《十篇汇编2023年度三晒一评一公开述职测评会议个人发言材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《十篇汇编2023年度三晒一评一公开述职测评会议个人发言材料.docx（25页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、十篇汇编2023年度三晒一评一公开述职测评会议个人发言材料第1篇，共10篇教师三晒一评一公开述职报告发言材料20xx年的辛苦耕耘即将结束，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。现在做个回顾盘点，下面是本人的述职报告：本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家长，积极传播科学家教方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧
2、，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激
3、发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还主动协作两位班主任老师进行班级管理。对于本年级组内的活动和任务，我本着积极参与互助团结的态度，为团队的共赢做出应有的贡献。在校党支部开展的“我推荐、我评议身边好人活动中，我被同事们推选为年级组代表。第2篇老师三晒一评一公开述职报告发言材料教师是人类灵魂的工程师，为人师表是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。教师以他爱岗敬业、辛苦、哺育桃李的“蜡烛”精神得到了社会的认可和颂扬，“教育成败系于教师，教师素质重在师德
4、”，育好人是教师的神圣职责。在“德高为师，奉献为荣”师德师风学习后，使我深刻认识到了以下几个方面：一、作为一名教师，她不但应该是一个博学多才的人，更应该是一个师德高尚的人，因为教师肩负着培养具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人的重任，其一言一行对学生成长有着极其重要的、潜移默化的影响和导向作用，学生的思想品质的形成，不仅要靠知识的传授，更要靠教师的示范、熏陶。教师职业道德素质的高低,直接关系到青少年学生的健康成长。因此，我今后会更加爱岗敬业、尽心尽责，用知识的乳汁和爱心精心培育祖国的建设者和接班人，从而做一名受学生尊敬和社会好评的好教师。二、在师德师风建设中，我会忠诚于党的教育事业，
5、提高社会责任意识，增强教书育人、为人师表的爱心、耐心、毅力和应有的职业道德修养，真正担负起教书育人的职责，不驱赶学习困难生，不歧视、不体罚和变相体罚学生，严格遵守教师行为规范和“八要”、“八不要”准则，时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，我们自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌，我们自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规则，我们应自觉遵守教师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。三、不断提高自己的文化修养和品德修养，为教书育人奠定良好的基础。认真钻研业务，研究教育教学规律，不断更新知
6、识，增长才T,真正体现“学高为师”。我们教师应具备多方面的爱好和才能，因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都知道，并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应珍惜它，而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺，和学生打成一片，指导学生开展丰富多彩的活动。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程：教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中.生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。四、要做到乐于合作，善于合作。我们的
