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1、小学四年级组工作计划一、指导思想：本学期，我们四年级组将以学校工作计划为指导，坚持“求真”理念；以深化教育改革为动力，以推进素质教育为指向，完善年级组管理机制，创建敬业爱生、业务能力过硬的教师群体，培养有良好行为习惯，热爱学习、团结活泼的学生集体，促使学生与老师共同和谐的发展。依靠和发挥全组教师的智慧和力量，团结合作，全力服务于学校，全方位服务于学生，全面完成本学期的各项工作。二、工作目标：服务意识新形象；德育工作新成效；教学科研新突破。1.狠抓日常管理，把日常管理工作做得细致入微，有效提高年级组管理效率。2 .组织本年级组教师积极参与学校教师的政治思想建设、职业道德建设和专业培训，全面提高教
2、师的政治素质和文化素质，增强教育教学的创新意识，引导教师树立高尚的道德情操和教书育人的责任感。3 .德育工作将围绕学校工作计划，针对年级组学生特点开展有针对性的教育活动，进一步加强法制教育和心理健康教育，深化体验式教育活动，切实提高年级组德育工作的针对性和实效性。4 .备课组认真备课，更新理念，不断优化教学目标、教学流程、教学方法和手段，用实际行动欢迎观察指导组对教学常规的检查。加强对教材的学习，有计划、扎实地组织每周备课活动，既备课、备课，又制作教具、课件，努力提高课堂教学的效率和效率。加强教学过程的日常管理，牢固树立质量意识，做好优胜劣汰工作，保证底层和顶层，使学生得到充分发展。5 .进一
3、步贯彻“科研兴教育、科研兴学校”的指导思想，积极参与校本课程的开发和研究，加强教学和科研的实效性，使教育和科研服务于教育教学，切实提高教师教育和科研的水平和能力。6 .重视教育教学方法的不断改进，充分发挥网络技术的优势，加大年级组教师之间资源的合作、交流与共享。7 .大力开展师生”共读共发展”的阅读活动，让书籍成为我们的朋友，共创书香校园。三、具体措施：（一）、强化师德，提升师能，树立年级组新形象。1 .本学期，我们将组织本年级组的教师积极参加学校的政治理论学习，以教师职业道德规范为准则，勤勉从教，乐于奉献，做一个让学生喜欢、家长满意的教师。以规范要求作为我们年级组全体教师的行动指南，关爱关爱
4、每一个学生，尽自己最大的努力，不放弃一个学习困难的学生，用实际行动塑造年级组全体教师高尚的教师形象。2 .本学期，我们四年级组积极营造了严格管理、勤于教学、默默修炼、真诚奉献、以身作则、教书育人的良好氛围，引导本级教师既注重教学，又注重育人；我们不仅要注重言行，更要注重个人教育3 .我们会继续制定这个年级的团体协助计划。每个老师每学期都会联系和帮助两个有潜力的学生，积极鼓励和引导，注重对他们学习态度、习惯、意志等非智力因素的培养，使他们在思想品德、行为习惯、学习成绩等方面都有一定的进步。同时，语文、数学和外语备课小组要动脑筋想办法，充分发挥集体的智慧和力量，提高工作精益求精、补短板的有效性。4
5、 .本学期四年级组全体教师必须根据自身实际，找到奋斗的方向,制定个人学习和成长计划，在原有的基础上在业务和素质上发展、提高和飞跃，每学期阅读一本教育专著；调动全组教师积极参与研究；鼓励老师多练习写作，争取每学期写一篇论文，积极向报刊杂志投稿。为了保证个人成长计划的实施，我们应该在小组中互相提醒，互相督促，共同进步。本学期计划举办1-2次学习交流会，促进教师个人成长，为做好本职工作打下坚实基础，顺利完成学校交给我们的任务，树立四年级组全体教师高尚的教师形象。5 .同时，在工作中也要关心教师的身心健康，及时做好上级向下级的汇报工作，协调好学校与教师的关系，营造团结、向上、快乐的团队氛围。二、要套路
