学校“教学常规月”实施方案.docx

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1、莱芜特校“教学常规月”实施方案为进一步落实学校“安全为核心专业为基础特色促发展”的办学理念,教务处从强化课堂常规入手,规范课堂教学秩序及教育行为,打造专业化教师队伍,调动教师教学工作的积极性和创造性,根据培智学校课程设置实施方案和吴茂明校长对课堂教学要求提出的“家长需求点、孩子发展点、老师教学点”三点一致为指导,落实“一生一案”,打造培智教学特色课堂,形成良好的校风、教风和学风,提高教育教学质量。特制定如下“教学常规月”活动实施方案。一、活动意义开展“教学常规月”活动,带动学校教学常规管理工作走向科学化、规范化、精细化,提高教学效益。二、活动目标1 .教学管理水平进一步提高。狠抓教学常规管理中

2、的薄弱环节,创新管理措施,教学常规管理各环节的实施水平有明显提高。2 .课程实施水平进一步提高。进一步强化备课、上课、辅导等教学常规环节的检查力度,使课程实施落到实处。3 .课堂教学水平进一步提高。加强课堂教学模式的研究与创新,优化课堂教学环节,使课堂教学效益不断提高。4 .落实“一生一案”,寻求适合孩子的教育康复途径,培养学生良好的生活习惯。三、活动步骤本次教学常规月活动时间从20XX年12月16日开始至20XX年1月15日结束,共分三个阶段。第一阶段:宣传发动(20XX年12月16日一18日)。1、组织教师学习有关文件,领会精神。2、制定方案。结合学校实际,找准常规落实过程中的突出问题和薄

3、弱环节,确定常规管理月活动的重点、具体内容和保证措施,制定出符合本校实际的教学常规。第二阶段:贯彻落实(20XX年12月21日一20XX年1月10日)。1 .常规管理。一是严肃课堂纪律,做定期不定期检查,发现违规情况,提出整改意见;二是落实教研组日检查制度,教研组将日检查情况(备课、上课、作业、辅导等)报教务处;三是以教研组为单位,提高课堂教学实效性,自主选择采取研讨课、课例分析、集体研讨、经验推广等形式,拿出可行性研究成果,上报教务处。2 .“教学常规月”展示评比活动。(1)开展“一生一案”案例评比活动。根据学生情况分类,提出有针对性的教育方案。请所有任课教师于20XX年1月1。前上交案例参

4、评,学校组织评委评比并表彰。提示:网络下载案例直接取消评比资格,并提出严肃批评教育。(2)人人提供一堂课,并开展课堂展示评比活动。展示课上报时间为20XX年12月30日,由教务处根据个人上课时间排除讲课顺序。由教务处组织实施,具体时间20XX年1月4日开始。3 .开展随手开门听课活动。从20XX年1月1日起,学校实行课堂教学随时开门听课制度,可以是学校领导、可以是一般教师、也可以是家长。4 .开展教研组评比活动。根据老师参与“教学常规月”活动中,教研组检查材料、教师参与评比情况及成绩,汇总排出名次,颁发获奖证书。第三阶段:总结提升(20XX年1月11日一1月15日)。通过教学常规月活动的开展,总结课堂教学得失,进一步制定、完善学校教学常规检查评比制度,规范教育教学的各个环节,为全面贯彻实施教学常规,提高教育教学质量奠定基础。教务处

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