高职院校校长经济责任履行情况报告(审计报告).docx

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1、高职院校校长经济责任履行情况报告本人于2022年12月起担任*党委书记、校长,主持*党委、行政全面工作。任职以来,在市委市政府以及上级主管部门的正确领导下,注重自身不断学习提升、务实扎实踏实工作,认真履行党委书记职责,团结带领班子成员和全校教职工,勤力同心,全力推进*事业高质量发展。根据审计要求,将本人任职以来的履职情况报告如下:一、履职尽责,全力推动学校事业高质量发展“十三五”以来,学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,秉持*办学理念,坚持党建引领、强化内涵发展,不断夯实办学基础,提升办学能力,提高服务地方经济社会发展水平,促进了学校事业高质量快速发展。1.品牌提升卓有成效。“十

2、三五”以来,学校先后创建成为省高水平现代化职业学校、省现代化示范性职业学校、省中职领航学校立项建设单位;获批全国数字校园建设实验校、省智慧校园、省首批教师发展示范基地校;荣获全国教育系统先进集体、全国国防教育特色学校、全国职业院校技能大赛突出贡献奖、省文明校园、市先进基层党组织、市全国文明城市创建记功单位等近百项荣誉,每年在市教育局考核中均获得优胜奖,各项教育教学成绩位于省内、市内同类学校前列。2 .基础建设聚力突破。“十三五”以来,在上级的关心支持下,学校先后争取专项资金近5亿元,建成*开放性公共实训基地和省智慧校园,先后创成中职数控技术应用、物流商贸、计算机应用等5个省级现代化专业群,高新

3、信息技术、现代物流、制造技术、现代制造等6个省级现代化实训基地。物流实训基地被认定为全国物流职业教育人才培养基地,入选省高水平示范性实训基地建设优秀案例。完成财税一体化实训基地、学业水平考试考点和艺术体验空间等项目建设。3 .教学质效不断提升。一是加强教师队伍建设,切实提高教师队伍整体水平。学校现有省特级教师、职教领军人才、教科研中心组成员等22人,市级学科带头人56人,高级职称89人,硕士及以上教师79人,“双师型”教师占比达92%。二是强化技能教学,切实提高人才培养质量。2016年以来,学校共获得技能大赛国赛一等奖个,省赛一等奖个、二等奖个、三等奖个,综合成绩排名全市第一、位居全省前列。三

4、是教学大赛成绩斐然。共有人次获得个市级以上奖项,其中省赛4个一等奖、18个二等奖、22个三等奖。4 .德育工作特色显著。近年来,学校积极实施“体验式德育“,深入推进五大德育中心建设,相关成果获省教学成果一等奖。以校训为精神引领,确立并培育“自胜文化”品牌,构建“三自育人模式”。推进“三全”育人,强化思政课程和课程思政改革,加强审美教育、心理健康教育、劳动教育、劳模精神教育和工匠精神教育。各专业系结合自身特点开展主题教育活动,强化德育品牌打造和学生个性化培养,涌现了一批以全国优秀共青团员和省最美职校生标兵等为代表的先进典型。5 .产教融合深度推进。学校围绕服务地方经济社会转型发展,积极顺应地方行

5、业、企业、产业发展趋势,深入推进校企合作、产教融合。先后与园区内70多家企业建立长期、稳定的合作关系,共同开展人才培养方案的研制、修订与实施,形成了保安专业、航空服务专业、物业管理专业的紧密型合作模式,随着校企合作、产教融合的广度与深度进一步拓展,校企协同育人渐入佳境,服务地方经济社会的贡献度不断提升。6 .招生就业成效显著。近年来,学校坚持规范招生,多渠道、多形式强化宣传力度,招生规模稳中有升,生源质量不断提高。“十三五”以来,学校全日制招生人,其中五年制高职招生人,五年制高职学生逐步成为全日制在校生主体,成功实现了“高质量招生向招高素质学生”的转变。高度重视学生就业创业工作,强化毕业生本地

