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1、高考复习扩展语句教案李庆玲一、复习目标:1、了解扩展语句的常见形式。2、掌握扩展语句的步骤、具体方法和注意点。考纲要求:二、考点阐释扩展语句,就是根据提供的情景及表达的需要,把语句扩展开,加以阐释、发挥、引伸,使语句内容更丰富,表意更明确,表达更充分。它主要考查学生的联想想象能力、逻辑判断和推理能力以及调动语言积累的能力。三、命题特点与题型特点命题特点:1、稳定为主,新题叠出,图文并茂,异彩纷呈。2、取材时尚,内容实用,关注现实,贴近生活。3、日益综合,分值增加,要求提高,人文味浓。题型特点:从近年高考试题来看,此类题目的特点主要有:1、扩展语句题,往往规定相关的情境,并有相应的内容提示。2、
2、所采用的表达方式基本为描写,有时也可采用记叙、议论、抒情。3、扩展语句若规定两个情境,这两个情境之间要末是对照关系,要末是类比关系等,做题时一定要注意这种关系。四、基本题型分类从内容的角度来看:1、串词成句型。2、赏析想象型3、续写补写型4、丰富句意型;从表达方式来看:1、以描写方式扩展;2、以议论方式扩展五、怎样扩展语句题型一串词成句型。往往提供几个词语,要求考生把这些词语有效地联系起来,描写一种情景或者阐发一定的道理。有的要求以某个词为中心或者要求有明确的重点、或者要求运用某种修辞手法。考典题2022天津卷请从以下7个词语中任选4个,写一段话。要求语意完整,合乎情理,不超过48字。(4分)
3、给力雷人粉丝妙趣横生三重水复美不胜收怡然自得答案:粉丝对自己偶像的膜拜表现在行为上已经足够雷人了,可他们仍觉得还不够给力,看来想怡然自得地做粉丝也难。(2022年高考全国卷2利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在5060之间。来源广一个月入选口号千余条“我运动,我快乐”答案:全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条,稿件来源广,参预人数多,经过评审,最终入选口号为“我运动,我快乐”。(2022年天津卷第24题)以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字,要求表达某种感悟,至少运用一种修辞手法,不超过60字。(5分)示例:人生无非是为了竭力
4、展示生命独特的漂亮,如同一条山间小溪,可以越过高山投身辽阔的大海,也可以随遇而安,化成一汪碧绿的清潭。题型二赏析想象型这种扩展题就是列出古诗文中的佳句,主要是写景的句子,然后依据意境,用散文语言展开,使之更具体、动人。要有丰富合理的想象和联想,运用一定的表现手法,将所构思的情景生动地表现出来。【2022湖北卷】请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:想象合理;语言生动;不超过50字。(4分)答案:月光在竹林中洒下斑斑光点,四周一片寂静。一阵风吹来,传来浣衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆,笑声如银铃摇动般响亮,她们是这般地无忧无虑。题型三续写补写型续写补写型扩展,就是提供一句话或