7、工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣，促进了教师们的合作。学生的成长和学生素质的全面发展，决不是一个教师的劳动成果，而是教师群体与家长，社会积极力量通力协作下的群体劳动成果。因此我今后在工作中要注意处理好教师与教师之间，教师与家长及社会积极力量的关系，减少教育过程中的内耗，从而提高了教育教学质量五、要甘于平凡，乐于奉献。我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人，也为了自己的心灵O奉献多一点，付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜，我们的世界才会越变越美好！常言道，播种善良，收获友爱；播种希望，收获未来。我既然选择了讲台
8、，就选择了默默奉献。通过几年的教育实践，我真实地感受到一一当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。总之，甘于奉献是教师的高尚品德，因此，在以后的教育教学中,我要更加严格要求自己，要积极献身教育事业，潜心执教，淡薄名利,自尊自律，廉洁从教，不断提高我的政治思想素质和道德修养，真正做到教书育人，以身作则，做学生的良师益友，做一个优秀的人民教师。第3篇“三晒一评一
9、公开”述职测评会议发言材料根据机关“三晒一评一公开”工作要求，个人认真对照职责任务,对上半年工作进行了梳理总结，现将有关情况汇报如下。一、主要成效上半年，先后围绕全市202X年度环境状况和环境保护目标完成情况，XX市XX区两规一致性修改方案，贯彻执行环境保护法、XX省通信基础设施建设与养护条例情况，XX省固体废物污染环境防治法立法情况等组织开展各类调研、执法检查和专项视察6次；召开有关座谈会9次；起草2022年度XX环保世纪行活动方案、审议意见、执法检查报告及决议6篇，较好的完成了各项工作任务，其中202X年度XX环保世纪行活动方案得到了市委主要领导的签字批示。一是强化业务学习，提高以文辅政能
10、力。认真学习领会习近平总书记关于人民代表大会制度以及生态环境资源保护方面系列重要讲话精神，及时学习掌握监督法组织法新要求以及城建环保方面的专业法律法规。准确把握常委会、委员会工作重点、总体和阶段性工作谋划打算，在材料起草过程中多请示汇报，多沟通交流，深入进行调查研究，为领导决策提供参考和依据，发挥好参谋助手作用。二是完善工作机制，推动工作规范开展。按照委员会领导要求，明确了新一届委员会职责分工，制定了委员会工作规则、对口部门（单位）工作联系办法，进一步规范了视察、调研工作流程。同时,建立审议意见起草、交办、跟踪、督办全链条工作机制，实现闭环管理，确保审议意见真正落实见效，发挥作用。三是加强沟通
11、联系，提高综合协调能力。加强与省人大环资委和县（市、区）人大环资委联系，对涉及全市范围的重大专题监督议题，统一部署、三级联动，形成监督合力。每次活动前，积极与省人大、市政府和有关单位、人大代表进行沟通协调，确定工作方案；活动中，及时联系协调各方，做好各项服务保障工作；活动后，对上级人大发现或指出的问题，认真记录整理，及时转交有关部门办理，确保监督实效。4月份，根据机关工作安排，个人同时在办公室秘书科帮助工作,主要是协助做好机关日常服务、会务服务、公务接待、公务用车管理以及机关制度建设工作。一是厘清工作思路，明确努力方向。按照在实践中学习、在学习中总结、在总结中规范、在规范中提升的思路，努力建立
12、信息畅通、程序规范、落实迅速、细致周到的工作机制，扎实做好各项工作。三个月来，参与市委人大工作会、市人大常委会、机关全体人员会、党组（扩大）会议、理论学习中心组集体学习等各类会议服务保障60余次；接待全国人大、省人大领导及外地市人大常委会视察调研20余批次，150余人。二是规范工作流程，提升工作标准。在前期工作的基础上，重点围绕会议保障、公文流转、公车使用、公务接待等方面，多方查找梳理上级文件依据，及时修改完善机关相关制度内容，并建立相配套的工作流程和工作标准，使各项工作由经验惯例转化为制度规范，做到有章可循、有据可查，为进一步提升工作标准奠定了良好的制度基础。三是有序推进机关制度建设工作。在