6、就业意识,先后为*等地方知名企业输送了大批优秀毕业生,就业率始终保持在97%以上,本地就业率82%以上。7 .国际合作深入开展。与德国工商大会上海代表处长期合作共建双元制模具制造专业,成功助力德国卡尔夫地区与我市缔结友好城市,多次接待卡尔夫地区政府团和相关友好学校师生代表来访交流,助推中德双方在教育、旅游等领域的深度合作;与印度国家信息学院合作开办计算机应用高职国际专班;按照“3+1+3”办学模式,与奥地利维也纳应用技术大学合作工业机器人专业。在国际合作交流中,借鉴先进办学理念和培养模式、教学模式,努力在课程建设、教师培训、学生培养、文化交流等方面取得实质性成效,实现与国际办学的有效接轨。8

7、.开放与社会教育发挥领军作用。坚持“面向地方、面向基层、面向中小企业”,充分发挥现代远程教育和系统办学优势,持续做好成人学历继续教育,探索开展老年教育,积极拓展职业培训和社区教育。“十三五”以来,累计开展全日制本专科学历教育近人次,开展退役士兵、普通话、老年教育等各类培训余人次,学校挂牌“全市市社会服务指导中心”,积极配合市教育局开展全市社会教育服务指导,努力为全市学习型社会建设作出应有贡献。全市开放大学成为省语言文字推广基地,荣获全省社会教育百强单位、省“十三五社会教育先进集体”、全市市退役士兵培训先进单位等多项荣誉,成为全国有一定影响力的地市级开放大学。二、依法治校,不断提高现代学校治理能

8、力1 .贯彻落实上级方针政策和决策部署方面。任职期间,认真贯彻落实党和国家有关经济方针政策和决策部署,严格落实市纪委关于加强市直单位五项重点权力监督制约的暂行规定,切实执行“副职分管、正职监管、集体领导、民主决策”的规范要求,坚持党委领导下的校长负责制,不断完善学校党委会议事规则、校长办公会议事规则和教代会制度等。按照民主集中制的要求,对学校重大项目和重要事项的决策,均在法律和上级相关规定的框架下,反复组织调研论证,集体研究或经教职工代表大会表决通过后予以执行。2 .重大经济决策方面。一是教职工奖励性补贴方面。根据上级相关要求,在充分调研论证基础上,制定了奖励性补贴发放办法,并于五届四次教代会

9、表决通过,这对原有绩效工资分配方案起到了较好的补充作用,促进了学校管理、激发了教职工工作热情。二是开放大学建设方面。该项目连续三年被市政府列为“中心城市重点建设项目”。在市教育局领导下,成立了项目建设领导小组,严格按照国家相关规定,办理各项审批手续,规划设计、建筑施工等环节均严格执行招投标制度,严密组织施工质量安全管理,于年正式投入使用,该项目获评省优质工程奖。三是双元制开放性实训基地项目。该项目是中央预算内投资项目,于年获得市发改委立项,并列入中心城市建设项目投资计划,项目总投资6000万元,在项目建设中,学校成立了项目建设工作组,严格按照国家各项规定及流程予以推进落实,2022年底项目基建

10、主体工程完工并交付使用,进一步改善了学校实训条件。四是项目资金方面。对于学校争取国家、省、市、区投入建设的实训基地建设等相关项目,学校均严格执行专款专用制度,涉及工程建设、设备采购事项,均执行招投标制度。3 .内部管理和风险防范方面。任职以来,能够认真落实国家财经法规政策,围绕上级相关要求,不断完善各项内控制度,加强风险防范。制定出台了学校“三重一大”制度实施办法(修订版)学校内控制度细则学校收支业务管理制度学校政府采购业务制度学校经费使用申报和报销审批办法外聘教师课酬标准及发放办法学校差旅费管理办法班主任评聘、考核及津贴发放管理办法等一系列制度,规范资金使用。加强对“五项重点权力”运行情况的

