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1、学校防震紧急疏散演练实施方案为切实提高我校全体师生发生地震、火灾及其他紧急情况时的自救自护能力，加强疏散宣传教育，特制定此疏散演练方案，具体如下：一、成立疏散演练领导机构1、成立学校地震灾害应急指挥部总指挥由*校长担任，副总指挥由*副校长担任，成员由政教处、总务处、各级部负责人组成。主要职责是：统一领导和协调学校地震灾害应急处置工作；研究决定突发性地震灾害应急处理工作中的重大问题。总指挥：副总指挥：成员：2、专项小组（一）、疏散组组长：*,分别负责小学部、初中部学生疏散的指挥任务。组员及具体负责工作*：负责西教学楼二楼初一初二学生的疏散和清理工作。*：负责西教学楼二楼初三学生和一楼初四学生的疏
2、散和清理工作。*:负责小学学生疏散和清理工作。（二）、救助组组长：组员：总务处全体人员和校医（三）、宣传广播组组长：*负责广播宣传指挥任务。组员：*（小学部广播）二、演练具体安排1、演练时间2023年9月12日上午大课间进行。2、参加演练人员镇中心学校全体师生。3、演练信号应急疏散以广播作为启动信号。4、演练过程包括信号发布、教师就位、疏散、集合4个环节。（1）信号发布信号由学校在校园广播发出信号。信号声响时，在班教师组织学生紧急疏散。全体师生听到警报后按演练方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。（2）教师就位办公室教师听到预警信号后，立即跑步到职责位置，组织学生。三、地震应急疏散指南1、应
3、急避震震动明显，在教室、实验室、微机室上课教师（餐厅看护教师）立即停止上课（停止学生就餐），指挥学生屈膝抱头，躲在课桌（餐桌）旁蹲下等待。2、应急信号紧急避震后，学校立即发布信号（放广播或吹哨）进行应急疏散。3、疏散（一）疏散路线：初中：教室一一楼前水泥路一田径场。小学：教室一一楼前水泥路一田径场。实验室房前空旷地田径场。餐厅一一房前空旷地。（二）疏散安排及疏散过程a、疏散过程：听到开始疏散信号后，全体教师立即投入到学生疏散过程中，有序地组织学生撤离相关的教室，到达指定位置。b、疏散顺序：西二楼东：六七年级三个班6、7按序经东楼道撤离至田径场。西二楼西：八年级经楼西到田径场。西一楼九年级1、2
4、、两个班经楼前，撤离至田径场。东一楼东：一二三五年级六个班按.5.2、5.1、3、2、1顺序经楼前迅速撤离至田径场。东二楼：四年级按4.1班、4.2班顺序经东楼道从楼东甬路自综合楼前立即撤离到田径场。c、疏散现场人员分工与职责：级部主任：全面指挥级部紧急情况时的一切工作。班主任：在疏散中，班主任在后，负责学生稳定，保证班级的每一位学生安全撤离。班级上课教师：上课教师做好学生疏散工作。疏散时，教师在前，带领学生按疏散路线快速疏散到指定位置。楼道安全疏散教师：西楼东：一楼道东陈佳美老师；二楼道东孙胜祖老师;二楼与一楼楼梯中间拐角吴永华老师。西楼西：一楼道西孙春霞老师。二楼道西刘毅老师；二楼与一楼楼
5、梯中间拐角宋婷婷老师。东楼东：二楼道东刘雨欣老师；东二楼与一楼楼梯中间拐角孙莲花老师；一楼道东林书全老师。东楼西：一楼西孙淑芳、宋艳玲、高占芬老师，在楼前自东往西负责学生疏散。主要负责学生撤离秩序(学生下楼梯一律靠右走)和下楼梯安全。甬路安全疏散教师：南头鲁斌、孙维东；北头曹善清、姜占江老师。主要负责学生秩序。d、疏散动作要领：(1)不争不抢，严格按预案规定次序疏散。没轮到自己疏散，应蹲在桌旁等待。(2)开始疏散撤离时，不要贪恋财物，要迅速出门撤离，行动要果断。疏散期间严禁喧哗，整个过程保持精力集中，听从指挥，有团体意识。(3)严格遵守“尾随其后，快速有序，绝不超越”的疏散原则。(4)前面同学
6、跌倒，后面同学要立即停下来，一边搀扶一边高声呼喊监护老师，这样既可以对相关同学进行紧急救护，又可以提醒后面同学注意前面有情况控制疏散速度，以免产生拥堵。(5)牢记疏散逃生口诀，楼道疏散防踩踏，前后跟紧莫推拉。丢鞋丢物不要捡，遇到踩踏急停脚，保持冷静呼老师，齐心撤退是法宝。e、集合各班级撤离到操场后，由鲁斌、曹善清、姜占江、孙维东老师负责组织各班级集合，班主任及时核实学生是否全部撤离，查实人数。三、应急救援发现少人或者知道有人受伤的，总务林主任立即组织有关人员进行抢救。受伤的马上进行处理，较重的立即送往医院（或拨打120）。四、应急疏散总结疏散演练结束后，由各级部各班级做情况总结。提示：安全楼道疏散老师假若有事不在，部门领导请及时换人，临时做好疏散工作，确保学生人身安全。