13、机关制度建设领导小组领导下，起草印发了XX市人大常委会机关制度建设实施方案，收集2006年、2014年、2017年三次制度汇编资料。按照精简、管用、务实的原则，两次对各委室提报的制度进行汇总、分类和初审。目前,已初步形成机关制度体系目录并报领导审阅。二、工作作风认真贯彻落实中央八项规定精神，严守党章中国共产党纪律处分条例等党内法规，不断筑牢廉洁自律防线。工作中坚持从小事做起，时刻自重、自省、自励，坚守底线、不触红线，筑牢拒腐防变的思想防线。工作中还存在一些缺点和不足，主要是统筹能力不强，工作兼顾不到位，下一步将进一步加强自身建设，不断提高工作能力和水平。第4篇小学教师“三晒一评一公开”述职报告
14、根据党工委安排部署和材区“三晒一评一公开”工作实旋方案的有关要求，现将个人在职责任务、工作业绩、作风形象等三个方面的有关情况述职如下：一、个人职责任务方面1、以学生健康成长为己任，关爱每一位学生。言传身教，与学生相教相知，亦师亦友，做学生成长进步的引路人。秉承这项原则，每周找一个学生谈心，特别是在转化后进生张博文、张志铎等方面，给予了很大的耐心和鼓励2、本学期担任二年级语文教学任务和四年级科学的教学任务。同时还积极组织周五演讲口才社团。教育学生笔耕不辍，积极读书，把书本上的知识转化为实践中来。让学生知行合一。自觉遵守学校各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，团结友爱，相互学习，同伴互助，共
15、同实现专业成长。努力成为受家长信任、学生爱戴的优秀教师。3、课前认真检查学生预习情况，课后认真批改作业，深入班级接触学生，对学生学习中出现的问题及时处理，解惑答疑。每次考试后认真做好考试质量分析，对教师教学和学生学习中出现的问题，及时采取措施防微杜渐。二、个人工作业绩方面1、每周积极参加集体教研活动，研究学情，钻研教材，解读课程标准，提高备课质量，持教案上课。本学期参加下港镇视导并代表全校参加讲课，当世界年纪还小的时候一课，利用学生的多方面感官，让学生说出想象片段，培养了良好的想象能力。课堂上科学有效地组织各个教学环节，兼顾各层次学生的接受能力和学习效果，建设民主、和谐、互动的高效课堂，高质量
16、完成学校交给的教育教学任务。2、锻炼能力，继续学习走上工作岗位，并不就是学习的结束，学习一直都在，学海无涯，学无止境。所以，我即使在繁忙的工作之余，也在继续认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，求真务实、强化改革意识、开拓创新，用心向有经验的教师请教，转变思想，用心探索，以课改为核心，注重课堂教学的主渠道。同时我也阅读关于一些教育的书教师怎样教育自己的孩子、生命中最好的语文课等关于教育的书籍提升自己的知识积累。3、有详细周密的计划。首先，做好教学工作，学习课本知识。每学期我都会在开学前做好细致的教学工作计划，熟悉教材，了解学生，课前备课，积极参加教研工作，并且在开拓创新教学工作的同时，我
17、也严格按照党的教育方针进行执教，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新潜力”努力实现教学高质量和高效率。其次，关心乡村儿童并做好后进生的工作。我会更加关注孩子的身心健康成长，让他们比较敏感和缺爱的幼小心灵能够感受到我给他们送去的爱和温暖，所以，我总是及时电访和微信访问，了解情况，沟通交流，做好辅导，与孩子建立亦师亦友亦母的温暖关系。最后，做好少先队大队辅导员，组织学生建立少先队，引导学生自己的队，自己管，辅助他们组织一些小的少先队活动。如各个节日的活动创建、活动总结，学习少先队知识，在队旗下快乐成长。三、个人作风形象方面李苦蝉说过：鸟欲飞先振翅，人求上进先读书。作为一名教师，
18、带领学生树立终身学习的理念非常重要。所谓的经典其实不是你正在读得书，而是你正在重读的书。我手边一直有孙明霞老师的只为做一个良师一书。因为好老师不一定是名师，但一定是良师。何为良师？育人、教书、修身。在育人和修身中教书，在修身和教书中育人。不抱怨生活，遇到的一切困难都是我成长的垫脚石。本着每个人都有无限潜能的原则，不断播种自己，修炼自己。我一直相信：成功是外显的，有各种荣誉称号，鲜花掌声相伴就容易让自己迷失成长的路途。真正的成长是内隐的，是由内而外的成长，是心态的改变。四、存在问题及原因金无足赤，人无完人。个人的问题还是很多的，比如组织课堂时如何正确吸引学生的注意力。比如学生作业分层布置问题，是