6、化，要活动化，德育工作要有成效。1 本学期，我们四年级组将在德育工作计划的指导下，结合四年级组学生的实际情况开展德育工作。坚持以日常教育为基础，把日常工作做到“细实二突出五大教育内容:文明习惯教育、民族精神教育、自信勇气教育、感恩责任教育、法制安全教育。2 结合“文明课堂”创设活动，对文明举止、行为习惯、安全卫生等日常工作，可根据学生和年级的实际情况采取动态和静态的方法,采用不定时、定点的动态管理模式对日常工作进行监督，提高日常工作的有效性。然后让传统的要求渗透到学生的生活和学习中，逐渐达到自觉服从，形成习惯。3 课堂环境要美化、净化、人性化、教化，培养学生的集体主义精神，形成良好的课堂氛围；
7、利用窗户、黑板、教室墙壁、电子屏幕、小鸡电视台等位置开展经常性的教育宣传和评价活动。4 对于班主任本身，我们的层次系准备加强班主任的培训。在周前会或其他时间，召开“班主任工作上的一堂课”、“班主任工作经验交流”、“学习班级先进理念和科学管理”等专题会议，让新教师有序提升，实现飞跃;老教师有新发展，迈上新台阶！5 丰富多采的活动是德育工作的载体，也是对学生进行各种教育的最有效的途径。本学期，我们四年级部将紧紧围绕每月教育重点（即:文明守纪与诚实守信、感恩与责任教育、爱国主义教育、快乐生活健康成长之生命教育、理想信念与勤奋学习），结合未成年人思想道德建设和体验教育这一重心，联系本年级组学生实际，组
8、织丰富多采的活动，强化活动的准备过程，确保活动不流于形式，真正让学生从活动中受到教育。同时，注意对活动的后续报道，力争通过各种媒体展示我们的活动，展示学生的能力，最大限度地彰显活动的教育功能。三、立足课堂，完善制度，创设魅力课堂。学校的发展是要靠提高教育教学质量来保证，只有教育教学质量不断提高，学校发展才能健康、持久。因此，我们任何时候都不能放松质量这根弦，任何时候都要抓住质量这条生命线，把提高教育教学质量作为头等大事和永恒主题。要立足”轻负担，高质量”这一目标，积极提高教学质量，保证学生的可持续发展。只有建立完善的制度，才能使级部管理发挥其最大的效能。1.教学常规考核。为了与学校管理机制的改
9、革相协调，本学期我们四年级组将根据学校以前的教学常规考核制度为参考，根据大家的建议，结合工作实际制订符合本年级组的常规考核细则，采取互评、自评；集中考核、分散检查等方式进行评价，对过去的评价项目进行合理的补充，使得评价更趋科学，力争做到公平。每学期完成两次全面考核工作，期中前后各一次，语、数备课组开学初要制订好相关计划，对老师作出比较公正、客观、合理的定性与定量评价，及时上报有关考核材料与考核结果给相关处室。继续实施推门听课，对每位教师提出明确要求，认真对待校长室、教务处组织的对年级部每学科的教学常规工作的视导。2 .集体备课活动集体备课活动是教师吃透教材、研究教法、交流教学体会、解决教学疑难
10、、切磋教学技艺的良机，备课组长要站在教改的前沿，引导组员用新理念看待、思考问题，尤其是提高自己捕捉研究讨论话题的能力，把握组员的心理，设法增强本组的凝聚力。坚持签到考核制度，做到全员、足时、定人、定稿，真正把个人钻研和集体研讨结合起来。中心发言人要站在课改的角度，对教材的分析不必面面俱到，关键是要提出自己对教学过程的一些创见和思考。语、数备课组要能制订详尽的进度计划和备课活动计划并严格按计划执行。每位教师要备好每一节课，不盲从使用集体备课教案。做好本组教学演练场上课教师的集体备课和试教工作，并组织教师认真进行评析，以达到共同提高的目的。3 .课堂教学。要求这个年级的每位老师课前做好充分的准备，
11、每节课都要坚持。面向主体，利益至上，以新课程改革的精神引导我们的课堂教学，在课堂教学中贯彻“四个一切”的原则，即学生能说话的时候，教师不带头；只要学生能自己做，老师就不会开导；教师不引导学生自己探索；只要学生能自学，老师就不教。每一位教师都应该立足于课堂教学，用新标准、新要求来改革课堂教学。课堂教学要注重学生兴趣和习惯的培养，注重学生个性的发展；重视学生的主体地位，重视学生的自主合作和探究学习；注重教师角色转换，营造轻松和谐的学习氛围；能正确地鼓励和评价学生，努力提高课堂教学效率。开展上门授课，加强检查，了解情况，共同寻找解决办法，努力提高教学常规和质量。4 .练习和测试日常锻炼要有针对性，劳
