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1、序号学院专业班年级学号姓名共5页第页20202021学年第一学期期末考试试卷马克思主义基本原理概论（A卷共5页）（考试时间：2021年1月130）题号一二三四五六七八成绩核分人签字得分的一一、单项选择题（请将正确答案的字母填写在表格的相应位置中。每小题1分,共30分。）1 .马克思恩格斯进步发展和完善的英国古典经济学理论是A.劳动价值论B.剩余价值论C.辩证法D.历史观2 .哲学基本问题是指A.思维与存在的问题B.思维与存在的关系问题C.辩证法与形而上学的关系问题D.唯物主义与唯心主义的关系问题3 .以下不是唯物主义运动观的表述为A.运动是物质的根本属性B.运动就是精神的运动C.物质和运动不可
2、分割D.运动和静止相互依赖、相互濠透、相互包含4 .有人认为，既然人的意识是对客观外部世界的反映，那么人脑里的“鬼”、“神”意识就是对外在世界上鬼、神真实存在的反映。这种观念的错误在于A.混清了人类意识自然演化的阶段B.把意识看成是物质的产物C.认为意识是对存在的直观反映D.夸大意识的能动作用5 .某地区进入供暖季后出现雾霾，而一旦出现大风天气或等到春暖花开后，雾级就会散去或减少，从该地区较长时间的数据变化看，经过人们努力治霾，污染物排放总量在持续走低；但在某些时段，环境空气质量污染指数会迅速攀升，甚至“爆表”。这种看似“矛盾”的现象凸显了大气污染防治的一大特点：天帮忙很重要，但人努力才是根本
3、。“人努力”与“天帮忙”之间的关系对我们正确处理主观能动性和客观规律之间辩证关系的启示是,尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提B.人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提C.认识活动是客观规律性与主观能动性相统的基础D.尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用6 .“风定花犹落，鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是A.静不是动，动不是静B.静中有动，动中有静C.动是必然的，静是偶然的D.动是静的原因，静是动的结果7 .“橘生淮南则为橘，生为淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。”橘逾淮为枳说明了A.事物的发展变化以时间地点和条件为转移B.事物的
4、普遍联系是通过中介来实现的C.任何实体事物都是普遍联系之网上的一个网结D.事物的变化和发展是一个过程8 .“世界不见既成事物的集合体，而是过程的集合体”的观点是A.形而上学的思想B.唯物辩证法的思想C.诡辩论的思想D.相对主义的思想9 .中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了A.内因和外因的关系B.矛盾统一性和斗争性的关系C.矛盾主要方面和次要方面的关系D.矛盾的普遍性和特殊性的关系10 .面对消极腐败的东西，我们一定要提高警惕，做到见微知著，防微杜渐。因为A.量变积累到一定程度就会引起质变B.原因必然引起结果C.外因通过内因而起作用D.矛盾双方在一定条件下相互转化序号学院专业班
5、年级学号姓名共5页第2页D.艺术11 .两条根本对立的认识路线是A.可知论与不可知论B.唯物辩证法与形而上学C.唯物主义反映论与唯心主义先验论D.能动革命的反映论与直观被动的反映论12 .马克思说：“搬运夫利哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是分工掘成的这表明人的才能A.与人的先天生理素质没有关联B.由人的社会政治地位决定C.取决于人的主观努力的程度D.主要来源于后天的实践13 .“真理是观念与主体感觉相符合”的看法是A.形而上学的真理观B.唯心主义真理观C.辩证唯物主义真理观I）.机械唯物主义真理观14 .20世纪50年代，北大荒片荒凉。由于人口剧增，生产力水
6、平低下，吃饭问题成为中国面临的首要问题，于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量，经过半个世纪的开垦，北大荒成了全国闻名的“北大仓工然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在，黑龙江垦区全面停止开荒，退耕还“荒二这说明A.人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿B.人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报豆”C.人们应合理地调节人与自然之间的物质变换D.人在自然界面前总是处于被支配的地位15 .“大众心理影响经济走势”这一社会现象蕴含的哲理是A.社会意识决定社会存在B.社会意识反作用于社会存在C.社会心理左右社会发展方向D.正确的社会意识才能影响社会发展16 .下列属于政治上层建筑的是A.政
7、治法律思想B.政治法律制度C.哲学17 .对社会发展起决定作用的是A.地理环境B.人口因素C.历史人物D.生产方式18 .马克思主义认为，人的本质属性是A.社会属性B.自然属性B.永恒不变的D.体现在人民群众身上的19,构成私有制商品经济基本矛盾的是A.商品使用价值和价值的矛盾B.具体劳动和抽象劳动的矛盾C.私人劳动和社会劳动的矛盾D.简单劳动与复杂劳动的矛盾20 .商品的价值量与生产商品所耗费的劳动时间成正比，与（）成反比A.劳动量B.劳动生产率C.劳动强度D.商品数量21 .劳动力成为商品的两个条件，除了劳动者没有任何生产资料和生活资料，还有A.劳动者是奴隶B.劳动者是农民C.劳动者是自由
8、人D.劳动者没有人身自由22 .资本主义生产具有二重性，方面它是物质资料的生产过程，另方面它是生产剩余价值的过程,即A.价值创造过程B.价值形成过程C.价值消费过程D.价值增殖过程23 .绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产A.都是依靠延长工作日获得的B.都是依靠提高劳动生产率获得的C.都是依靠减少工人的必要劳动时间获得的D.都是依靠增加工人的剩余劳动时间获得的24 .在资本主义生产过程中，直接导致相对过剩人口形成的是A.人口增长速度超过资本增长速度B.资本有机构成的提高C.资本积累的增长D.资本有机构成的下降25 .在产业资本循环的三个阶段中,购买阶段产业资本执行的是（）的职能A.货币资本B.