19、不是真的符合学生的发展要求。比如家校联系上，应该从哪些方面着手去认识学生存在的问题并实施有效的解决办法。比如如何协调少先队活动,最大限度的引导不同年级学生的发展。五、下步打算虽然在体制内，但教师也要居安思危，未雨绸缪做好下一步的打算，而不是在安闲自在的环境浑浑噩噩的过下去，尽管我们这个工作看起来很简单，但细碎工作比较多。我平时注重学习，这也是注意想对自己做出改变，因为在安逸的环境中畏缩太久就会发现，自我改变的能力会减弱甚至丧失。因此，想要有所改变、有所增进，就必须主动去突破我们的心理舒适区。在什么地方工作，开始的是好是坏它们都是始终变化着，好的地方变坏，坏的地方也可能变好，做好应对最坏打算，而
20、不是静静地等待命运安排。之前看到一本谁动了我的奶酪？，就是讲到事物发展规律都是变化的，我们在变化中要积极应对，不断地适应新的环境，才是最重要的。不管你是否愿意，我们身处一个瞬息变化莫测的时空。我相信自己有应对突然变坏的能力，要不忘记时时刻刻努力学习,不断给自己充电，只有居安思危，未雨绸缪做好下一步打算，才不会被社会所淘汰。以上是我本人“三晒”述职的内容，不当之处，敬请批评指正！第5篇“三晒二评一报告”述职承诺报告一、去年工作回顾回顾2014年的工作，已经全部结束，在这一年的工作中，我主要从工作职责、作风建设和廉洁自律三方面做简单的述职：（一）工作职责方面：根据学校的分工，我负责分管学校的安全、
21、德育、后勤、食堂工作。作为分管学校工作的副校长，深知自身工作责任的重大，鉴于此：在安全、德育工作上：认真领会各级部门下发的安全、德育类文件和通知精神，积极执行上级教育主管部门和学校校长、行政会会议作出的决定和决议，工作及时布署；广泛开展安全教育，特别是学校安全隐患的排查与整改，结合学校实际认真制定各种预案、制度；认真做好中小学部、幼儿园学生食品卫生安全与传染病的预防；认真做好中小学部幼儿园学生禁毒、反邪教、防火、防交通安全事故等安全教育工作，杜绝各种安全事故的发生，使学校的教育教学秩序正常化?加强班主任常规管理，结合花茂学校班级特点认真制定班主任考核办法，每月对班主任进行公平公正公开的考核，营
22、造良好的班风、校风。总之对待安全德育工作真抓实干，营造了一个良好的安全育人环境。在后勤工作上：结合学校实际，认真制定食堂各种管理制度，认真做好中小学部，幼儿园后勤保障及食堂管理工作，特别是把好学生食堂的食品采购关、价格关及各种台账的建立等。（二）作风建设方面：在工作中，严格要求自己，找准自身位置，明确工作职责，理清工作关系，团结干事，求真务实，创建良好的工作氛围，做到不推诿,不武断，从不自行其是，积极配合德育主任、总务主任、团支部书记开展好学校工作，不散播谣言，认真教好书育好人？在工作作风和师德师风方面，始终按照上级部门各种规定和学校的师德师风目标责任书的要求执行。（三）廉洁自律方面：作为具体
23、分管学校后勤工作的校级领导，始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，认真做好校务公开，接受全体教师监督，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。做到有禁必止，不谋私利，廉洁从教，爱岗敬业。二、下一年年工作目标及工作思路1、在20XX年的工作中，我将继续按照上级和学校的工作要求，严格要求自己，作为一名副校长，当好校长助手，当好配角，重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律，不搞个人小动作。2、平时工作顾大局，识大体，增强学校发展意识，做事敢于负责任，不互相推诿。3、工作中不斤斤计较，对待发展有信心，考虑发展有思路，推动发展有办法，更好地做好自己的本职工
24、作。4、德育工作积极创新，调动全体教职工的德育热情，特别是学生管理和科学合理评价班主任工作优劣的管理上进一步探索。三、下步打算（完成工作目标采取的措施）1、思想梳理：在工作中，端正态度，学校安排的工作不抱怨，不怨天尤人，认真对待每项工作，绝不马虎了事。2、思路梳理：处理问题有时缺乏科学、灵活性。应更多的更新观念，多思考，增强“人文”管理意识，努力提高自身水平。这样在开展工作时就不会感到手忙脚乱，才能做到最佳的效果。3、作风梳理：在工作开展过程中，时刻提醒自己，加强自己的师德师风学习和作风建设的学习，严格做到有禁必止，有令必行的原则，积极作为，敢于担当。4、问题梳理：结合自己工作的实际情况，工作