11、监督检查,每半年对“五项重点权力”决策、执行情况抽查核实一次,强化对奖助学金评选发放、大宗物品采购、基建维修招投标、经费收支等检查督查力度。每年能够认真编制预算,并严格按预算执行。4 .上次审计发现问题整改情况。自审计报告下达后,学校高度重视,及时召开了班子成员、相关部门负责人及财务人员会议。根据审计报告提出的问题和建议要求,成立审计整改小组,对审计报告中提出的整改内容逐项分解整改任务,督促对存在的问题进行清理核查和纠正。聘请了第三方审计单位对学校近年财务状况及运行情况进行了进一步审计核查,查找问题并限期整改。一是完善财务制度,严格执行收支两条线的管理规定,解决了收入入账不及时、收支不规范、金

12、额不一致、应退未退等问题。二是规范资金管理,组织财务人员学习现金管理暂行条例及现金管理暂行条例实施细则,对设立不规范的过渡户进行清理,杜绝公款私存、占用的现象。按照国家奖助学金发放政策,按规定公开、透明、及时发放学生奖助学金。三是修订报销政策,严格履行借款和结账手续。学校出台了学校财务支出管理规定并组织学习,定期提醒借款人员,做到及时还款,杜绝私人借款等违纪情况;四是强化资产管理,学校所有新建项目均取得“工程施工许可证”,同时加强了固定资产管理,及时完善固定资产明细账,做到账账相符、账物相符、账实相符。三、廉洁从政,努力营造干事创业良好氛围1.廉洁从政方面。作为党委书记、校长,能够认真落实党风

13、廉政建设主体责任,严格遵守中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、财务方面法律法规和学校财务制度,认真落实中央八项规定及省、市相关要求,严格用廉洁自律的规定约束自己、要求他人,努力营造干事创业的良好氛围。任职以来,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益,没有违反公共财物管理和使用的规定,从未挪用、占用学校钱款,从来也没有贪污受贿、吃拿卡要行为,从未有因公谋私的事情。在学校物品采购、资金分配使用上能够坚持原则,严守纪律,不以任何方式向有关方面和个人施加影响,个人及家人也从来没有从事任何营利性活动。2.其他需要说明的情况。(1)出国出境方面:近五年,本人曾出国出境次,分别是*;*,和天事坝冏按相

14、应要求办理、报备。(2)公务用车方面:本人使用自驾车正常上下班,无公车私用现象发生。(3)办公用房方面:本人办公用房面积为20平米,符合相关标准要求。(4)个人收入方面:每年均严格按照市委组织部关于干部个人事项相关要求,予以如实上报。四、存在不足及下一步工作打算任职以来,在上级的有力支持和全体师生的共同努力下,学校事业取得了长足的发展,但仍存在一些不足。一是队伍的专业化水平有待进一步提高,需要进一步加强对现代职业教育发展趋势和规律的学习研究,科学谋划学校事业发展;二是学校管理的精细化水平有待进一步增强,需要进一步完善管理体制、机制,细化各项工作安排,切实提升现代学校治理能力;三是破解发展难题的举措有待进一步创新,针对困扰学校发展的编制等问题,需要进一步积极争取支持,创新举措,柔性引进人才,夯实学校持续发展的基础。下一步,学校将密切围绕地方经济社会发展需求和上级部署安排,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实习近平总书记对职业教育重要指示和全国、省、市教育工作会议精神,结合学校办学实际,深入调研、科学编制学校“十四五”事业发展规划,加快推进领航学校建设和独立设置五年制高职院申办等重点工作,切实加强队伍建设、提升管理水平、提高人才培养质量,努力推动学校事业发展再上新台阶,为全市经济社会发展和产业转型升级作出职业学校应有的贡献。

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