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1、大学生十大标兵评选办法为了挖掘我院学生在文明创建、科技创新、学习成绩、服务学生、专业技能、志愿服务、自立自强、社团工作、体育、文艺等十个方面有突出成绩或表现，或获得同学们一致认可的优秀学生，树立先进典型，发挥优秀大学生导向作用，激励广大学生奋发向上、积极进取，促进良好校风学风的形成，特制定本办法。一、评选机构在学院党委领导下成立“大学生十大标兵”评选委员会。主任：分管学生工作副院长成员：学生处（学生工作部）、宣传部、教务处、办公室、保卫处、团委等部门负责人。下设办公室，办公室设学生处（学生工作部）。各系成立相应的评选机构。二、评选名额1 .大学生十大标兵：10人2 .大学生十大标兵提名奖：10
2、人各系可根据本系具体情况进行推荐，每类限推荐1名候选人。评选委员会对所有候选人进行资格审查和排名，每类确定2名学生进入最后的投票环节。三、评选条件（一）基本条件：1 .热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律，坚决贯彻党的基本路线和方针政策。2 .具有良好的道德品质，严格遵守高等学校学生行为准则和学院各项规章制度，坚决执行学院的各项决定。3 .在校学习期间学习成绩良好。4 .学习态度端正，目的明确；积极参加学院各项活动，关心集体；有良好的行为习惯，遵守社会公德和公共秩序，受到广大同学的公认和一致好评。5 .身体健康，达到大学生体育健康合格标准。6 .在校期间无任何违纪处分（含通报批评）。近两年获得
3、过院级或院级以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”等荣誉称号的学生可优先推荐。有特殊贡献者，可破格参评。（二）具体条件：对符合以下条件之一的学生标兵可授予荣誉称号。1 .文明礼仪标兵：遵章守纪，积极上进；尊敬师长，团结同学，讲礼貌，言行举止文明；为人正直，乐于助人；保护环境，热爱集体，积极参加学院组织的各项活动。2 .创新标兵：近两年参加校外科技创新类大赛并获得优秀奖或以上奖励；或在院级科技创新大赛和活动中有突出表现；或者积极参与创业实践活动，自主创办经营实体，并在校内外产生积极影响。3 .学习标兵：勤奋好学、刻苦钻研，学习成绩优异、学习方法富有特色，特别在帮
4、助和带领同学共同进步上有显著成绩，学习成绩列专业前十分之一。4 .学生干部标兵：担任学院、系或班级的主要学生干部，全心全意为学生服务，具有较强的领导能力，被公认为学生团队中杰出的带头人。5 .技能标兵：认真学习专业技能，参加省级或省级以上职业技能大赛，并获奖。6 .自强标兵：家境贫寒但性格坚强、不言放弃，通过勤工俭学等方式筹集学费、生活费，生活艰苦朴素，并在学业、社会工作等方面取得突出成绩，通过个人的自强事迹，在同学中起模范作用。7 .社会实践标兵：积极参加各类志愿服务或社会实践活动，产生良好的社会效益并获得相关表彰；为人善良正直，无私关心身边同学以及需要帮助的人，经常通过各种方式向弱势群体奉
5、献爱心。8 .社团活动标兵：积极参与社团活动，具有很强的组织领导能力，受过院级或院级以上社团工作表彰，或者在促进社团发展方面有积极贡献。9 .体育标兵：近两年多次参加校内外各种体育活动和比赛；或代表学院参加省级及以上比赛，获得比赛前八名。10 .才艺标兵：近两年多次参加校内外各种文艺活动和比赛；或代表学院参加省级及以上比赛，获得比赛前八名。四、评选程序（一）宣传发动阶段：学院下发评选通知，并通过网络、展板、校报等多种途径进行宣传报道，各系做好宣传发动工作。（二）学生自荐或班级推荐阶段：符合条件的学生，可以通过自荐或由所在班级推荐参评，填写“大学生十大标兵推荐表”，将本人书面申请、荣誉证书复印件
6、、个人参评成果证明等材料，在规定时间内送交所在系。（三）系评选推荐阶段：各系按评选条件、分配名额择优确定推荐人选，在系公示三天后，将有关推荐材料报送学院评选委员会办公室。推荐材料包括推荐意见、学生参评成果证明、荣誉证书复印件（院系核实原件后加盖公章）和每人约1500字的事迹材料。（四）候选人资格审查阶段：学院评选委员会办公室对各系推荐人选进行资格审查。（五）候选人名单审定阶段：学院评选委员会对各系推荐人选进行审定“大学生十大标兵”候选人名单。（六）候选人名单公示、投票阶段：通过校园网、宣传橱窗等对“大学生十大标兵”候选人进行公示，并组织师生进行投票。（七）正式名单确定阶段：“大学生十大标兵”名
7、单由学院评选委员会根据事迹材料、公示、投票结果等情况综合确定。（八）报学院党委研究决定。五、表彰奖励（一）根据评定结果，报学院批准后行文，授予IO名学生为“晋城职院大学生十大标兵”，授予10名学生为“晋城职院大学生十大标兵提名奖”荣誉称号，颁发荣誉证书，先进事迹记入个人档案，并根据学院相关文件规定给予奖励。（二）获得“大学生十大标兵”称号的学生，毕业时学院优先推荐就业。（三）学院将“大学生十大标兵”先进事迹材料汇编成册，并通过院报、校园网等刊登他们的照片和优秀事迹，广泛宣传他们的先进事迹，以达到树立典型、教育和激励全院学生的目的。六、相关要求（一）评选、表彰“大学生十大标兵”是树立典型，用先进典型事迹对广大学生进行思想政治教育工作的有效形式，是加强学风建设的一项重要措施。各系要切实加强领导，认真组织好本系的评选、推荐工作以及对受表彰学生的教育、引导工作。要充分调动广大学生的积极性，发挥优秀学生典型在学风建设和人才培养中的作用，使“大学生十大标兵”的评选过程成为广大学生受教育的过程。（二）“大学生十大标兵”获得者若存在弄虚作假等不良行为，或违纪受到学院纪律处分，则取消其荣誉称号，并视情节给予学生本人相应处分。