25、中难免会遇到各种各样的问题，无论是教师的，还是工作上的，还是自己的问题，由于本人性格直爽，喜欢实话实说，在言语上缺乏艺术性。应改进方法,讲究艺术，深刻地进行自我反省，不断完善自我。正视问题的存在，把学校分管工作开展得更好。5、目标梳理：抓好安全、德育、后勤工作，创新安全、德育、后勤管理模式，搞好领导班子的内部团结，重实干、求实效；坚持求真务实、开拓创新，凡事三思而后行。各位领导老师，在新的一年工作中，我将继续一如继往地全力支持校长的工作，摆正自己的位置，站好自己的岗位，以工作大局为重,服从工作安排，认清自己工作的思路，方向以及目标，努力工作。第6篇老师三晒一评一公开述职报告发言材料一个新的学年
26、转瞬即逝。在本学年里，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将已年的工作回顾如下：(一)在德育方面我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时刻做到教书育人,言传身教，以自己的人格魅力去感染学生。因此我总是严格要求自己,认真学习和领会党的各项方针和政策，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，爱生如子，爱校如家。积极参加各种学习培训，认真进行两论学习，并认真做好学习笔记，在不断地学习中，自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快的提高。在工作中我积极、
27、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨，对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是积极认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。（二）在出勤方面这一学年里，我担任八年级107班班主任和数学教学工作，每天中午都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断。无论自己有多大的事，都是小事，坚持做到不迟到，不早退，坚持大事少请假，小事不请假，总是把工作放在首位。（三）在教学能力方面作为数学老师，我兢兢业业，一丝不苟，刻苦钻研，无论是新课还是复习课，我从不上无准备的课。每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西
28、浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务；作为班主任，我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的优秀班集体。另外，我还担任我校的数学组教研组长，我积极组织老师们按时听评课，经常在一起研讨数学教学工作，进行小组合作的课改经验交流。总之，我乐于接受学校分配的各项任务，总是竭尽全力积极认真地做好工作中的每一件事。（四）取得的成绩一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收
29、获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅，所代班级和科目在每一次的统考中均位居平行班第一名。在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲学生，用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给教育事业。第7篇老师三晒一评一公开述职报告发言材料一、从思想方面进行总结作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己
30、，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退,有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。二、教育教学方面：本人一年来，无论是教育还是教学方面，都力求做到最好。在教学过程中，我首先把学生思想品德教育放在首位，努力转化差生，并取得了一定的成绩：例如，六年（2）班的黄玉玲和何少华同学，是全校师生众所周知的思想品质方面的问题学生。这两个学生都很特别,黄玉玲是一个被家长宠坏的学生，好搬弄事非，夸大事