12、动量要严格控制。坚持在课堂上布置作业，从不增加学生的负担。习题的批改要认真细致,让学生受益，让家长放心。单元试卷严格执行发放、审核、签字三步。单元试纸应分段检查并及时调整，以保证质量。特别是要加强基础的巩固，平时积累，努力保证每个人都能顺利通过基础。5 .训练这个级别的小组早会应该是有计划和有效的，以防止拖延和效率低下。语文数学备课组要结合“帮助潜在学生”活动，制定帮助他们的计划，认真实施，努力取得成效6 .备课组的其他工作。语文数学备课组要高度重视学校对备课组工作的综合评价，努力缩小各科成绩与班级之间的差距。并积极参加校内外各种公开课教学，注重积累，积极参加论文评选活动。这样,我们不仅宣传了
13、自己，也宣传了我们的学校。并积极组织学生参加课外活动和具有学科特色的团体活动，完成学校交办的额外工作，为年级部的工作增添色彩7 .我们将继续开展与章节阅读活动相结合的阅读活动，打造品位书香的班级、家庭、年级、校园。四、加强科研，注重实践，加快专业成长新步伐。本学期四年级组将以教学部门提出的要求为工作目标，结合同级教师的科研项目，充分发挥“科研兴教育、科研兴学校”的作用，努力提高科研水平和科研能力，加快自我发展和专业成长。使全体教师能够将参与的研究课题与教育教学实践相结合，有效地提高教育研究为教学服务的功能。全体教师要能够积极参与教学科研活动，充分利用好“青年教师培训”、“教学实习场”等岗位。还
14、要善于总结教育科研工作中积累的经验和经验，及时向媒体或教育教学期刊投稿，宣传研究成果，宣传蒋晓的科研动向。同时，积极落实师徒结对工作，引导年级教师相互帮助，相互学习，形成丰富和谐的工作氛围，有效提高教师自我发展水平，让更多的教师在工作中享受到自身的成长。五、充分运用信息技术手段，提高效益出成果。随着学校信息化建设工作的不断深入，我们学校的教育技术现代化水平有了很大的提高，同时也为我们的教育教学提供了先进的技术装备的支撑。我们每一位老师应该在教育教学中充分利用现代化的教学设备为我们的课堂教学服务，提高我们的课堂教学效益。要积极参加教师的信息技术培训工作，提高自己运用现代教育技术的能力，能根据教育
15、教学的需要，自己制作课件为教育教学服务。现代教育技术是一个新领域，是观念的反映，是技术的象征，是教师素质结构的重新调整或优化整合,是对教师素质教育的前瞻性课题。四年级组的全体老师能做到在工作中加强信息技术实验研究，探索规律、方法、途径，向更高层次发展，出经验，创特色。六、排除隐患，安全当先，创建平安校园环境。本学期，我们要组织学生学习小学生日常行为规范的要求，背诵常规三字经，开展丰富多彩的安全活动，强化认识，让规范落实在行动上。此外,对学校布置的各项工作要不折不扣的完成。工作安排：九月份：1.制订新学期目标。召开年级学生及家长会议。2.收集有关抗日战争的资料，让学生在阅读中了解当时的背景、过程
16、、结果，从中得到启示，激发民族情感，以及逐渐养成自觉阅读的习惯。3.开展”文明礼仪伴我行”主题教育，微笑让我们精神起来，师生之间、生生之间。老师先做好示范，带动全体04,对班级文化检查评比。5.开展大合唱比赛。6.对青年教师进行课堂教学检查。十月份：1.开展“国庆”系列活动。2.表扬优秀班干，树典范,促进下一轮工作的开展。3.检查各班学困生的进步情况。4.检查各班读书活动开展情况，增大学生的阅读量，拓展视野。5.开展趣味体育比赛。6.开展秋游活动。十一月份：1.开展课堂常规检查。2.优秀学生交流管班心得、学习心得。3,向家长推荐可读性强的书籍。4.继续做好常规工作。十二月份：1.了解中国新年民俗民风。2.倡议队员从小事做起,与文明握手，养成文明礼貌、团结互助、诚实勇敢、遵纪守法的良好道德习惯。3.表扬礼仪之星04,做好复习准备。一月份：1.做好复习准备.2.期末考试。3.做好学年结束工作，进行假期安全教育。
