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实验管理百分考评制度为了提高实验室教学和管理水平，加强实验人员的责任心，特制定实验教学和管理量化考评制度，每学期考评一次。具体从以下10个方面考评：1 .实验准备。教案填写认真，实验设备准备充分无故障。（10分）2 .实验教学。上下课准时，实验内容、注意事项交待清楚，操作规范。（10分）3 .实验过程。辅导认真，正确回答问题，不脱岗，及时排除故障，认真填写实验室使用记录和实验教学日志。（10分）4 .实验处理。实验报告批改认真及时，实验报告保存完好。（10分）5 .教学材料。包括实验大纲、实验指导书、实验记录、实验安排、实验成绩记录及相关考核材料等完备。（10分）6 .设备管理。设备管理帐帐、帐物相符。不随意外借。（10分）7 .设备使用。仪器设备使用熟练，按规程操作，无人为事故。（10分）8 .设备维护。设备故障及时排除或报修，完好率95%以上。设备附件、设备资料保存完备。（10分）9 .实验室安全。执行安全制度，防火、防水，防盗，无隐患。（10分）10 .实验室卫生。仪器设备摆放整齐清洁，室内卫生，干净舒适。（10分）以上10条由中心实验教学管理考核小组每学期组织检查打分，年度总结。实验教师按5条考核，按比例折算其实验教学工作量；实验管理人员按6-10条考核，按比例折算实验管理工作量。对于在某项工作中表现突出者，可酌情奖励。
