《庆祝2023年第三十九个教师节教师演讲稿6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《庆祝2023年第三十九个教师节教师演讲稿6篇.docx（18页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、教师节演讲稿教师演讲稿：爱在心中一梦想起飞演讲稿：爱的传承小学教师师德师风演讲稿演讲稿：廉洁从教铸师魂青年教师教师节演讲稿教师节演讲稿布鲁纳说：教师不仅是知识的传播者，而是模范。苏霍姆林斯基告诫我们：要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。无数的教育者都在告诉我们什么是好教师，可我却一直疑惑，在现实生活中到底什么样才称得上是一位好老师？直到我遇到这样一群人。*,来自于*小学的支教者，*市*小学的第一任女校长，爱好广泛，积极阳光。初次见到*校长，我惊讶于她的年轻美丽，后来才知道她的内在与能力远比她的外表更迷人。对待学生，她视如己出。在校一至六年级学生见到她都会亲切
2、称呼一声：校长妈妈！上一届六年级有一个特殊学生，他患有狂躁症，在校的老师和学生都惧之避之，她了解情况之后，深入学生家庭，了解学生成长环境，经常把孩子叫到办公室谈心、辅导功课，甚至自掏腰包给他购买新衣、购买文具，当付校长将这一份份沉甸甸的关切送到孩子家里时，家长满含热泪，孩子打开心结，一声深埋于心底的“妈妈”让在场所有人无不动容，从此付校长也成为了这个孩子最信服的人。对待下属，她关心之余，注重培养。她将每周一次的公开课改为两次，每一次公开课的讲评都是学校的头等大事，年轻教师在这一次次的思想碰撞、头脑风暴之中得到升华。她努力争取机会，让我们走出团山，走出*,去见识外面的名师名课，去更高级的学术殿堂
3、接受洗礼。她紧抓教师的基本素养，粉笔字每日一练，朗诵比赛，读书分享会每月一次她利用每一分每一刻“推”着我们前进，“拉”着我们成长。对待工作，她是“拼命三娘”。这样一个看似强大的女强人，其实早已积劳成疾，她身患严重的高血脂，在上学期，她的血脂一度高达二十多点，抽血化验时，她的血液就像冷冻过后的鱼汤，医生说如果不及时去大医院检查、治疗，随时都可能有生命危险。我们都劝她爱惜身体、住院治疗、好好休养，可是她总是云淡风轻的说：“没事，我心里清楚。”也是自那时起，她的每顿饭都变成了开水洗菜，黄瓜成了她唯一的下饭菜，在每天高强度的工作下，我们都十分担心她的身体，也是自那时起，我每每看到黄瓜都觉得揪心。自她来
4、后，咱们*小学改头换面，特色社团课开展得有声有色，青年教师研修班开展得如火如荼，清晨的美文诵读让整个校园的学习氛围更加浓烈，就连孩子们的欢声笑语都更多了。她是一位好老师，好领导，好校长！在我们学校有个特别的、临近退休的老教师，他就是我的搭班老师*老师。他是一位朴实无华，一心为学生的老师。学生放学等校车的操场、夕阳照耀下的办公室都能成为他教学场所。有一天放学时，我看见孩子们簇拥在操场的一角，我好奇地走过去一看，原来是*老师在用操场上的塑胶石子教授数学中的间隔数。又是一个寂静的夜晚，我看见*老师头戴摩托车头盔在批改作业，我走进办公室捧腹大笑，“*老师，您在干嘛，您这样好酷啊！”他也笑着说：“我都准
5、备走了突然发现有几本作业还没改完。”说完我却再也笑不出来，心只有满满的敬佩。新学期开学，*老师因为摔伤，左脚骨折，他却害怕耽误工作而放弃了打石膏，因为没有好好的修养，时至今日，他的脚肿的就像食堂蓬松的大馒头。那银光闪闪的拐杖成了他的左腿，他每天坚持着采购接菜，上课下课，用脚步丈量着校园，那一痛一拐的身影是那么的高大。其实在我们学校这样令人敬佩的老师、令人感动的事情比比皆是。身怀六甲却是全校工作量最大的*老师；把雨伞让给学生自己冒雨前进的谭老师；低学段学生哭闹，把学生抱在怀里安慰的文老师；学生受伤，一边消毒一边轻轻吹气的*老师一件件、一桩桩、一幕幕，回荡心头，久久不能散去。习近平总书记教导我们，
