头,还需要不断地努力。希望你扬长避短,结交“勤奋、XXX”这样的好朋友,就像给自己插上了两只有力的翅膀,能够飞得更高更远。你是一个非常文静、礼貌、懂事的男孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,是同学们的好朋友。虽然研究基础较差,思维也不够敏捷,但

6、你仍然踏踏实实,一步一个脚印。希望你继续努力,不放弃,一定会取得出色的成绩。你是一个性格温和,待人诚恳有礼的学生,严格遵守学校和班级的纪律,热爱集体,关心同学。虽然你有一定的钻研精神,但研究效率不高,成绩起伏较大。希望你在新学年中能够统筹兼顾,全面发展。你是一个文静内秀,好学上进的学生。在课堂上,你专注听讲,认真完成作业,字体清秀,成绩优良稳定。老师希望你更加自信,对自己说“我能行”,并期待你在新的一年有更大的进步。你是一个懂事、听话的好孩子,尊敬老师,团结同学。在课堂上认真听讲,课后自觉遵守纪律,认真研究。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。你是一个活泼可爱的学生,关心集体,积极参与劳动,团

7、结同学。老师希望你在研究上更加努力,争做研究的主人,成为更好的自己。你是一个聪明可爱的学生,尊敬老师,热爱研究,积极参与各项活动,与同学团结合作,对工作认真负责。老师希望你在今后的研究中更加严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩。你是一个健康、精力充沛的学生,喜欢运动,喜欢交朋友。老师喜欢你,但有时会批评你上课喜欢做小动作。老师希望你在新学期里严格要求自己,相信你的聪明和勤奋会让你不断取得成功。你是一个听话、懂事、善解人意、令人信任的女孩,研究认真,字迹工整。老师希望你更加自信,勇敢尝试,争取在各方面打出漂亮的成绩。你能主动问好,与同学和睦相处。在课堂上,你有时能专心听讲,积极回答问题,按时完

8、成作业。老师希望你坚持听好每一节课,成为一名优秀的学生。古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”研究并不是一条平坦的大道,需要付出艰辛的代价才能取得辉煌的成就。你天资聪颖,有求知欲和上进心,父母也寄予厚望,希望你勤奋研究,为自己开创美好的未来。你虽然个头小,但拥有聪明的大脑,思维活跃,反应敏捷,研究快。但要注意不要贪玩,好好表现,相信你一定能做得更好。你有活泼好动的优点,但在上课时要自觉遵守纪律,认真听课,按时完成作业,才能取得进步。研究不是儿戏,只有付出才会有收获。老师高兴地看到你这个学期变得更懂事,更守纪律,更爱研究了。希望你能端端正正坐在教室里自觉研究。你是个懂事、有礼貌的孩子,热爱

9、班集体,积极为班级做好事,与同学友好相处,成绩不错。如果能多花点时间在研究上,你会更优秀。你是个懂事、有礼貌的小女孩,课间与同学友爱相处,劳动时总表现积极。如果能多思、多问、多说,你的进步会很大。相信在汗水的浇灌中,你会更加鲜艳。你是一个听话、懂事、善解人意的女孩,老师的得力助手。希望你能继续专心听讲,认真对待研究,勇敢一些,争取在各方面打个漂亮仗。你是聪明、直爽的男孩,能大胆回答问题,发表独特见解,但书写还需用心。希望你扬长避短,勤奋研究,争做全面发展的好学生。积累知识在于勤,学问渊博在于恒”,希望你能在新学期里勤奋研究,提高自己的成绩。你是个懂事、有礼貌的小女孩,与同学和睦相处,团结友爱,

10、劳动时表现积极。如果能多思、多问、多说,你的进步会很大。相信在汗水的浇灌中,你会更加鲜艳。你是一个积极上进、勤奋研究的好孩子,思想纯朴,待人随和,热爱集体,乐于助人。老师为你的研究成绩感到高兴和自豪,相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸。你聪明乐观,XXX说XXX,作业认真,字迹工整,课堂上回答问题态度大方、声音宏亮。相信你知道”书山有路勤为径”,只要努力,一定能做到。你是一位有礼貌、认真做作业的小男孩,老师很喜欢你。每时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴。如果你能认真听讲,相信你将成为一个很棒的孩子。你是个热爱研究、待人热情的小男孩。老师非常喜欢你的活泼天真的笑脸,你总

11、是踊跃发言,也证明你在留心听讲、积极思考。希望你今后再专心些、细心些,成为更棒的孩子。你很遵守纪律,但在课堂上总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你是个活泼可爱的好孩子,在学校里遵守纪律,能主动问好,为人诚实,乐于助人,在劳动中也能自觉认真地完成值日工作。愿你在新学期敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!你是个聪明、直爽的男孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、作业上的马马虎虎。每当看到你作业的质量有了一定的提高,老师就为你感到高兴。愿你扬长避短,勤奋研究,争做全面

