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1、篇1药事委员会会议记录时间:*年*月*日地点：综合楼六楼会议室参加人员：及本教研室其他教师会议主要议题：响应学校结构调整，促进情境教学改革,探讨本学期各专业技能比武，以及新的教学思路与思想。一、学院二元制结构思路提出，我室应认真响应学院改革方案1、讨论二元制结构下公司名称、各分级部门；2、美容美体教研室情境教学科目确定，以及修改相关教学大纲；3、本学期组织学生实施技能比武方案探讨；4、深化校企合作，加强企业项目的引入。二、就以上提出的问题发表个人见解及建议吴恺：公司名称可以以系为单位，按系列起名称，并将相应的情境教学内容中的分组按部门操作，教师为经理，学生分组组长可以设为部门经理。王昌连：创设
2、实际的教学情境，把学生带入一定的情景之中，使他们产生一定的内心体验和情绪。在教学中可采取参观、交流的方式，把学生带入工作的现场环境之中。彭金池：同时还要有效培养学生良好的道德观念道德意识，培养学生为人民服务的思想和集体主义精神，树立正确的职业观，增强敬业意识、诚信意识、服务意识、公正意识、奉献意识，为良好职业道德行为习惯的养成打下坚实的思想基础。向黎生：校企合作是实实在在的给学生实践提高的机会,现在企业都希望刚刚毕业的人才能够尽快适应企业环境，尽快为企业创造效益。能够把情境教学环节融入教学过程，实在是一个非常好的理念。三、与会人员决议1、本专业二元制结构方案下周内出台；2、确定本专业部分课程教学采用双证融通、情境教学、工学结合方式；3、学生技能比武以建立主题网店展开；4、进一步加强校企合作，使美容美体专业合作企业达到四个之多。