6、要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好教师，这不就是四有好教师的化身吗？能与这样一群优秀教师为伍是我教育生涯的荣幸，我相信总有一天我也会融入他们、成为他们、超越他们！教师演讲稿：爱在心中一梦想起飞“梦想”，这简短的两个字，似乎凝聚了生命所有的力量。每个人内心深处都筑有自己的梦想，就像天空中璀璨耀眼的星星，散发着灿烂夺目的光芒。梦想是一种美好的人生志向，埋下梦想的种子，就有了对未来生活的企盼。梦想也是不断追求的动力，有梦想才有担当，生命才会更加有意义。我还清晰地记得筑梦的那一刻我的小学数学老师*老师，黑黑瘦瘦的，目光总是炯炯有神，是个大个头先生。他最大的特点就是上课语言幽默风
7、趣，逗得我们哈哈大笑，我们都非常喜欢上他的数学课。他对学生的爱和无私奉献的精神深深地打动着我，感染着我的一生。为了让我们每一个山村孩子获取更多有用的课外知识，走出大山，看看外面这美丽的世界，他宁愿牺牲自己所有的休息时间给我们进行学习辅导，用自己的一言一行示范我们。小学时我就立志，长大以后也要当像任老师那样的小学数学老师，立三尺讲台，握三寸粉笔，吟人生之曲，用无私奉献将知识的幼苗种在孩子心中。而当*小学的第一缕阳光照耀我的心房时，便是我梦想开启的时刻。那一刻，我以数学老师的身份站在讲台上，既好奇又激动，既欣慰又幸福，内心充满企盼和憧憬。一双双天真无邪、渴求知识、憧憬未来的目光让我深感教育责任之重
8、大，我时刻谨记：广大教师要共同承载着传播知识，传播思想，传播真理，塑造灵魂，塑造生命，塑造新人的时代重任。我愿化作春风，送给孩子温暖；我愿变作光明，点亮孩子的眼眸；我愿成为甘露，滋润少年的心田。记得那天我去给孩子们上课时，突然失声了，那一刻我感觉万分惶恐，着急得眼泪在眼眶打转，而那一刻，孩子们却正用渴望的眼神看着我，等待着我的课堂。他们不知道此刻的文老师心内是多么的焦急无助为了不让孩子发现我即将掉下的眼泪，我急忙转身背对着孩子们，我心里的痛无法用言语来表达，孩子们好像意识到了什么，快速递给我水杯，他们的举动融化了我的心。当我第二天走到教室门口时，听到班干部给全班同学说，文老师嗓子不舒服，请所有
9、小朋友上课认真听讲，话音刚落，我便走进了教室，我拖着沙哑的嗓音，低沉地说：“老师嗓子哑了，请同学们多多谅解:教室里顿时雅雀无声，同学们都抬起头来关切地望着我，平时爱搞恶作剧的小成同学也安静了下来。上课预备铃响起了，孩子们激情澎湃地唱起了你笑起真好看，歌声传递着孩子们和我之间的爱，正所谓，“老师的脸上有多少笑容，学生心中就有多少阳光J爱是一个永恒的话题，老师对学生的爱更是一种把全部心思与智慧给予孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它是凝聚成水乳交融的情谊。此后在我的课堂上孩子们好像变得更能认真听讲并积极探究了
10、。我我爱他们，我愿意付出一切。我也深知，没有辛勤的浇灌，哪来的春色满园，桃李芬芳？没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。我们教师需执着追寻梦想，立德树人，作学生热爱祖国的引路人，收获终将是芝兰绕阶。其实每个孩子都像是一本书，是一朵需要耐心浇灌的花,是一支需要点燃的火把。每个孩子都需要得到老师发自内心的关爱个眼神，一句话，一个动作，一个微笑，对于学生而言都是举足轻重的。因为我深信，老师的爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。所以说我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像
11、春风那样慢慢吹开孩子们的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声”。虽然说我们无法延伸生命的长度，但只要我们对教育事业的初心不改，真正做到立德树人，就能赋予我们生命全新的意义。我们要用自己博大的爱去温暖每一个孩子，用自己的真心与挚爱感化每一个孩子！我始终相信，三尺讲台，是我们生命最绚丽的舞台，让我们在这育人的大路上坚定地走下去，让我们献身这光辉的事业，为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让我们满怀感恩把爱传承，将爱洒向美丽的校园，让梦想起飞吧！演讲稿：爱的传承尊敬的各位领导，各位老师：大家好！我是来自*中心小学的教师吴建娟，今天我演讲的题目叫爱的传承。1986年，我出生在一个山清水秀、人杰地