12、发展的好学生!你是一个勤劳、善良的孩子,在学校里尊敬老师,团结同学,能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好。相信你能做到!你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。但不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去得优秀的机会。老师希望你能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索!相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信自己,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。你是一个

13、聪明善良、活泼大方的女孩,研究上积极进取,有恒心、有耐心,自觉研究。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!在老师眼里,你是个文静听话的孩子。尊敬老师,团结同学,自觉遵守纪律,按时完成作业。老师很喜欢你。但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的小女孩。你那双忽闪的大眼睛透露出聪明与机灵,课堂上你总是高高举起小手,认真思考难题的神态表现出你对知识的渴求。老师很欣赏你,并希望你能坚持不懈地努力下去,祝愿你在新的一年里取得更好的成绩。你是一个乖巧的孩子,尊敬和爱戴老师,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失。老师对你印象很深,希望

14、你在研究上能继续努力,课堂上积极举手,大胆地向老师质疑,更认真地对待研究,争取做一名优秀学生。你文静、懂事,从来不与同学发生争吵。即使受了委屈,你也不与别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。不过,你上课时总是那么安静,很少举手发言。其实你回答得肯定比别人好,相信自己。新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的小女孩。你有很多优点,有礼貌、爱劳动。这半学期你进步不少,但时常仍贪玩,忘记自己应该做的事,也让老师失望。你那么聪明,要是把更多的心思用在研究上,谁也比不上你。老师希望你能更认真地对待研究,争取做一名优秀学生。你是个非常特别的女孩子,聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩

15、服的是你具有较强的思考问题的能力。在今后的研究工作中,只要能坚持不懈地努力下去,相信你一定能脱颖而出。你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地研究,悄悄地思索,默默地观察。哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面。到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生。但是,在课堂上,你常沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。老师希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,让自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。课堂上,每当老师讲到精彩处,你的嘴角

16、总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来帮忙。但是,你的研究有待提高,作业方面也存在问题。只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。但研究是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把研究赶上去。老师期待着你更快地进步。XXX同学,你在课堂上的回答总是响亮而独特,让老师十分喜欢。你有自己的研究方法,接受能力强,反应快,总是富有创造性。老师为有你这样的学生而感到骄傲。但是,老师也有一些担心,担心你有时会XXX和松懈。你觉得老师的

17、担心有必要吗?你是一个聪明、机灵的小男孩。你与同学和睦相处,为人大方,同学们都喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。但是,你上课时注意力不集中,爱做小动作,常常让老师生气。老师希望你能克服这些缺点,发扬优点,成为一个品学兼优的孩子。你同样是一个聪明、机灵的小男孩,老师时刻关注着你,你一点也不比别人差。只是在课堂上贪玩占用了你的时间。如果你能把“贪玩”这个小捣蛋赶走,认真完成作业,你的成绩会有所提高,老师会为你感到高兴。你具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点。但是,你需要踏实地研究,时刻保持谦虚的态度,严格要求自己的纪律,认真听课,积极举手发言。只要你坚持不懈地努力,就一定能成为一名优秀的小学生。

18、你最大的优点是活泼好动。如果你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业,你的研究会有所进步。老师想对你说,爱玩儿是不能学好知识的,只有付出才会有收获。老师期待着你更快地进步。你是一个文静听话的孩子,尊敬老师,团结同学。老师对你印象很深。如果你能在课堂上动脑筋思考问题,大胆举手发言,并且课后自觉研究,你的成绩会更好。老师会一直支持你。你是一个文静的女孩,总是默默地研究,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。但是,在研究上,老师希望你能多想、多问、多练。只有这样,你的进步才会更大。老师期待着你的好消息。在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮因为“调皮”的捣乱,聪明同学的表现受到了影

19、响。上课坐不住,听不见课,怎么能算聪明呢?希望你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明。老师会一直为你加油。你是一位文静、懂事的小女孩,喜欢劳动和讲卫生。虽然你在课堂上沉默不语,但老师希望你能多表达自己的想法和接受思维训练。努力研究吧,老师期待着你的进步。你是一个聪明、讨人喜欢的孩子,在课堂上回答问题声音响亮,受到老师和同学们的喜爱。但要想取得好成绩,勤奋也是必不可少的。相信你会在新学期里更加努力,取得更好的成绩。你是一个关心集体、热爱劳动的女孩,老师对你印象深刻。但老师希望你能在做作业时更加认真,字写得更加端正,课堂上也能多发言,严格要求自己。相信你会成为一个品学兼优的孩子,爸爸妈妈也会为你感

