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1、幼儿园应急预案三（3篇）第一篇：幼儿园防溺水安全应急预案第二篇：幼儿园防汛应急预案第三篇：幼儿园防踩踏应急预案为加强安全管理，预防溺水事故的发生，结合本园的实际，特制定预防溺水预案。一、安全领导小组组长：XX副组长：XX成员：全体教师职责：全面负责指挥协调应急工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。二、预防方法、安全教育教育幼儿防溺水知识（一）、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。（二）、严禁私自下水游泳，特别是没有大人的陪同。（三）、严禁私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而
2、变的很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔葬，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。（四）、如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。（五）、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应该一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。（六）、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。（七）、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。三、日常管理（一）、要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务
3、落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。（二）、学校应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。（三）、学校组织学生参加的春（秋）游、集体劳动、教学实习或者社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、湖泊的，要落实预防学生溺水事故的相关措施。需乘坐船只的，必须严格检查船只的证照和安全性能情况，严禁超载。（四）、每年暑假前，要印发告家长书，通过家庭访问、家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。（五）、要协调有关部门，加强农村和城市近郊河流、池塘、水坝附近的管理，设立安全警示牌，并在事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。四
4、、事故处理（一）、报告程序发生特大安全事故的单位，应立即将事故概况快速报告市人民政府、教育局、安全生产监督管理局和公安部门。（二）、时间要求发生特大安全事故，应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向上级报告。（三）、报告内容报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。（四）、发生学生溺水事故时，学校应当按照规定的原则和程序及时实施救助，并进行妥善处理第二篇：幼儿园防汛应急预案时时不尽安全、事事重视安全，落实安全责任，居安思危，警钟长鸣，切实做好我园的防汛抗灾工作，确保在重大汛情发生时，能够有序地组织师生撤离到安全地带等待救援，最大限
5、度地降低人员伤亡及财产损失，特此制定此预案。一、应急处置指挥机构及职责（一）、总指挥：园长XX担任，全面负责幼儿园防汛灾事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案的决定。（二）、副总指挥：XX、XX担任，分工负责事故的现场救援、调查处理和善后等工作。二、幼儿园出现汛灾事故，立即启动各职能小组，全力投入事故处理工作（一）、应急指挥小组：1、尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。2、尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。3、组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作4、密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部
6、门和地方党委政府的有关指示。5、负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。（二）、现场控制小组：主要职能是1、控制现场，维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面。2、排查其他受伤人员，组织力量送医院。3、由班主任管好各自的幼儿，不围观，不拥挤，防止幼儿慌乱、散失，维护学校秩序。4、尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。（三）、医疗救援、消毒小组：由保健XX担任组长。组员：保育员等。主要职责有：1、立即组织护送受伤人员去医院救治。2、配合医院的救治工作，追踪了解伤情或动态，随时与园长保持联系。3、接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况，做好解
7、释说明及思想工作。（四）、后勤保障应急小组：1、尽力做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作。2、必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。3、做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。（四）、信息资料小组：由XX老师担任组长。成员：XX主要负责：汛灾事件全过程的各种文字、图象信息资料采集,撰写书面报告，整理取证材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。三、应急疏散流程（一）、人员转移在发现险情时应坚持先救人，后抢物的原则，切实做好人员（特别是幼儿）的安全转移工作，要按照计划做到有秩序
8、、有组织地转移，尽最大努力避免人员伤亡事故的发生，确保安全。遇灾害时，幼儿园要将师生转移到牢固的楼房中，保持梯道的畅通，人员转移要根据就近的原则，提倡互相帮助。（二）、抢险准备平时要加强巡逻检查，发现险情立即上报，并迅速组织抢险，易积水的地方要搞分块小包围，设置临时排水泵，排水管道要经常疏通养护。（三）、物资转移幼儿园物资要根据可能出现的灾情，制订应急措施，按照转移、垫高或转放楼上等方法制定预案，电脑等贵重物品转移楼上明确专人负责。（四）、治安保卫和医疗救护在灾情发生时如有电线杆倒落、房屋倒塌等及时保护现场，防止人员伤亡，医务室要有止血药、硼带等必备的药品，同时积极联系医院。第三篇：幼儿园防踩
9、踏应急预案一、指导思想最大限度地保证学生的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。把学生教育成社会主义事业的建设者和接班人，是教育工作者职业道德使然。特别制定本预案。二、拥挤踩踏事件多发地段和时间的预测（一）、全体幼儿集中操场时段。如：广播操、大型活动。（二）、放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。（三）、大型活动前后上下楼梯时段。三、拥挤踩踏事件的预防（一）、教师职责及对学生的安全教育要求1、各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，不要跑跳，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的幼儿要给予正面教育，引导其改正错误行为。2、上下楼梯时教师要对幼儿上下楼梯故
10、意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。3、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。（三）、应对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。（四）、健全学校各项规章制度。凡组织大型活动都要经园长同意，落实负责人员的安全工作职责，贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。四、成立处置突发事件的领导小组园组长：XX副组长：XX组员：XXXXXX五、处理程序：（一）、一旦发生踩踏事件，值班教师或所在老师要马上报告学校领导，再报局办公室和业务科室（一般事故三天上报；重大事故立即报，可先口头后书面）。（二
11、）、在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。（三）、同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。（四）、救助受伤幼儿（五）、未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校行政会议及有关部门的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。备注：发生情况，须在1小时内报告园方。如没有及时汇报,所造成后果由当事人承担相关的责任及赔偿。附录儿童就诊救助八步骤1、观察现场利用非常短的时间观察现场，了解：现场是否安全？有多少人受伤？大概发生了什么？2、观察评估三要素当你接近孩子的时候，立即观察需待评估的三要素（外观、呼吸和血液循环），并决定是否需要打急救电话。这个步骤应该在1530秒内完成。3、看管其他的孩子立即对现场其他孩子进行妥善的安排。4、检查评估五要素检查需待评估的五要素（外观、呼吸、血液循环、身体活动及其他可能情况），并决定是否需打急救电话，以及需要何种紧急救助。5、实施儿童急症救助对受伤或患病儿童实施紧急救助。6、通知孩子家长尽快通知孩子的家长。7、与孩子沟通尽快与接受紧急救助的孩子以及当时在现场的孩子沟通，解释所发生的事情，同时安慰他们。
