小学班级管理规章制度及措施全.docx

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1、小学班级管理规章制度及措施小学班级管理规章制度(一)1.按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。2、上学期间穿校服,佩戴红领巾,套桌套。3、爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁。否则照价赔偿。4、不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有好处的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。5、上学不准带零食入校,更不准吃泡泡糖,否则清理教室泡泡糖污迹。6、值日生认真做值日,持续室内外干净整洁。7、同学之间要友好相处,不要因为小事发生口角,影响友谊。8、遵守课堂纪律,认真的学习,按时作业,书写工整、美观,争取取得优异成绩。9、上学期间不留长指甲、不带耳环,不带手机入课堂,做合格小学生。

2、10讲礼貌,懂礼貌,见到老师要问好,见到同学要打招呼。外出要与家长打招呼,以免家长担心。小学生班级管理制度(二):小学班级管理制度一、班干部职责班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。副班长大办助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。学习委员:负责沟通师生之间的信息交流向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关老师联系劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体

3、育比赛。组建并管理修改体育队伍。文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。二、学生课堂常规1.课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出“起立”口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位

4、和教室。5、上课时要专心听讲,用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,用心参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。7、写字要严格持续”眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸”的正确姿势。8、下课时,教师宣布“下课”,班长发出“起立”口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。9、值日生应督促全体同学持续教室整洁,一

5、下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。三、班级环境管理制度1.班级环境要求(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。(4)、课程表”、作息时间表、值日生表等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。(5)、教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美(6)、教室持续良好的通风和整洁。2、值日班长(生)职责Q)监护班级各项环境设施、设备。(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。(3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台持续洁净。(4)认真记录值班状况,并送班主任审阅。

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