20、到骄傲。你聪明、机灵,好奇心强烈,这是你的优点。但要想取得好成绩,还需要踏实研究,时刻保持谦虚的态度。老师相信你能在研究上多动脑筋思考,不懂就问,并独立完成作业。老师喜欢在课堂上看到你思维活跃、大胆发言,喜欢在劳动中看到你勤劳不怕脏累。但老师不喜欢你的作业,希望你能用心改变老师的看法。XXX,你思维敏捷,勤奋认真,研究成绩优秀,纪律也做得很好。但粗心是你最大的敌人,希望你能克服这个问题,取得更好的成绩。你是一个文静的小女孩,尊重老师,团结同学。老师对你印象深刻,希望你能多动脑筋思考,不懂就问,并独立完成作业。相信你会取得更好的成绩,老师会一直支持你。你是一个心地善良、乐于助人、遵守纪律的好孩子

21、。如果你能在课堂上认真听讲、思考、大胆发言,那你一定会受到老师和同学们的赞扬。希望你在下学期努力,老师期待着你的进步。你有活泼的个性,思维敏捷,大胆发言。老师很欣赏你的才能,但要想取得好成绩,勤奋也是必不可少的。相信你会在新学期里更加努力,取得更好的成绩。你是一位聪明、机智的男孩,在课堂上总是能给出响亮清脆的回答,在课后也总是关心集体。但老师也会批评你,因为你有时会做小动作。老师相信你能改掉这个缺点,做得更出色。你是一个乖巧懂事的孩子,在同学和老师中都很受欢迎。然而,在课堂上你总是沉默不语,错失了很多表达和思维训练的机会。老师希望你能用自己的力量打开锁住的“金锁”,成为思维敏捷、口才灵巧的孩子

22、。你是一个文明守纪、团结同学、尊敬教师的好孩子。但是,作业不及时完成、字迹潦草、上课不专心会让老师感到伤心。如果你能改掉这些小毛病,你一定会成为一名好学生。老师最爱看到你甜美的笑容和欢快的劲儿,也很喜欢听你流利的读书声。你在各方面的表现都很出色,只要你坚持努力,你的未来会更加美好。你是一个聪明、机灵的男孩,老师时刻关注着你。只是你在课堂上有些贪玩,老师希望你能积极思考问题,大胆举手发言,相信自己的能力。在新的学期里,希望你能变得更勇敢,做一个大胆的男孩子。你总是默默地研究、思索、观察,但希望哪一天你能轻轻地举起右手,流利地回答老师的提问,跑在班级的最前面,成为一个不一样的你。你是一个可爱的小女

23、孩,总是专注认真地听讲,写作业也很认真。老师提醒你,大胆举手发言可以让自己变得更聪明。继续努力,你一定会有更大的进步。你是一个有礼貌的孩子,但在课堂上随意插嘴会令老师生气。如果你能端端正正地举手再发言,老师会更喜欢你。你的进步让老师和父母感到非常欣慰。记得在开学初,你还是一个容易哭泣的孩子。但是,在不到一个学期的时间里,你变得非常懂事,而且成绩也有了很大的提高。如果你能在研究上多动脑筋思考,有问题就勇于问,老师相信你的聪明才智会让你更快地进步。同时,老师也希望你在家里认真听从奶奶的话,做一个懂事的孩子。你是一个非常聪明、讨人喜欢的孩子。你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,这些都让老师对你印象深刻。

24、如果你能在研究上多动脑筋思考问题,有问题就勇于问,独立完成作业,老师相信你会变得更加优秀!继续努力吧,看到你的进步,老师很开心!你是一个热情、活泼、头脑灵活、思维敏捷的孩子。你对研究非常认真,有着不服输的研究态度。在课堂上,你也经常有令人惊喜的发言。老师希望你能够坚持不懈地努力,相信你一定能够脱颖而出,成为同学们研究的楷模,老师的得力助手。你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,这些让老师一直都在关注着你。你和别人一样,同样是老师最喜欢的学生,只是你在课堂上过于沉默,错过了很多展示自己的机会。老师提醒你,大胆举手发言可以让自己变得更聪明!继续努力吧,你一定会有更大的进步。你是一个聪明、机灵的小男孩。在课堂上,你专心听讲,经常有令人惊喜的发言。课后,你自觉遵守纪律,认真研究。每当看到你优异的成绩,老师都感到非常高兴。希望你继续努力,争取更好的成绩。你是一个懂事的孩子。在学校里,你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,这些都让老师对你印象深刻。希望你在今后的研究和生活中能够有更大的进步。你的美好气质和优秀品格让你朴实无华,勤勤恳恳,拥有良好的研究惯。虽然你不太爱说话,但是你有辨别是非的能力,懂得关心和体贴别人。老师非常喜欢你,同时也希望你在新的学期里取得更好的成绩。

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