12、灵的小乡镇一*。1992年，我踏进了*沙坝小学，我的语文老师兼班主任王冬梅老师陪我度过了开心快乐的小学时光。小时候，我以为王老师很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为王老师很神气，说上一句话也惊天动地。也许就在那时，要成为一名教师的理想种子悄悄的在我心底萌芽了，老师用她的爱心，激励着我用坚定的信念一直灌溉着它的成长。时间最终把理想的种子悄悄地孕育成了果实，长大后的我就成了你。2008年，我师范毕业回到了生我养我育我的*,开始了我的教师生涯之旅。沿着一条弯弯曲曲的山路，我到了*菖蒲塘小学，看着四面的山，看着一眼就可以望到头的街子,心里失落了。但当我走进学校，踏进教室，看着那一张张淳朴天真的
13、脸时，我顿时明白了我的责任与担当。下课了，孩子们围着我叽叽喳喳的说个不停，有个高个子男生和我说：“老师，我还以为你是我们班新转来的同学呢！”是啊，在踏入这个校门以前都是老师在照顾我，现在我就有责任照顾他们，他们如花朵，正是初开时，他们如朝阳，正是初升时，我就是学生成长的土壤、雨露，是他们遨游天空的翅膀。在和孩子们的接触中，我发现了多数孩子都是走路来学校的，最远的走十多公里；在查宿舍时，我发现了整个宿舍都弥漫着一股酱菜的味道，原来他们只舍得打五角钱的饭；冬天，刺骨的寒风刮得脸生疼，我发现他们的脚上只有一双单薄的运动鞋或者是一双拖鞋一次次的家访让我明白了孩子们求学的不易，路途的遥远、父母教育思想的
14、落后、留守的孤独当我看到他们眼中不含一丝杂质的眼神时我知道了我要改变他们的命运，我要让他们走出大山去看看,让他们为家乡的改变，为祖国的振兴贡献自己的力量，我一一责任在肩！2017年，我调入*中心小学。缘分就是这样妙不可言，我居然和我的启蒙老师王老师成了“同事”，一日为师，终身为父，在学校的师徒结对中，我们从师生关系变成了师徒关系。生活中，王老师像一位和蔼可亲的妈妈，对我嘘寒问暖；工作上，王老师像黑暗中的一盏明灯，指引我前进的方向。王老师把一生的青春都奉献给了甸阳教育事业，我也将在甸阳这片热土挥洒我的青春。十四年的时间就这样稍纵即逝，十四年的教学工作，使我生活得很充实，教师这一职业，给了我无穷的
15、力量，也给我留下了许多幸福美好的回忆，他们和我分享生活、倾诉烦恼、寻求帮助从一年级带上来的学生，就像自己的孩子一样，有时他们会把我气得暴跳如雷，而有时他们也会在刚刚把我惹生气之后，笑嘻嘻地说：“嘿嘿！吴老师，我给你猜个谜语吧！看着他们那可爱的样子，真是又好气又好笑。每年9月10日，孩子们会把自己做的贺卡送到办公室，一声声“老师，祝您节日快乐！”让我觉得我是幸福的。今年，孩子们用自己积攒的零花钱给我们过了一个难忘的教师节。虽然嘴里骂着他们浪费钱，但一阵阵暖流涌入心间，感叹孩子们长大了，孩子们深深的爱着我，我深深的爱着我的老师，这就是爱的传承，教育的传承。在我的身边有很多王老师般的好老师。在我工作
16、之初就遇到了身残志坚的李加永老师，他用行动诠释着对教师这份职业的热爱，他爱每一个孩子，家访是李老师的工作常态。他是校长，却也是水管工、炊事员、掏粪工。面对这被迫的一身兼多职，他总是说，学校就这么几个人，你们把心思花在课堂上就好。来到中心小学，我认识了有温度、有深度、有情怀、敢管、会管的段晓芸校长，教学方式灵活多变的朱光兰老师，对工作一丝不苟的杨发国、段达涛老师，教学技艺高超的张宝娟、杨红琴老师这些老师一直用他们精彩的工作来诠释教学的乐。作为一名教师，我们痛并快乐着，无数次，我陶醉于孩子们天真纯洁的笑容；我与我可爱的孩子们一起去收获成功的喜悦；与他们一起遨游在知识的快乐世界之中。孩子们信任着我，
17、依赖着我，并深深地爱着我，谁又能否认，我就是天底下最幸福的人呢？我自豪，我是教体人。此刻，窗外明月高悬，清辉如水，春蚕吐丝的心血，浇灌出皎洁的月色。我自豪，我是甸阳人。此刻，窗外瑞气盈门，幸福接踵而至，沁河清澈的涟漪，吹奏出绿美的赞歌。我自豪，我是中国人。此刻，窗外国泰民安，九州一片祥和，每一处地平线，都勾勒出美丽的祖国。作为新时代的教师，我想说“不负青春，不负韶华J作为新时代的教师，我想说“请党放心，强国有我J谢谢大家！小学教师师德师风演讲稿现代教育家蔡元培先生曾这样说过：要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教育，必先有
