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1、四年级班会教学方案设计主题班会的主题思想最好由学生做（总结）发言，班主任适当补充或点拨即可，班主任应当避开做长篇总结或者说教，假如因此引发学生的厌倦，反而适得其反。以下是细心收集整理的四班级班会教学方案，下面就和大家共享，来欣赏一下吧。四班级班会教学方案设计篇1教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等（教化），提高学生的平安意识，使学生学会一些自救的（方法），让学生在遇到危急时能实行确定的（措施），爱护自己。资料打算：（平安教化）读本教学过程：一、用电平安1、学生（说说）家里有哪些电器?（引起学生爱好，因他们较熟悉。）2、老师依据学生的回答刚好教化：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也
2、越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有驾驭确定的用电学问，不留意用电平安，就会很危急。所以，我们不要出于新奇，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。运用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器出现故障，应马上截断电源。二、防火平安1、提出问题探讨：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?（学生各自发表看法,说做法，对正确的确定。）2、依据探讨，结合平安教化读本向学生补充一些防火学问。首先：自己不能玩火。其次：发觉火灾要想方法自救。再次：要知道报火警电话：119o还要留意有电的要刚好切断电源，同时要听从救火组织统一支配。三、防溺水结合现实生活中因（游泳）、玩
3、水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域状况，要求学生不能私自到河滩、水库等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人陪伴和严守规则。同时，发觉有溺水事务发生要刚好（报告）大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的实力。四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教化。五、课堂总结。这节课我们主要学习了用电平安、防火平安、防溺水平安教化,今后我们还会学更多（平安学问），这样对你们有许多的好处。六、作业：检查自己有哪些担忧全的事，写下来，并说说如何留意。然后我们在下节课进行沟通和探讨，好吗？四班级班会教学方案设计篇2活动目的：1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识
4、到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发觉并改正不良习惯，提高自我限制实力。班会形式：叙述、谈话、探讨、问答等形式。班会过程：老师讲话：同学们，你们在座的每一位上学的时间都有几年了，通过这几年的学习，你们驾驭了许多学问，学习，对于你们是特别熟悉的一件事了，但学习习惯却不是人人都能做到的。一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自由，又有效率，还有利于我们身心健康进展。今日，我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。1、课前，我们应当怎样做?让学生探讨、发言。(1)课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习；课前打算好
5、学习用品，静待老师上课。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。)上课前,老师刚要走进教室，只望见教室内几名同学追逐打闹,其他同学加油助威。上课铃响了，某同学还在校内里慢悠悠地走，而且经常迟到。上课前，某同学把学习用品打算好，在细致地预习课文;她的同桌桌面上干干净净，还在玩弄电子手表。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样?知道自己努力的方向了吗?有则改之，无则加勉。2、课堂上，我们应当怎样做?让学生探讨、发言。上课细致听讲，不乱说乱动，勇于提问，乐观回答，乐观思索;回答问题要起立，声音洪亮;要发言，先举手。（2）上课座姿要
6、端正，读写姿态要正确，努力做至旷三个一。让学生说出哪三个一（眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。）？当场示范写字，看姿态要点是否驾驭。作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。下面我们再看看这些同学做得好不好?（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。）课堂上，老师在上面讲课，下面的同学有的小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。课堂上，老师在提问问题，A同学乐观举手，回答问题声音洪亮;B同学低下头，老师叫到时，慢腾腾地站起来，回答问题声音特殊课堂上，A同学细致写字，纸面清洁;B同学边写边玩，用手转书。同学们想一想，以上
7、同学的表现，你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎么样?还有哪些方面须要改进？3、课后，我们又该怎样做?让学生探讨、发言。(1)先复习课堂上所学的学问，然后再做作业。(2)按时、独立、细致地完成作业。下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问同学们有没有这种情?)某同学细致、独立完成作业后，再出去玩;某同学晚上玩得很快乐，其次天到学校抄作业;休息日两天，小刚玩得快乐极了。明天就要上学了，今晚急连忙忙把作业做完;老师布置的课后作业，小玲从来都不完成。4、考试的时候，我们该怎样做?让学生探讨发言。细致审题，细致答卷;自己做自己的，不看书，不窃窃私语，不东张西望。5、小结
8、：通过一节课的学习，学生进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良学习习惯,并敢于剖析自己的不足，指明白努力的方向，将起到防微杜渐的作用。6、总结本节课的内容四班级班会教学方案设计篇3一、背景：如今的小学生从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛苦累,不知父母的希望和期盼。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的劳碌与劳累。二、班会目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和宏大。2、让学生学会理解父母，关怀父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。三、班会形式：1、歌曲烛光里的妈妈、感恩的
9、心、2、爱进我家天下父母心flash及体现父爱母爱的图片。3 .母爱（故事）：从狼嘴里交换出来的母爱及一封一位辛酸父亲的来信。4 .小组探讨发言5.趣味竞赛（评合作小组奖）四、活动过程：（一）活动起先：感受父母之爱：请听一个震憾人心的故事一一从狼嘴里交换来的母爱。（生讲故事，播放flash天下父母心下面请欣赏罗立中的油画一一父亲及朗读赏析。（生边听边欣赏）下面请欣赏20xx年11月4日刊登的一位辛酸父亲的来信,（生边听边看信，背景音乐：江河水flash）（二）话说父（母）爱：如何做个孝敬父母的好孩子1、谁言寸草心，报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?（孝敬父母）2、我们应当怎么孝敬父母呢？以下这
10、些同学的行为是孝敬父母吗?（展示课件）片段一：小李在走廊追逐，一不当心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。父母从各个地方跑到医院，特别担忧。你觉得这是孝敬父母吗?（不是，没有照看好自己，让父母担忧。）身体发肤，受之父母，不敢毁伤是孝敬父母的起先。探讨：孝敬父母还包括哪些方面呢?（请同学回答）1、留意平安，不要让爸爸妈妈担忧2、关怀爸爸妈妈3、好好学习，每天向上4、帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担5、自己的事情自己做（三）比一比：了解父母有多少本部分将以竞赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们依据实际状况举手回答，答对的同学嘉奖一份小礼品。这些问题有：1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日？2、爸
11、爸妈妈平常最喜爱吃什么？3、爸爸妈妈最喜爱什么体育活动？4、爸爸妈妈最喜爱什么颜色？5、爸爸妈妈最喜爱看什么电影（电视剧）？6、爸爸妈妈最喜爱说的一句话是什么话？7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班？（四）请四位同学来读一读他们的感恩宣言）齐（唱歌）曲感恩的心（五）颁发合作小组奖五、总结：同学们，通过本次主题班会,我们相识到了细致学习，关怀父母，照看好自己，留意平安等，都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的，它还须要我们拿出自己的实际行动来，所以我们应当在日常生活中，时时刻刻把爸爸妈妈放在心上，真正做一个孝敬父母的好孩子！六、主持人宣布班会结束四班级班会教学方案设计篇4活动主要目的：让学
12、生在感受关爱，享受快乐的同时，拥有一颗感恩的心，懂得感谢父母，感谢老师，感谢挚友，感谢朝夕相处的伙伴懂得唯有懂得感恩的人才是最华蜜的人。让我们的生活到处充溢关怀，充溢真情，充溢爱心，充溢温馨。活动过程：（一）中队长讲话：全体起立，各小队整队，报告人数。小队长：稍息，立正，报数。报告中队长，第小队应到人，实到人。报告完毕。报告人中队长：接受你的报告！小队长：稍息！中队长：全体立正!报告辅导员老师，本中队应到人，实到多少人。请允许我们开展感恩一一爱的旋律中队主题队会。辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝这次队会圆满成功！中队长：稍息，立正!出旗，敬礼；唱队歌全体请坐（二）中队长讲话敬爱的队员
13、们，我们的成长离不开长辈的呵护，离不开老师的关怀，离不开同学的友爱我们每个人都应当心怀感谢，学会感恩，不仅仅感谢父母的恩，感谢老师的恩，感谢同学的恩，而是要感谢全部的人。只要每个人都有一颗感恩的心，那么世界将到处充溢爱。让我们绽开漂亮的笑脸，唱出爱的心声：四中队感恩一一爱的旋律主题队会现在起先。大家用热情的掌声欢迎主持人上场！（三）主持人上场男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到了这个世界女主持人：第一次睁开眼睛，我们看到了这个世界的漂亮可爱合：起先了生活的每一天男主持人：在关爱中我们一每天成长女主持人：母爱的宏大，师爱的无私，友爱的真诚男主持人：每一步的成长都倾注了全部人的浓浓爱意女主持人：享受
14、温馨快乐中的我们心存感谢合：让我们满怀着一颗感恩的心，唱响爱的旋律。1.感恩父母（背景音乐：感恩的心）男主持：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱阴雨季节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎中。爱在荡漾，爱在澎湃。女主持人：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包涵着一切。男主持：世界上最宏大的爱，莫过于父爱和母爱。女主持：世界上最深的情，莫过于子女亲情。男主持：亲情，人类永恒的话题。女主持：亲情，人间最美的情感。合：让我们一起体会父母爱的宏大，感谢父母的哺育之恩！男主持：下面请听诗朗诵爸爸妈妈，我想对你们说男主持：感恩是一种暖和的情感，滋润心田。背
15、景音乐（感恩的心）女主持：感恩像一条缓缓流淌的小溪，把人间最纯最美的讯息在心与心之间传递。男主持：看着妈妈含笑的眼睛，那是世上最美的星星。女主持：请听小合唱妈妈的眼睛学生表演小合唱男主持：感恩并不是挂在嘴上的时髦词，我们该如何付诸于行动呢?就来看看我们班的同学是怎样做的吧！请听三句半我在家里是个好孩子2.感悟师情背景音乐（每当走过老师的窗前）女主持人：看着温馨闪烁的烛光，静默的燃尽自己放出的光和热,更简单让我们想到母亲无私而宏大的爱。那就是我们尊敬的老师。男主持：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。女主持：老师是春蚕，牺牲自己，奉献他人。合：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成长倾注了老师
16、多少心血啊!就让我们队员献上诗朗诵老师赞歌。男主持：请欣赏三四小队献给老师的歌甜甜的隐私四班级班会教学方案设计篇5活动背景：暑假调整后，孩子们又迎来了新学期，为了明确新学期的集体努力方向，明确个人新学期奋斗目标，因此通过班会让孩子们深刻地领悟到千里之行，始于足下的道理。以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，以期把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。活动目的：1、新学期新的要求，统一思想，统一相识。2、强化常规管理3、重申遵纪遵守法律的重要性。活动打算：部分同学打算发言材料，总结初中学习生活的得与失新学期支配活动过程：（一）畅谈暑假生活的趣事1、师：短暂的暑假已过去，我们又迎来一个奇妙的春天暑假生
17、活是特别有意义的。它是我们学习过程中的调整剂，也是培育我们自理、自律和独立的训练场。现在请同学们以小组为单位进行探讨,你是怎样度过一个开心而有意义的暑假？2、请几位学生到讲台上说一说。（二）规范行为习惯，明确（规章制度）1、学习小学生日常行为规范。2、学习学校（文明礼仪）要求，做个文明有礼的好孩子。3、详细明确本学期各项要求，如：课前打算要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业状况要求等。4、进行新学期的平安教化。（三）提出新学期新希望在新学期里，有一个新的目标一一不要做语言的巨人，要成为行动的主子!知道了成功不是靠幻想来实现，而是靠自己的行动希望同学们在新的学期中，在学习上有新的进步，付出一份
18、努力才会换取一份收获。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!活动思索：回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多快乐与辛苦。我们渡过了奇妙的小学四年时间。在新的学期里，我呼喊全部的班级成员能尽自己的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象呈现出来，在新的学期里，共同变更，共同完善我们的这个集体！四班级班会教学方案设计篇6活动目的：1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平常的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。活动形式：演讲竞赛班会内容：
19、为学习社会主义核心价值观，通过班会的形式，开展社会主义核心价值观主题教化。班会过程：主持人开场白：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途，成功的笑容正在扩散携手今宵，高歌这一路荣耀感动展望明朝，伙伴们，让我们携手同行一曲歌颂出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。执着、幻想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃!幻想从不止步。社会主义核心价值观引领我们正在强壮成长。下面就让我们共同走进主题班会，去领会社会主义核心价值观的意义与宏大。一、少先队仪式1 .整队、报告人数2 .出旗、唱队歌二、起先活动1.活动导入2朗读和讲解对少先队员提出的16字要求（讲解六一讲话中的16字要求
20、）记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助（学生要知道基本内容和含义）3 小组探讨说一说。4 .价值观24字我知道一一富强、民主、文明、和谐自由、同等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善5 .（学唱歌）曲牢记核心价值观（出示歌词）6 .提出少先队组织的新希望一一少先队员要乐观参与中队小明星争章实践活动！7 .辅导员讲话三、少先队仪式8 .呼号9 .退旗（四）活动拓展活动课后作业：以将来中国梦为题画一幅画，主题显明，内容充溢，色调明丽。四：主持人结束语树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起，从点滴做起，脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任，也是我们的义务，还是我们的光荣!作为民主党派的一员，我们必需向费老学习，（爱岗敬业）,乐观探究，无私奉献，在工作和学习中充溢和提高自己，真正做到认知上有提高，观念上有更新，实践中有成效。我宣布，本次主题班会即演讲大赛到此结束。四班级班会教学方案设计