9、生产资本&商品资本D.流通资本26 .资本主义工资的本质是A.雇佣工人全部劳动的报酬B.雇佣工人剩余劳动的报酬C.雇佣工人劳动的价值或价格D.雇佣工人劳动力的价值或价格27 .为了得到尽可能多的利润，不同生产部门的资本家之间展开激烈的竞争，大量资本必然从利润率低的部门转投到利润率高的部门，从而导致A.资本集中到少数人手中B.垄断利润的产生C.利润率平均化D.绝对剩余价值生产28 .垄断资本主义的产生并占统治地位是A.资本原始积累的结果B.争夺短缺资源的产物C.生产和资本集中发展到一定程度的必然结果D.资本主义国际竞争的结果29 .（）的发展为经济全球化提供了适宜的企业组织形式A.各国经济体制改
10、革B.科学技术C.跨国公司D.贸易保护思想30 .19世纪末20世纪初,股份公司成为主要的企业组织形式,这时，（）取代私人资本所有制成为占主导地位的所有制形式。A.私人股份资本所有制B.封建土地所有制C.同业公会所有制D.国家资本所有制序号学院专业班年级学号姓名共5页第3页得分6.习近平新时代中国特色社会主义思想是二多项选择题（下列每题的选项中，至少有2项符合题意。请将正确答案口古出士、,山同WWMrar七里的字母填写在表格的相应位置中。少选、多选、错选，该题不得分。每小题A.巧克Jh乂中国化最新理龙成果2分，共20分。）B.党和人民实践经验和集体智慈的结晶C.中国特色社会主义理论体系的重要组
11、成部分序号12345D.全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南7.劳动力是任何社会生产的基本要素，在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下，劳动力作为一种特殊商品，其价值的构成包括A.维持劳动者自身生命所必需的生活资料的价值B.劳动者在必要劳动时间内创造的价值C.劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值D.培养和训练劳动者所需要的费用8.影响资本积累规模大小的因索有A.剩余价值率的高低B.劳动生产率的高低C.所用资本与所费资本之间的差额D.资本家垫付资本的大小9.国家垄断资本主义对资本主义经济发展的积极作用有A,在一定程度上促进了社会生产力的发展B.解决了垄断资本主义内在矛盾的深化与尖锐
12、C.劳动人民的生活水平有所改善和提高D.加快了这些国家国民经济的现代化进程10.二战后，资本主义经济政治都发生了新变化。这些变化的主要表现除生产资料所有制变化外，还包括A.劳资关系和分配关系的变化B.社会阶层和阶级结构的变化C.经济调节机制和经济危机形态的变化D.经济制度的变化答案序号678910答案1 .马克思主义产生的直接思想渊源是A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.法国英国的空想社会主义D.文艺复兴思想2 .联系普遍性的含义包括.任何事物内部的不同部分和要素之间都是相互联系的B不同的联系构成事物内部和事物之间的存在状态和发展趋势C.任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处在一定的联系
13、之中D.整个世界是相互联系的统一整体3 .“是就是，否就否，除此之外，都是鬼话”，这一观点的错误在于A.它对否定的理解是孤立的、片面的8 .它对肯定的理解是孤立的、片面的C.它否定了肯定与否定的对立统一关系D.它否认了事物发展的曲折性9 .辩证的否定观的基本内容是A.否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果10 否定是新事物对旧事物既批判又继承C.否定是新事物对旧事物的完全否定1）.否定是新旧事物联系和发展的环节5.割裂感性认识和理性认识的辩证统一会导致A.诡辩论B.经验论C.唯理论D.二元论序号学院专业班年级学号姓名共5页第4页得分三、辨析题（判断正误，并说明理由。每小题6分，共12分。）1.在事物发展过程中，矛盾的斗争性始终处于主要方面。2.社会存在和社会意识的辩证关系。3.价值规律的作用及消极后果。2.商品生产者既拥有商品的价值，又拥有商品的使用价值。得分四、简答题（每小题6分，共24分。）4.垄断产生的原因是什么？为什么垄断不能消除竞争？1.辩证唯物主义物质观及其意义。序号学院专业班年级学号姓名共5页第5页邈一五、论述题（14分）试用真理的绝对性和相对性辩证关系原理说明对待马克思主义的科学态度。