5、者一段话,要求能根据所提供的具体的语言环境进行补写或者续写。补写或者续写的句子必须做到与原句文意相通、中心一致、语境和谐、句式相同,甚至语言风格和修辞手法也应和原句保持一致。固然,关键是必须符合题干的要求。【高考典题】例1:2004年(北京卷)照应给出文句的意思,续写一段话。(4分听高雅的音乐,可以陶冶人的性情,可以激励人的斗志,可以安抚受伤的心灵。你看,。【参考答案】例1:愤怒的人耳边奏起莫扎特的小夜曲,他的性情会逐渐趋于温和;颓废的人耳边奏起贝多芬的交响乐,他的斗志会再次燃起;伤心的人耳边萦绕着施特劳斯的圆舞曲,他的心灵会走出阴霾。例2:铮铮然响起的高山流水会把人们带到可亲可爱的大自然,陶
6、冶出人们更加清澈透亮的心;轰然奏起的第九交响乐把人们带到“要扼住命运的咽喉的贝多芬面前,激励人们奋勇向前;悠悠然飘来的二泉映月把人们带到天下第一泉边,体验盲艺人哀而不伤的心境,安抚自己受伤的心灵。例3:那悠扬的节拍像一位导师,匡助你清除道德上的污点;那高扬的曲调像一面旗帜,牵引着你前进的脚步;那轻柔的旋律宛如一双纤纤的手,慢慢地抚摸你心灵的伤口。答案示例3:一曲高山流水,赋予了伯牙宁静淡泊的情怀,一曲贝多芬的命运让无数面对死亡的人重新扣响生命的大门,一曲莫扎特的安魂曲引领亡者步入天堂,给其家人以无限的安抚,高雅的音乐宛如一股清泉,流过你那浮躁不安的心境(诠释。例2:有人说:“有时候拥有善良比拥
7、有真理更重要。请根据这句话的意思,续写一段文字。要求:续写的话与引文衔接自然,语言通顺。字数在70至90之间。(6分)满分卷:拥有真理,常会将错误掀翻在地,永世不得抬头;拥有善良,则会包容一切错误,使之改过自新。拥有真理,常会使少数人孤傲;拥有善良,则会使天下人成一家。题型四丰富句意型这种题型是对一个结构简单的句子,采用记叙描写的表达方式,通过加修饰成份,或者通过加修辞手法、使之具体生动内容充实起来。用多种方法扩展下面的句子如:把“她笑了扩展成一段话,使句子内容丰富起来。方法1:添加修饰性词语选择恰当的形容词、数量词、副词等词语来修饰中心词,或者在句子中添加表示情态、动作等修饰性定语、状语或者
8、补语成份。例:她含着泪笑了她满意地笑了她害羞地笑了方法2:使用修辞手法,添加句子运用比喻、拟人、夸张、对照、排比、对偶、设问、反问等修辞手法,来描述事物,可以化平淡为生动,化简单为丰富。她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月芽。方法3:运用表现手法,添加句子运用衬托、对照、象征、以动写静等表现手法,可以化抽象为具体,突出表达效果,丰富表达内容。她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月芽。花儿因她的笑变得更加灿烂,月儿因她的笑而变得更加娇媚。比较:方法1比原句多一点特色,方法2通过运用比喻的修辞手法更加突出了含着泪笑的动人之处,方法3通过花和月烘托了她的笑的灿烂和娇媚,这样她的笑给
9、人留下的印象就更加深刻了。这样通过挨次加深法使思维由含糊到清晰,由简单到丰富。思维的深入再借助一定的表达技巧,语言自然变得有表现力了。六、课堂练习:1、运用添加成份法扩展:梅花开放了参考答案:当积雪压断枝头的时候,当冰棱高挂树梢的时候,当百花纷纷凋零的时候,梅花带着微笑,悄悄地开放了2、运用修辞法:用三个比喻从不同侧面描写野花的情状,字数35个以内。要求:修辞性扩展要抓住事物的特征,恰当运用修辞格,使得描写对象生动具体。答题关键是想象充分,修辞恰当。溪流的两岸,满是五彩缤纷的野花,参考答案:像满天的星星那末繁密,像燃烧的焰火那末缤纷,像绵延的织锦那么华丽。3.运用多种表达方式:将“燕子飞翔”一