31、实，任何地方、任何时候都以她为中，否则，谁惹了他谁就自食其果。她父认为：他交了钱给老师，老师拿了他的钱，他女儿学习好坏，你老师都不能批评、打骂、教育他女儿，他就一个女儿，以后要她养老的。还说：以前在穗香，何校长都叫老师向他道歉。后来，也听一些老师对她及她家庭反映。我根据自己对该生本人及家庭的情况，认为当务之急，首先必需做通家长的思想工作，否贝L就无法转变该生。因而，通过反复家访和电话联系。多方面做工作，终于使他父亲改变了对教师的看法。最后，他父亲还要求老师严格要求他女儿，做错了就批评教育。还满怀歉意地跟我说：对不起！黄玉玲同学平时已养成的一些我行我素的习惯，要使她一下改变过来是很难的，因此，反
32、复性较大，于是，我主动与班主任、黄校长商讨帮助、教育她的方法和对策，主动家访及随时与其父电话联联络。反复找她们谈心，从多方面诱导、软硬兼施地让她明白自己存在的缺点和错误，导其一一改正。在这整个过程中，我也满肚牢骚，觉得自已很委屈，家长不支持，还让女儿去李校长处说：我拉她，对她态度不好。但牢骚过后，还必须正确面对，因为转化她的思想是自己的职责。我必须义无反顾。在教学中，我认为：要严格要求每一个学生，不管是思想还是学习上，不能随便迁就学生的缺点，否则只能是导其继续范错，发现有范错误的苗头，就要马上进行引导、教育，把这种错误的思想转化为学习的动力。但，要想收到预期的效果，得讲究方法，耐心教导，循循善
33、诱，批评与诱导相结合；与家长取得联系，争取家长的大力支持；经常与其谈心、交朋友，使学生心中形成”亲其师，信其道”的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。在教中，我不断地钻研、探索、总结教法，接手六年级后，自己对教学内容不太熟，于是我就主动阅读一些课外书籍来提高自己，如：小学数学新大纲、小学数学教学、广东教育、上网查找资料等等。了解当前的教育教学形式，不断吸取新思想、新方法。理论联系实际，不断改变自己的教法，以适应当前教学的需要，并结合学校教研专题，认真考虑怎样分层导练，学生主动参与探索知识的全过程。例如：在教学圆柱的认识一课时，引出课题后，就大胆放手让学生自己审题、自学，自己动手操作、猜想、探索
34、，通过学生自己看书自学、说一说、模一模、想一想、画一画、猜一猜、剪一剪等方法了解圆柱的概念、性质、特征，教师只是学生探索中的参与者、引导者。这样引导学生自己探索知识的效果远比教师的讲好。既能培养学生的自学能力，同时教师也能抽出时间来点拨优生，辅导差生。还做到不耻下问，经常与吕主任、黄建开教师探讨教学方面的问题。互相合作，互相勉励，共同进步。三、做好科组管理工作：从两个方面进行：一是常规教学管理方面；二是优化课堂教学方面。常规教学方面主要是按照顺德市下发的文件，有的放矢地要求科组成员做好。优化课堂教学方面即专题研讨：概括起来为“一个立足，两个体现。”（一）一个立足是指：在专题实验过程中，立足于求
35、实实实在在从师生的实际出发，本学期，我认真总结上学期科组实验中存在的一问题：如：1）教师的观念较为保守，放不开；2）教学中没注重学生非智力因素的培养：如学生学习的品质、习的兴趣、态度、策略、方法等。导致学生的学习积极性不高；3）课的结构过于简单，方式过于单一，容量不大，练习量过少,特别是应用题方面的教学；4）堂上练习密度不大，节奏不紧凑，效果较低；5）课堂教学处理的的艺术水平较低等等。针对以上问题，要求教师抓住每个教学点的关键，运用最直接、最易懂易明的教学方法引导学生，课堂的基本模式为：”先练后导一导练结合一当堂训练一及时反馈一达成目标教学任务要日日清、月月清、年年清。不能给下一任的教师留下后
36、遗症。（二）两个体现是指：教师的课堂教学与研讨要体现专题研究；体现新大纲的要求。1、体现专题研究：本学年数科组的教研专题是：构建分层#39;导#39;#39;练#39;,以技能训练为主的课堂教学模式，培养学生创造性思维。在具体的操作中，我首先让大家明白专题的意思和意义，组织大家一起学习，然后把教学内容分成几大块：式题教学、概念教学、应用题教学、几何图形教学等等。每个大块都按专题的要求制定出具体操作方案。本学期重点研讨式题教学和应用题教学两大方面，以提高学生的口算能力和解应用题能力。各人根据自已的实际选择并确定一个子专题。（式题教学的导练一一以尝试练为主，教师的适当导为辅。先复习相关联的旧知识，
37、其次学生自学例题尝试，教师加以针对性地讲解即引导和指导，然后进行分层练，可选用适当的练习方法。在练的过程中让学生发现问题、分析问题、讨论问题、解决问题。在解决问题的过程中，让学生体会加与减、乘与除的互逆关系，提高口算能力。学会选择合适的估算方法，养成估算的良好习惯。还要注重说的训练,理顺思路。从而培养学生创造性思维。）（应用题教学的导练一一是可以收集日常生活中学生熟悉的信息材料编成应用题，从学生的实际出发，激发学生学习应用题的兴趣，进行尝试导入。自学新知，讨论说理，适当安排一些开放性的问题。掌握解题的步骤和方法，提高学生解决实际问题的能力。）2、体现新大纲方面：也就是在专题实验的同时，要与新大
