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,微课堂,因为我地表现好,老师高兴得奖励了我一颗“星”,相信我会表现的更好!,因为我的表现好,老师高兴地奖励了我一颗“星”,相信我会表现得更好!,“的、地、得”的用法 三原县池阳小学 姚美艳,美丽的校园 可爱的动物 蔚蓝的天空 清澈的河水,表示(什么样)的(什么)一般用在名词前。,“的”的用法,的+名词,飞快地跑 高兴地唱歌大声地叫 认真地写字,表示(怎样)地(干什么)一般用在动词前。,“地”的用法,地+动词,跑得快 玩得开心 写得好 扫得干净,表示(做)得(怎么样)一般用在动词后面。,“得”的用法,动词+得,小 口 诀,的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。左边土,右边也,地字站在动词前。左边两人就是得,动词后面要用它。,小试牛刀,漂亮()衣服仔细()观察鲜艳()花朵打扫()干净,得,地,的,的,大家来挑战:,静静()河面静静()写字,的,地,大家来挑战:,静静(的)河面静静(地)写字,飞快()跑跑()飞快,得,地,我最棒:,小鹰飞到大树()上方,高兴()喊起来:“我真()会飞啦!而且还飞()很高呢!”,我最棒:,小鹰飞到大树的上方,高兴地喊起来:“我真的会飞啦!而且还飞得很高呢!”,“的、地、得”的用法,的+名词地+动词动词+得,