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1、,新课程 新思想 新理念,人教版五年级数学多媒体课件,2、5、的倍数的特征,请同学们结合上节课所学知识，对乘法算式 7*3=21 给出描述性语句？,7是21的？21是3的？,因数,倍数,3是21的?,21是7的?,因数,倍数,2的倍数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数,29,186,78,256,8321,93,174,55,找出2的倍数。,请把下面的数按要求填在圈内（是2的倍数，不是2的倍数）1，3，4，11，14，20，23，24，28，31，401，826，740，1000，6431。,4、14、20、24、28、826、740、1000,1、3、11、23、31、401
2、、6431,偶数,奇数,是2的倍数,不是2的倍数,自然数中是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数）,不是2的倍数的数叫做奇数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,31 32 33 34 35 36 37 38 39 40,41 42 43 44 45 46 47 48 49 50,51 52 53 54 55 56 57 58 59 60,61 62 63 64 65 66 67 68 69 70,71 72 73 74 75 76 77 78 79 80,81 82 83
3、 84 85 86 87 88 89 90,91 92 93 94 95 96 97 98 99 100,请找出 的倍数！,5,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,31 32 33 34 35 36 37 38 39 40,41 42 43 44 45 46 47 48 49 50,51 52 53 54 55 56 57 58 59 60,61 62 63 64 65 66 67 68 69 70,71 72 73 74 75 76 77 78 79 80,81 82
4、 83 84 85 86 87 88 89 90,91 92 93 94 95 96 97 98 99 100,请找出 的倍数！,5,说一说：5的倍数有什么特征？,5的倍数的特征：个位上是0或5的数，是5的倍数,做一做:下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数又是5的倍数？24 35 67 99 15 75 106 521,90,60,130,280,既是2的倍数又是5的倍数的数的特征：个位上是0,练习一：判断对错（1）是5的倍数的数个位上不是0就是5.（2）最小的两位偶数是12.（3）同时是2、5倍数的数的个位上一定是0.（4）自然数中不是奇数就是偶数。,练习二：下面的 里填几有因数2？填几有因数5？35 4 0,0、2、4、6、8,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,练习三：按下面的要求用0、3、4 组成三位数。（1）2的倍数（2）5的倍数（3）既是2的倍数，又是5的倍数,340、430、304,340、430,340、430,课堂小结,个数上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数自然数中是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数）不是2的倍数的数叫做奇数个位上是0或5的数，是5的倍数个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数,谢 谢,