38、纲的要求相结合，这样才能体现优化课堂教学，一年来，本科组特别重视新教材、新大纲的研讨与实验。具体的操作方法概括起来：1、学习新大纲（学习新大纲具体要求，掌握各年段的肉容和重难点，与旧教材的大纲进行比较）。更准确地掌握新大纲的要求。2、课例研讨，摸索规律。3、总结升华，形成模式。通过实验，如上学期参加了的新教材评优课，获得表扬奖；本学期上了一节全镇性的一年级新教材观摩课，受到好评；上等级评估时也上了一节新教材的汇报课。总之，教师观念上有了一个很大的转变,对课改的新信息、新理念、新趋势在教师的头脑中已初步形成，课改的动向、方式、方法基本掌握，对新教材新大纲有了一个全新的了解,明白了新教材编写的意图
39、。特别是让学生通过活动来学习知识，通过合作学习、动手操作、讨论来探讨知识的形成过程，并让学生通过动脑、动口来掌握知识。又例如，一（1）一（3）三（2）四（4）五（2）五（3）六（2）六（3）等，课堂的容量大，充分体现学生合作学习、共同讨论来探讨知识。导练结合体现专题。主要表现在：能根据新大纲的要求，从学生实际生活中收集课堂资料，从学生熟悉的生活中打开新知的大门。能根据新大纲和专题的要求，发展学生的思维想象力和创新能力。总之，在优化课堂教学的过程中，要求教师把每节课都当作实验课来上，自已与自己进行比较，看自己是否把“学”的权力还给学生；是否把“想”的时间交给学生；是否把“做”的过程留给学生；是否
40、把”说”的机会让给学生。来提高自己的教学水平。从实验课来看，整体效果还不错。但也存在一些问题。为此，我认为以后在课堂教学中主攻以下几方面的薄弱环节。激趣：想方设法调动学生参与学习。课堂的密度要紧凑。在活动中既要保证学生全员参与又要保证他们的有效参与活动，定出活动目标。注意发展学生的数学语言；重视完整的语言训练，特别是低年级。要注重每个知识点的形成过程。教学过程中要体现生活性、灵活性。加强体会数学与社会实际的密切联系。本人通过一年的努力，取得了一定的成绩：成功转化差生黄玉玲,何少华，效果显著。处理教材，备教法、学法上都有了很大的进步，能从激趣、自主、导练入手，力求向上40分钟要质量出发。所任教的
41、六（2）数学第一学期学期的成绩达到了市的优秀单位。履行科长职责，带动数科教师进行教研、教改工作，效果显著：各年级数学教师能依照教研计划，教法灵活地向课堂要质量；成功地完成全校性的口算比赛；指导一年级新教材实验课获镇的表扬奖。指导一年级新教材教学设计评比获镇的一等奖。本学期指导全镇性的一年级新教材观摩课，受到好评；上等级评估时也上了一节新教材的汇报课。主动上好学校的专题实验课。专题实验论文在教学中，如何培养学生的创新意识获镇教学论文二等奖。时代的需要，社会的进步，活到老，学到老”显得更加重要，因而本人通过多种途径不断提高自身的各项素质及教育教学能力。如：主动学习专业知识；参加本科班学习；外出结对
42、学习等，努力使自已成为一个新时代的合格教师。第8篇，三晒一评一公开”述职测评会议发言202X年上半年，特别是换届以来，在市人大常委会党组的正确领导下，紧扣人大中心工作，履职尽责，狠抓落实，较好的完成了各项工作任务。一、明确工作思路，畅通工作机制一是明确工作思路。立足办公室职责定位，提出了“明确一个目标、树立两种理念、密切三方联系、突出五项重点、锤炼五种作风”的工作思路，将整体工作分为5大类42个子类，组建了会务文秘、行政后勤、老干部服务、信访督查、机关党建五大工作组团，确立了“信息畅通、运转协调、服务到位、保障有力”的总体工作目标。二是畅通工作机制。指导各处、科编制了业务工作流程，建立起规范化
43、的管理服务体系。实行“日清周结月评”工作法：要求各处、科今日事今日毕；每周五下午召开办公室主任会议，梳理总结本周工作；月末进行汇总点评。建立工作补位制度，个人之间、科室之间、组团之间紧密协作，实行A日角互补，建立起职责明确、流程规范、密切配合、灵活高效的工作运行机制。二、树牢服务理念，积极履职尽责一是积极参与政务，当好参谋助手。从严要求文稿起草工作,真正做到以文辅政。树立“大落实、大督查”的观念，发挥办公室督促检查的职能作用，为常委会开展监督服务。认真办理公文，上半年接收各级来文2000余件，和有关处、科研究提出办理意见330余条。二是精细管理事务，做到保障有力。规范后勤管理，做到“后勤前置”
