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汽车维修专业学业评价列表一、过程性评价以汽车车身覆盖件修复一体化课程为例表1：小组内成员自评、互评表课程名称：小组名称：成员姓名：序号评价标准自评组员1组员2组员31职业素养10分7S管理执行情况5分个人防护情况5分操作规范性10分小组合作情况2理论知识10分介子机使用方法10分门板修复流程方案10分方案展示情况3技能素质10分门板修复过程评价10分门板修复结果评价10分介子机电流的把握4劳动教育10分精益求精的态度表2教师评价表课程名称：小组名称：成员姓名:序号评价标准教师评分1职业素养10分7S管理执行情况5分个人防护情况5分操作规范性10分小组合作情况2理论知识10分介子机使用方法10分门板修复流程方案10分方案展示情况3技能素质10分门板修复过程评价10分门板修复结果评价10分介子机电流的把握4劳动教育10分精益求精的态度表3企业专家评价表序号评价标准企业专家评分1维修过程10分生产安全注意情况10分个人防护情况10分操作规范性2维修结果40分门板修复质量30分介子机的使用课程名称:小组名称:成员姓名:
