《教育实习报告手册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育实习报告手册.docx（19页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、内蒙老帅苑布松教化实习报告手册姓名马勿日力旧学号20101102758学院法政学院专业思想政治教化级别2010授课语种汉2013年9月日教化实习任务书一、资格认定:经我学院对学生进行教化实习资格审核，该生符合实习条件，同意进行教化实习。望贵校接纳为盼。负责人签字（所在学院盖章）年月日二、实习任务1. 完成课堂实习任务。2. 完成班主任工作和其次课堂任务。3. 完成教化调查报告4. 开展服务于基础教化的各种活动。三、对实习生的要求：1. 遵守实习学校的一切规章制度。2. 遵守内蒙古师范高校教化实习的相关制度。3. 课堂教学和班主任工作要在指导老师的指导下开展。4. 细致备课，教案经指导老师签字后
2、方可上台讲课。5. 细致听课，做好听课记录。6. 细致完成院系指导老师支配的相关实习工作。7. 细致完成实习学校指导老师支配的相关工作。内蒙古师范高校教化实习成果报表项目成绩成果评定者签名老师职业技能训练成果（满分40）教学实习成果（满分40分）班主任工作成果（满分10分）教化调查成果（满分10分）实习总成果（优、良、中、与格、不与格）学院指导老师评语学院（学院公章）表1内蒙古师范高校实习生课堂教学评价标准项目内容课堂教学评估标准满分评分准备备课独立处理教材，教案质量高3试讲教材内容驾驭娴熟，教态自然，符合教学要求。3讲课教学内容目的明确，重点突出，难点抓得准，思想性强，内容科学系统，符合素养
3、教化的要求。8教学方法与组织启发性强，双边活动好，试验操作精确娴熟，课堂组织严密，秩序活而不舌L,应变实力强。8语言与板书标准一般话教学，语言简洁，流畅生动，板书设计合理有序，书写规范。3教学效果重视智能培育，达到教学目的，内容当堂消化，体现素养教化。3教学手段各种媒体应用效果常规媒体的应用、现代媒体的应用，效果好。5课批改作与时布置，份量适当，难易适度，批2后业改细致，评分正确，评语精确，讲评活与讲评细致，启发性强。动课外问答正确，有启发性，因材施教，组2辅导织力强。听课评议主动完成听课任务，笔记细致细致，能运用理论分析，虚心接受看法，与阅历丰富老师沟通心得体会。3说明：评分本项占教化实习总
4、成果的40%,由中学指导老师总分中学指导老师签名：表2内蒙古师范高校实习生见习班主任工作评价标准项目内容班主任工作实习成果评估标准满分评分内容和要求方法看法主动协作原班主任开展工作，对学生严格要求，正面引导，为人师表，看法恳切。2日常工作妥当处理日常事务，擅长做学生思想工作，关切学生生活。2集体活动组织辅导、主题班会、班级活动、爱好小组等，内容丰富，适合学生特点。4工作效果工作实力能独立开展工作，组织管理实力强。2说明：本项占教化实习总成果的10%,由中学班主任老师评分。总分中学原班主任签名：表3内蒙古师范高校实习生教化调查报告评价标准项目内容班主任工作实习成果评估标准满分评分内容和要求总结、
5、论文内容细致选定调查项目，深化进行调查探讨，按时写出调查报告4文字表达调查报告内容理论联系实际，观点显明，结构严谨，分析透彻，劝服力强6说明：本项占教化实习总成果的10%,由指导老师评分。总分指导老师签名：年月日实习学校状况学校名称具体通讯地址（邮编）联系人联系方式（电话、手机、邮箱）实习学校对实习生的综合评价实习学校负责人签名（实习学校公章）实习生校内老师职业技能训练典型教案实习生姓名学号指导老师姓名教学课题所用教材出版社：版本册数教学目标教学重点教学难点课时支配教学用具教学方法指导老师批阅看法实习生在实习学校讲课典型教案实习生姓名学号指导老师姓名教学课题所用教材出版社：版本册数教学目标教学重点教学难点课时支配教学用具教学方法指导老师批阅看法听课记录学校班级人数上课时间年月日星期第芭记录听课记录学校班级人数上课时间年月日星期第芭记录听课记录学校班级人数上课时间年月日星期第芭记录主题班会支配学校班级人数班会主题：缘由理由：方法、手段、形式、结果:原班主随看法:教化实习调查报告教化实习自我总结