18、优秀的教师。有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师，我们教育学生的第一目的就是传道，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有对怎样做一名好教师这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。言传身教，为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的示范性和学生特有的向师性，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情，某位老师政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影响；有的人把
19、主要精力放在第二职业上，对本职工作得过且过，敷衍了事；学生反映某些教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板。虽然说这可能不是普遍现象，但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。孔子日：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。教师对政治的关心和了解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，身正为范，只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效，学生才会亲其师，信其道。教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱
20、与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。同时陶先生用自己的言行为我们诠释了爱的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：这是奖励你的，因为你比我按时来了。接着又掏出一块糖给男生，这也是奖励你的，我不让你打人,你立刻住手了，说明你很尊重我。男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说：据我了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感，陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了：校长，我错了
21、，同学再不对，我也不应该采取这种方式。陶先生又掏出第四块糖说：你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该结束了。通过这个小故事，是不是可以得出这样一个道理，某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题，缺少爱心不能说不是一个原因。为一名教育工作者，通过学习我决心以肃州优秀教师群体为榜样，时时处处为之高标准,严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献！演讲稿：廉洁从教铸师魂尊敬的各
22、位领导，各位评委，在座的朋友们：大家好！接下来我演讲题目是廉洁从教铸师魂！在今天这个物欲纵横的世界里，每个人在面对利益的抉择和金钱的诱惑时，往往举棋不定。那么，作为一名教师,我们又该如何呢？法国十八世纪教育家卢梭指出：对于一个教师来说，重要的问题不是他拿什么东西教孩子，而是他指导孩子怎样做人。古今中外的大教育家也都曾说过一句类似朴素的真理:无德无以培德。然而如今，教书育人的神圣殿堂里却出现了一些不和之音：个别教师见礼忘义，因财施教。有家长痛斥向教师送礼的八大理由：倘若给教师送礼，自己的孩子则可坐在好的位置，老师上课关注他的注意力，作业批改的特别仔细，可提名为班干部，容易评上三好学生，与人纠纷时
