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1、幼儿园小班期末家长会发言稿精选幼儿园小班期末家长会发言稿【一】各位家长：上午好!很快乐各位能在百忙之中抽空参预今日的家长会，同时也很感谢各位家长对我们的工作支持与协作，今日的家长会主要是向各位家汇报这半学期我们小班教学工作及每一个孩子这半学期的成长状况。下面我对我们班的状况做一个简洁的介绍：首先我自我介绍一下，我姓毛，从事幼教工作3年爱慕幼儿园工作，爱慕小朋友，在我从事幼教的3年里,我对每一个小朋友弥漫了爱心，凭自己热心对待幼教工作，子细履行岗位职责。蓝天艺术幼儿园建园多年，积累了丰富的教学阅历，做为幼儿园上班多年的教师，我深深知道孩子的安康成长关系到一个家庭的将来，所以照看好每一个小朋友是我
2、的荣幸，再向大家介绍我们班此外一位教师，我们的配班教师，杨教师对我们班每一个小朋友都很急躁，在这半年里尽职尽责照看每一个小朋友，不管吃饭还是午睡穿衣都做的特殊细致周到，我们班幼儿有36人，幼儿园是小班幼儿四年学前训练承上起下的阶段，也是幼儿身心，发展重要时期有他特有的年龄特点，为了我们下学期更好的开展训练工作，为了孩子的安康成长，现在我把本学期的训练做个简洁的总结。下面我来介绍一下，我们小班幼儿的年龄特点，及生活卫生习惯！1、小班的小朋友留意力比拟集中，能集中精力从事某种活动也较小班长，普通为20分钟到25分钟，能动能静、反响快、动作敏捷，活泼好动的特点在小班孩子身上尤其突出，他们说是在那里不
3、停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或者做些小动作，比方他们自由的奔驰等，不能很好的掌握自己、把握自己的行动，显得比拟活泼，这里面有个问题,就是小班的孩子好动，因此，孩子与孩子之间很简单产生肢体的接触，特殊是一些调皮的孩子会在上课或者是下课的时候，你碰碰我，我摸摸你，这是在小班身上一个比拟普遍的特点，所以在本学期教室里适度宁静活动比拟多教师会不停的提示孩子接下去该做什么了?帮忙他们养成幼儿园生活及学习的规律。2、进入小班以来，我们始终重视哺育自理力量，在小班时孩子吃喝拉撒都由我们教师包办，特殊孩子畏饭，几乎每一个孩子需要教师畏，上了小班后，大局部孩子能在教师的鼓励下独立进餐，不挑食，并且吃
4、饭的速度比以前快了许多，但还有个别的孩子进食度，速度还是慢比方刘佳祺、许沛这些小朋友我和杨教师尽量每顿都畏他们吃饭，避开孩子吃凉饭。在这里我要表扬一些特殊棒的小朋友：胡嘉勋、胡金伟、邓博文、隆湘、刘梦娜、刘淑钮、温正好、陈梦莹、吴宾涛、梁永阳、熊湘雨、万昱杏、徐美林、严彬彬、朱严彬、杨严州、刘汉鑫、焦光芒、范淑雅。3、吃完午餐，我们小朋友就要进入午睡时间了，在午睡前，我们的小朋友都要排尿，排完尿我们的小朋友都能够进入寝室找自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00,20分孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿睡较慢，同样指望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。在这里我要表
5、扬睡比拟乖的小朋友，王宗宇、叶笑薇、范曾经博、高雅兴、刘来福、赵晓兵接下来我给各位家长会汇报这半学期小班小朋友的学习状况。我们班的小朋友年龄都比拟小，我们教师就从简洁的数字教起，在这半年里我学习了110的简洁数字，了解了10以内的数字意义，并到达会读会写的目的，孩子刚开头写字，为了哺育孩子有一个良好的书写习惯，我们本学期特殊注意订正孩子正确的握笔姿态，及正确的坐资，小朋友刚会写字，我们教孩子写字时肯定不要焦急，要有急躁，鼓励孩子自己动手写。幼儿园小班期末家长会发言稿【二】课前预习，课后复习。我给孩子买了七彩课堂的辅导书，让她们在上新课前翻开看看，把不懂得圈出来。上课时肯定要子细听教师讲解，乐观
6、和教师在课堂上互动。这样能加深孩子对课堂内容的理解。每天放学回家的路上，会和孩子聊一下今日班上的新闻事。准时了解孩子在校的学习、生活状况。回家后先写家庭作业，要求书写工整、洁净。先把会做的题做完，再自己检查，然后我再给她们讲不会的题。数学题在讲之前让她先读题，读三遍。读题的过程中让她圈出题中的关键词、关键句，比方谁比谁多，谁比谁少，过了多久怎么样许多时候不会都是马糊造成的，二年级的题究竟也没多难，往往是题还没读完“哦我明白了、我会了遇到“表和角的熟悉也可用实物、图形帮助的帮孩子讲解，能做到举一反三，理解透彻。语文方面，让孩子多读。空暇时多读课外书籍，带着感情颜色自己融入角色中，子细的去读。积累
7、词汇量、把握好词好句的运用，这样在写作文的时候，就会得心应手了。对阅读理解题，先读一遍，再看问题，然后带着问题再读短文，在短文中逐一找出答案。英语和语文相像，要多听、多读、多说，我们给孩子买了点读机，每天孩子会跟着点读机读英语，每天都读，单词、句型见得多了，积累也就多了。多读还能哺育语感，这样做题的时候，像介词填空，答案就会脱口而出。阅读题和语文阅读一样处理。每门功课给孩子豫备一个纠错本，把错题全部记录下来，逐步把握，最终能到达全部理解消化。最终我们做家长要做的就是，放慢脚步、静心陪伴、急躁讲解。给孩子信念，多鼓励孩子。和孩子同学习、共进步。幼儿园小班期末家长会发言稿【三】敬重的家长：你们好！
8、特殊感谢大家在百忙之中抽出时间来参预今日的期末家长会，在此我代表本班的三位教师感谢您们一学期来对我们工作的协作和帮忙!时间过得真快，孩子升入小班已经半年了。这个学期，我们开展了形式多样、生动好玩的训练教学活动，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在开心的、自主的学习、嬉戏环境中学到了各种的本事，在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来，我们班的三位教师在训练教学方面乐观协作，相互支持,使得班级的各项活动得以顺当地开展。接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家进步行简洁的汇报：一、班级工作小结：孩子们经过一个学期的集体的生活和学习，在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消退了入园的焦虑感，都能高
9、快乐兴地来幼儿园参预学习活动;在开展“欢乐的幼儿园”的系列活动之后，幼儿能开心地参加到幼儿园的各项活动中，生活自理力量有了明显的提高，大多数幼儿在园根本上能做到自己的事情自己做，会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、宁静的午睡;在活动后会养成为了自觉洗手喝水的习惯。本学期我们开展了欢乐的幼儿园、我爱小动物、得意的我等系列活动，孩子们在丰富多彩的活动中，不仅熟悉了了自己的脸蛋、手、脚的作用，还结交了不少好朋友，对教师产生了深厚的感情。我们在训练教学活动充分挖掘环境训练的优势，将活动室、教室墙面、瓷砖壁画及三维空间与幼儿直接对话，依据各个阶段开展的活动加以布置，张贴了不少幼儿感兴趣
10、的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品，如：在我爱小动物活动中，张贴了“小鸟是我们的好朋友的图片，在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫;在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物幼儿在宽松自然的环境中，在生动形象的弥漫动物的气氛中，潜移默化中萌发了爱惜小动物的情感。此外，我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源，拓展幼儿生活和学习的空间。如：参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。为丰富班级自然角，我们创设了“各种各样的种子”“秋天的水果小动物爱吃什么?等专栏。同时，在家长的支持与协作下，我们采集了不少盆栽植物、小金鱼、小乌龟等，在此向各位家长表示诚心的感谢，也指望在新学年里能得到
11、大家更多的支持和确定。二、幼儿发展状况汇报孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动，在生活自理力量、社会交往、想象力、创造力量等各方面都有了明显的进步。安康领域方面：大多数幼儿都能心情开心地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品，能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和宁静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待连续哺育。在动作发展方面，我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动，由于个别幼儿年龄小，自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。社会领域方面：本班幼儿根本上能主动使用“教师好、再见、请”等礼貌用语，
12、都愿意与教师、同伴一起嬉戏。有些幼儿还会主动地帮忙同伴脱衣服，帮忙教师整理玩具。但个别幼儿在参加集体活动的时候，不够乐观主动，仍旧缺乏自信念，不敢斗胆地表现自己。语言领域方面：小朋友都特殊爱慕听故事，能有表情地朗读儿歌。他们爱看图书，每天午睡起床后看图书已经成为了一种习惯，但不少孩子不懂得疼惜图书，有时会争抢图书，图书掉在地上不能准时捡起，因此破损的较多。在语言活动中，有些幼儿还是较内向，教师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较小。科学领域方面：在认知方面，我们引导孩子熟悉了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、公路上的车、警察等。在学数方面，我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和不少、按物体颜
13、色、大小、名称分类等。我们发觉本班幼儿有较强的奇怪心，对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。爱慕动手操作活动，能按要求依据物体的特征分类;能区分上下、先后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动把握还不够好。艺术领域方面：多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣，能随着漂亮的音乐唱歌、跳舞，本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅漂亮的作品。但有些幼儿缺乏急躁和自信念，不能够有始有终地画完一幅画，有些幼儿还往往说“我不会”;有些幼儿的画面不够干净，泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些缺乏，我们将在下学期重点加强指导，也指望家长在寒假针对自己孩子的缺乏加以指导。
