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1、班子成员“在理论学习、担当作为、廉洁自律”专题六个方面个人剖析材料根据关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知要求，我原原本本学习了党的二十大报告、中国共产党章程习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编论党的自我革命等原文原著，深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神，系统学习了习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，并深入子公司开展现场调研。这段时间以来，我结合自身实际，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，把自己摆进去，认真检视问题
2、，深刻剖析原因，提出下一步整改措施。现将有关情况汇报如下。一、存在的突出问题和不足（一）在理论学习方面。一是创新理论学习不够深入全面。面对时间紧、任务重的工作，有时不能很好地处理“工作学习”矛盾，导致主动跟进学的能动性、系统性不够，对党的创新理论学习存在零散化、碎片化现象，日常工作中存在以干代学、被动学习现象，有时以实用主义态度对待学习，急用急学、现用现学，学习不深不透不系统。比如，平时对新发展理念、高质量发展、科技创新等相关重要论述的学习研究多一些，对关于党的建设和组织工作的重要论述学习还不够。二是理论联系实际仍有欠缺。对于如何将党的创新理论融入到贯彻执行党的路线方针政策和公司科技创新工作部
3、署之中，方法还不够多，措施还不够实，结合得还不够好，找准结合点，融入“信息化、智能化、绿色化”发展等方面存在一定不足。比如，虽然认真学习了新时代中国特色社会主义思想，但如何把习近平总书记关于科技创新的一系列重要论述转化为解决制约集团转型发展的具体思路方面做的还不够深入。（二）在政治素质方面。一是为职工群众服务的本领还需进一步提升。在服务职工群众方面，虽然始终坚持出实招求实效、打基础利长远,但在问政于群、问需于群、问计于群，倾听职工群众呼声和意见方面做的还不到位，服务职工群众的本领还不够强。比如，虽然树立“群众利益无小事、群众利益是大事”的观念，在去基层子公司了解职工群众所需、所求、所盼方面做的
4、还不够。二是政治领悟力有待提升。虽然始终衷心拥护“两个确立”忠诚践行“两个维护”，也清楚“两个确立”的重要性，但对“两个确立”理论体系和思想精髓、丰富内涵理解把握还不深刻，认识的高度、部署的速度、行动的力度与“两个确立”的要求还存在差距，站在新的历史方位、站在事业发展全局中去思考的不够，没有时时处处从政治高度看科技创新工作。（三）在能力本领方面。一是深化科技创新合作本领不够强。虽然一直坚持以企业为主体、以市场为导向，积极与相关高校院所沟通，探索组建高质量产学研创新平台，提升公司创新能力，但在充分发挥高校院所的科研优势和集团公司的技术成果工程化应用经验方面仍然存在不足，对于关键核心技术和基础性、
5、前瞻性技术研究还不够聚焦，科技创新平台与高质量高水平要求还有差距。二是科创人才引育能力仍然存在不足。人才是发展的第一资源，虽然多次强调要实施人才强企战略，要着眼产业结构布局和发展战略部署，千方百计引进急需紧缺型人才，多培育内生型专家、实用型人才，但在实践过程中，对于“精准引才、系统育才”思考的还不够多。（四）在担当作为方面。一是争先创优的精神有所下降。面对新形势、新压力、新挑战，企业正处在负重前行的转型发展攻坚阶段，亟需争先创优、求新求变，虽然工作任务都按期完成了，但随着年龄增长，工作干劲、进取执着比照年轻时，出现了一定程度上的衰退，确实有一些工作落实的质量不高，对一些瓶颈问题攻坚克难的力度还
6、不够大，突破制约瓶颈的办法还不够多。比如，对目前的基础性、原创性创新能力以及支撑服务集团数字化转型发展的能力指导效果还不够明显，创新引领发展的作用发挥还不够强。二是意识形态责任落实还有差距。对一些社会上的错误言论和不良思潮，存在事不关己、高高挂起的心理，没有做到旗帜鲜明地反对和立场坚定地回击。生活中还存在一些“好人主义”的思想，没有将错误思潮、错误言论上升到意识形态斗争的高度，在充分发挥凝聚力和引领力将意识形态的极端重要性层层传达到位方面还不够。（五）在工作作风方面。一是狠抓落实上存在差距。工作一抓到底、跟踪问效，亲力亲为等方面做的还不够，一定程度上造成工作质量不够高、效果不够佳。比如，对于集
7、团未来的科技创新工作，认真研究思路后，在集团科技创新大会上进行了详细的部署，但在推进建设过程中，积极跟踪推动工作落实，但从当前的落实效果来看，进度距离目标还是存在一些差距。二是调研成果转化有待加强。深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动指示精神，认真落实省委省政府、公司党委关于大兴调查研究的统一安排，立足自身岗位职责，围绕“创新资源整合”进行了系统调研，并列出成果转化清单，但将调研成果转化为解决制约公司事业发展实实在在的举措方面做的还不够好，制度化、体系化方面行动还不够快。（六）在廉洁自律方面一是监督管理还需进一步严格。自身严于律己，但抓党风廉政建设方面做的还不够，“一岗双责”落
8、实的还不够有力，一定程度上在抓科技创新方面投入精力多，在抓廉政建设方面花的时间少，开展廉洁教育满足于念念文件、传达精神，存在依赖靠纪检监察部门抓党风廉政建设的错误想法，对下属单位的严格要求还有差距，督促提醒作用发挥还不够好。二是整风还需进一步持续。在对“一把手”监督和领导班子监督过程中，有时只停留于满足上级廉政工作要求，没有提出更多建设性意见，也没有提出更高的反腐倡廉要求。二、产生问题的根源剖析（一）理论学习深入程度不够，回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识
9、理论学习的重要性和必要性。（二）是自我要求不够严格，未能经常以一名党员干部的高标准要求自我，思想上常常满足于做到一般群众的要求,缺乏勇争一流的精神。（三）是探索创新意识有欠缺，由于经验不足，在解决一些疑难问题或新出现的问题上点子不够，方法不新，思路不活，其原因主要在于存在着求稳怕乱思想和依靠心理，缺乏克服困难，开拓进取的魄力。（四）服务意识有待加强，工作中习惯于单纯从班主任的角度思考问题，较少从学生角度思考问题，对学生的工作期望值过高，提要求相对较多，对学生关心相对较少;有时心浮气躁，急于求成，对学生的态度有时过于情绪化。三、今后的努力方向和改进措施（一）坚持以人为本，一方面是加强理论学习，做
10、到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践；二是增强服务意识，多深入到教师中，学生中，了解教师教育教学中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对教师教学的意见和想法，及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题，以提高成绩；三是转变工作作风，合理安排好各项工作，在做好繁杂的事物性工作的同时，静下心，钻研业务。（二）不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平，不断加强对素质教育，新课程改革等方面的学习，把知识更新、大脑”充电”作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于学习的人，使自我的理念与时俱进，思想与时代合拍，作一名“学习型”教师，充分树立”以学生发展为本”的教育理念，同老师一齐深入探讨新思路、新方法。（三）发扬与时俱进精神，努力实现工作创新上的高标准。虚心向老师们学习，不断更新自我的思维方式，多角度、多层次地思考问题，进行多方论证，大胆实验，力求使得自己的工作有较大的突破。