10、句进行扩展A、用记叙的方式扩展。(其特点是,介绍事物的概况,无细节描写。)在风雨到来之前,天气闷热,觅食的燕子,一边欢快地叫着,一边在低空飞翔着。B、用描写的方式扩展。(其特点是,能反映出事物具体情形,如形、声、色、动态等)。天空象罩着厚重的灰幔,树叶无精打彩地垂着头。这时,一只只燕子一下子似流星掠过地面,一下子又箭普通射上天空,欢快地叫着,飞翔着。C、用议论的方式扩展。(其特点是,语句中有观点,有分析判断。)物竟天择,适者生存。在暴风雨来临前的闷热时刻,一切生灵都热得难挨,可燕子却欢快地叫着,飞翔着。D、用说明方式扩展。(其特点是,用平实的语言介绍情况。)潮湿闷热的夏季,暴风雨到来之前,有翅
11、目昆虫多在低空活动,这时是燕子觅食的最好时机,于是燕子也多在低空飞翔。E、用抒情方式扩展:(其特点是,语句中包含有较强烈的感情。)那白色的肚皮,昭示着燕子的高洁;那长长的翅膀,显示着燕子搏击的力量,让我们忧郁的灵魂也随着欢快的燕子飞翔吧。4、按要求把下面的句子扩写成一段话。腾空而起的焰火,光采夺目。要求:正面描写与侧面描写相结合。至少运用两种修辞手法。不少于70字。【满分卷】腾空而起的焰火,像一条条飞天的巨龙,直冲云霄,伴有着冷艳的色采,炸开了,闪亮着,光采夺目。人们昂着头,有的捂着耳朵,有的指着天空,有的舞动着双手,还有的有节奏地跳跃着,惊奇、兴奋、欢乐无不写在脸上5、请以“在生活中每一个人
12、都应该怀有一颗感恩的心”为中心意思,扩写一段话。要求:运用排比的修辞手法,不少于50字。(6分)现场答案:感恩之心的培养是和我们日常的生活密切相关的。父母给了我们生命和生活,我们应心怀感恩;老师给了我们知识和技能,我们应心怀感恩。因此,我们应对着世界高呼:我们心怀感恩。(给出答案分析错因)满分卷:我们应该怀有一颗感恩的心。我们应该感谢每一滴水,是他们滋养了我们的生命;我们应该感谢每一棵树,是他们为我们输送氧气;我们应该感谢每一粒粮食是他们给我们提供营养。七、归纳总结:解题步骤及技巧1、审题步骤:审清要求普通来说,语句扩展题都会对扩展的内容进行一定程度的限制或者提示,因此,做题前,先要子细审清题
13、目的要求,认真揣摩原句的意思,弄清题目对句子内容、句式、表达方式、重点、字数等方面的要求,包括体味题目中的隐含信息。弄清这些要求与限制,才干紧扣要求去扩展句子。例如2000年高考题,审题时要明确1是以“歌声”为重点,2是扩展成的文字不少于30字,此外此题对“情景”的限制主要有三个方面:一是场景(“毕业典礼上考试前夕”),二是人物(同学们我),三是主体内容(歌声)。2、确定中心,定向扩展把握内容子细研读原句,把握扩展的基点或者方向。扩展基点即是这句话中说得比较涵蓄、概括而有待“丰富”的内容。扩展语句要在子细阅读题干的“提示和要求“,领略扩展的目的的基础上,充分考虑语境对陈述对象、语意语气、审美情
14、趣等的制约,明确语句明示或者暗示的具有可能性的扩展方向。它有可能是增添情节、补充细节,有可能是突出场面,描绘景物;有可能是写出人物的言行、刻划人物心理;有可能是延续论证,得出结论。总之,惟独把握住内容,才干进行正确的扩展。3、联想想象联想想象明确了扩展方向之后,要运用再现想象,复现原句所创设的情景,运用创造想象,进行合理扩展。必要时要瞻前顾后,合理续写。从先后语句中找出暗含的对形式和内容方面的约束信息,根据约束来进行扩展,做到符合语境,合乎情理。4、善用手法,增强意蕴善于表达不少考生在做扩展题时得分不高,是由于语言表达能力不强,语句组织不合理,或者语句联贯性不够。所以说,好的创意、想象,要用得体规范优美生动的语言表达出来,使扩写出的语段语言流畅,文气贯通,富有文彩。