44、。为机关运转和政务运行提供资金、资产、资源和服务保障。指导完成人大机关办公用房的维修和整改工作，共修缮办公用房30余处。推动“数字人大”建设，升级“山东通”移动办公系统。完善制度建设，主持梳理办公室制度51项。精准做好疫情防控工作,织牢防疫屏障。三是突出主动服务，确保服务到位。带领办公室全体同志全力做好“三会”服务，做到会前筹备到位、会中保障到位、会后总结到位，保证了人代会、常委会、主任会议的圆满召开。推进老干部服务亲情化，严格落实老干部“两项待遇”，探索建立1+N服务模式。公务接待严格落实中央八项规定，树立了市人大良好的对外形象。四是坚持党建引领，全面提升文明创建水平。把特色党建品牌创建作为
45、抓实党建工作创新的重要载体，倾心打造“联系代表、联系群众，共建先进基层党组织”为内涵的“双联共建”党建品牌。根据换届后机关人员变动实际情况，重新选举了机关党委书记，调整任命了支部书记。进一步提升了机关党建规范化水平。以党建促创建,全面提升文明创建水平。三、保持清正廉洁，提高政治站位一是提高政治站位。在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。二是保持清正廉洁。提高抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。回顾上半年的工作，虽取得了一定成绩，但与领导的要求、对照岗位工作需要和同志们的期待还存在一定的差距。今后我将按常委会党组的要求，进一步增强创新意识，担当作为、真抓实干、争先进位,推动各项工作再上新水
46、平。第9篇老师三晒一评一公开述职报告我是XXX年X月出生，XXXX年X月由XX师范毕业分配进入镇中小学工作至今。XX年加入中国共产党，XX年被评为小学语文高级教师。过去的一年，我主持学校政教处工作、负责校长办公室的日常事务处理工作、从事五年级语文教学工作。为了更好地做好今后的工作，现对一年来的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本学年，我能够自觉学习党报党刊上的文件精神，在思想上，行动上和党中央保持高度的一致性；学习中教师职业道德规范、学习教育教学法规、学习教育局“四条禁令”，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德
47、修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。二、教育工作方面这学期，本人担任五年级语文教学工作。在教学中，我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，努力提高学生的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度，用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。工作之余，我还认真总结教学经验，撰写的孩子，你能行、为有源头活水来、高效的作文、追寻新教育之梦等4篇教育论文发表在省级刊物教师博览、教书育人、校园文学上，我还被评为县“读书活动先进个人“。撰写
48、的博客被评为县优秀博客。今年，我还参加了县毕业会考语文学科的命题工作，参加县五年级教案的编写工作，为10多个乡镇的教师培训10多场。三、德育活动方面为了磨练学生的意志，培养学生的吃苦精神，政教处组织五六年级学生进行了远足活动；为了培养知农爱农的情感，提高学生实践能力，组织五年级学生到综合实践基地惠涧小学参加劳动；为了加强安全意识，提高安全行走能力，组织学生参加了县举办的城区交通综合整治启动仪式；为了加强对学生共产主义思想教育，政教处组织了学生参观渡江第一船，革命烈士纪念馆活动；为了增强法制观念，提高法律意识，组织学生参加平安伴我行模拟法庭活动四、校务工作方面本学年，我继续担任校长室的日常事务处理工作，多次成功地完成领导布置的任务。编辑、审核、出版了第九至十五期新竹报。撰写的6篇新闻报道在省级刊物校园文学，市级报刊xxx日报、县级刊物XX时讯、XX教育上发表，我被评为市“优秀通讯报道员”、市“优秀党员”。作为一名教师，不仅需要努力地工作，更需要积极参加素质教育的实践，不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予下一代更好的教育！第10篇
