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1、县级综合医院医务人员继续教育管理制度医学继续再教育的目的是对在职卫生技术人员业务培训学习,提高各级卫生技术水平,是加强医院科学管理和提高医院医疗质量的重要措施之一,根据上级有关规定,结合本院实际情况,制定本工作制度。一、医学继续再增长率培训对象及有关事项:凡在职的各级卫生技术人员(包括本院的进修生),均为医学继续再教育培训对象。每年必须将医学继续再教育的成绩登记在医学继续教育证书上,由医务科和护理部负责,以备年底进行考查。二、医学继续教育培训的组织与考核:医学继续再教育培训组织,以医院医疗质量管理委员会、护理质量管理委员会成员为主。医学继续再教育培训组织,科室以各医质量管理组成员为主。医学继续
2、再教育培训考核组织工作,由医务科及护理部具体负责,统一保管医学继续再教育证书。三、医学继续再教育的形式与要求:1、各级卫生技术人员必须认真和积极参加医学继续再教育培训,开发智力,不断更新医学知识,每年参加再教育时间不少于15天。2、各级卫生技术人员根据本学科及临床专业拟定自修计划,系统学和掌握本学科及临床专业的基本知识、基本理论及基本操作规程,并做好学习笔记。3、各科室医疗质量管理小组认真抓好本科室卫生技术人员的医学继续再教育工作,积极开展学术研讨及疑难、典型病例的讨论,针对临床专业的需要,引导年轻的卫生技术人员钻研专业理论及操作技术,不断提高医疗技术水平,每年度拟定再教育计划。科室业务学习每
3、月须达2次以上。4、医院医学继续再教育培训组织工作,由医教科和护理部负责,根据医院临床医学建设,每年拟定医学继续再教育及“三基”、“三严”培训计划,开展全院性学术专题讲座及业务学习不得少于10次。5、由医院组织安排,有计划邀请上级医院专家及学者,来院指导临床、教学及学术专题专题讲授,每年不少于6次。6、根据医院临床科室工作需要,由医务科及护理部负责拟定计划,不定期选送各级卫生技术人员外出进修学习,参加有关短期学习班及各种学术交流会。7、对新上岗的各级卫生技术人员按照有关规定及工作制度,进行有计划、阶段性的技术岗位培训,特别是“三基”、“三严”的培训工作。8、各科室应积极开展科研活动,活跃学习交流气氛,中级以上的卫生技术人员每年须撰写一篇论文或专业综述,交医务科及护理部存档,交稿截止期为年底12月15日。初级卫生技术人员每年进行理论考试一次。