23、还会受到老师的袒护,还有，孩子因家长送过礼，会克服自卑感，众多好处立竿见影。听此一番，身为教师，亦为家长，我深感遗憾：家长一点小小的恩惠，竟会使教师教育的天平发生倾斜，可见我们个别教师的师德意识是如此淡薄和脆弱，做人是何等没有原则。我们的职业作为一种特殊的，以人育人的职业，它不是单纯可以用经济手段检测其效益，用金钱尺度衡量其价值的职业，人们往往对其劳动质量提出很高的要求，甚至是无止境的，但对其劳动数量却很难估算，所以，有人说，教师是良心活。也正因为如此，人们一提起教师这个职业，总是自然而然的把它同奉献精神联系在一起，歌颂他像蜡烛，向世界奉献光明；像园丁，向生活奉献美景；像铺路石，向孩子奉献坦途
24、。得此殊荣，我们无愧吗？廉洁是时代的呼唤，更是人民的期望。廉洁对于教师来说，就是一面镜子，时刻提醒着我们；面对世俗，要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫,耐得住寂寞，甘为人梯，乐做春蚕。在追逐廉洁从教的征途中，明灯在前，天下有德！人们不会忘记师德模范张丽丽，大爱无疆普赞歌；人们不会忘记廉洁教师王正龙，独守仙峰30年，坚守清贫不弃教。人们更不会忘记灾区教师向倩，身体被砸成三段，而她生命的最后姿势竟是紧紧拥抱三名学生于胸前。我们无意为师德讴歌，但榜样告诉我们：为人师者，不戚戚于名利，不汲汲于富贵，怀平淡之心，抱济世之才，存高远之至方显其德。我们可以理解，教师不是神，他作为社会人，与其他群体一样，也
25、存在这自然冲动，欲望和对功利的追求，但这些往往与培养人，教育人的要求不相一致，有时甚至完全违背的。但这又是客观存在的。这就要求教师必须遵守师德，廉洁从教，用自己的实际言行告诉他人也告诉自己：教师是奉献不是索取，教育是公益不是功利，教师先要自重，才能被尊重。作为新时代的教师，我将以时代先锋为榜样，以师德模范为旗菜，用短暂青春和有限的生命去诠释一名普通教育者对人民事业的无私和忠诚，一生践行穷且益坚，不坠青云之志。青年教师教师节演讲稿尊敬的校领导，亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝第39个教师节。在这个充满温馨和感恩的日子里，我谨代表全体青年教师，向辛勤付出的老师
26、们致以最崇高的敬意和最衷心的祝福！教师节是一个属于老师的节日，是我们向老师表达敬意和感激之情的日子。在这个特殊的日子里，我们要感谢老师们的辛勤付出，感谢老师们的关爱和教诲，感谢老师们为我们的成长付出的心血和汗水。作为一名青年教师，我深知自己的责任重大。我们肩负着培养祖国未来的栋梁之才的重任，我们要用自己的青春和热情，去点燃学生们求知的火焰，去播撒智慧的种子，去传承文明的火种。我们要用自己的言传身教，去影响和感染学生，让他们在我们的引领下，茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。站在这个讲台上，我想起了自己刚步入教育岗位的那一刻。那时的我，满怀激情，充满信心，幻想着自己能够成为一名
27、优秀的人民教师。然而，随着时间的推移，我逐渐发现，教育工作并非想象中的那么简单。它需要我们付出极大的耐心和毅力，需要我们用心去倾听每一个学生的心声，需要我们用爱去关怀每一个学生的成长。在这个过程中，我们遇到了很多困难和挑战。有时候,我们会因为学生的不理解而感到困惑；有时候，我们会因为工作的压力而感到疲惫；有时候，我们会因为自己的不足而感到自责。但是，正是这些困难和挑战，让我们更加坚定了从教的信念，让我们更加珍惜这份神圣的职业。在这个特殊的日子里，我想对所有的老师说一声：“谢谢！”谢谢你们用自己的辛勤付出，为我们的教育事业做出了巨大的贡献。谢谢你们用自己的关爱和教诲，为我们的成长提供了宝贵的财富。谢谢你们用自己的智慧和力量，为我们的未来照亮了道路。亲爱的老师们，我们知道，您的付出是无私的，您的奉献是无尽的。在这个属于您的节日里，我们要向您表达我们最深的敬意和感激之情。我们会用自己的努力和拼搏，去实现您的期望，去传承您的教诲，去继续您的使命。最后，我祝愿所有的老师们节日快乐！愿您们身体健康,工作顺利，幸福安康！愿我们的教育事业蒸蒸日上，再创辉煌！谢谢大家!
