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1、某学院党委在教育系统2023年主题教育总结大会上的汇报发言材料尊敬的*局长、*组长，各位领导，同志们：为确保主题教育走深走实、见行见效，*学院党委在主题教育开展过程中，全面落实深入学习强理论、调查研究破难题、推动发展勇担当、检视整改促提高的目标要求，切实把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，以务实、管用、系统为原则，坚持以政治建设为统领，把查找问题和建章立制贯穿主题教育全过程，注重问题导向、实践导向、效果导向，紧盯全校师生反映的“堵点”、“痛点”和日常管理中的“薄弱点”、问题易发多发的“风险点”，深化问题整改，制定出台了一批规章制度，为巩固深化主题教育成果、确保常治长效，
2、奠定了坚实基础。根据会议安排，现将有关工作进展情况汇报如下：注重政治标准，坚持“查改建”一体推进。学校党委立足学校实际，与自身发展中需要着力解决的重点问题相结合，通过深入基层调查研究，以及在以案促改中查找出的短板，深入开展制度的“查改建”，突出干部选用、财务管理、校园建设、内部治理等四大领域改革完善,对照上级文件精神，结合当前发展实际，对学校重要制度进行“废改立二将“查改建”与“废改立”一并推进，及时固化主题教育中的好做法好经验，以成果有效转化促进制度健全完善。主题教育深入开展期间，共清理各项规章制度*余项，修订*学院教师师德失范行为处理办法等制度*项，制定中共*学院委员会关于进一步加强和改进
3、党支部建设的若干措施等制度*项。注重问题导向，抓好制度研究制定。针对主题教育查摆的反面典型案例，干部队伍在担当作为不够，存在“庸懒散虚拖推”的问题，出台关于中层领导干部选拔任用工作实施办法关于进一步加强和改进优秀年轻干部培养选拔工作的意见*学院内设机构领导班子和负责人年度工作考核办法等文件，对健全干部选拔任用工作机制、年轻干部培养、干部退出提出了明确要求，激发干部担当作为。针对一切工作到了支部却难以落实的问题,在对校内外多个单位进行实践调研探索基础上，学校党委研究制定中共*学院委员会关于基层党建工作“一体三维”模式实施方案中共*学院委员会关于进一步加强和改进党支部建设的若干措施等制度，进一步推
4、动加大对基层党建工作的建设力度，着力解决基层党组织弱化、虚化等问题。注重实践导向，抓实制度制定完善。学校坚持“当下改”与“长久立”相结合，把主题教育中形成的好做法好经验认真总结出来，以制度的形式及时固化下来，推而广之、广而用之，充分发挥先行示范作用。相继修订完善了*学院优秀人才引进办法（修订）*学院教师师德失范行为处理办法（修订）*学院学分制学费收费管理办法等制度，以更严谨的态度，善于用改革思维，破解主题教育以来查找暴露出来的深层次问题，以更科学的方法、更有效的举措，把建章立制工作抓得更务实、更管用、更有效。注重效果导向，抓细制度落地生根。学校党委持续建立健全制度流程管理长效机制，不断巩固建章
5、立制成果。各职能部门利用专题会等形式全面开展制度宣贯工作，将各项制度管理要求一贯到底，全面塑强制度执行。人事处就利用暑假期间大力宣传最新的人才引进政策,推动学校人才引进持续顺利开展，引进博士*人。计划财务处利用暑假期间积极向各单位负责人介绍*学院度财务预算编制工作方案，推动科学制定预算、合理之处经费。同时，持续开展对制度与流程的运行检查与优化，对于发现的问题及时纠偏，把落实党中央要求、满足学校发展、符合基层期盼三者有机统一，在实践中持续完善制度建设。汇报完毕，不当之处，请各位领导批评指正，谢谢。以学铸魂推动教育水平整体提升新时代当有新气象，新征程当显新作为。连日来，*教育系统把理论学习、调查研
6、究、推动发展、检视整改贯通融合、一体推进，广大师生干部紧扣以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，努力为整体提升教育水平、全面建设特色教育强省、全力推进教育高质量发展、努力办好人民满意的教育贡献力量。一、善谋善为推动学习成果紧扣发展需求主题教育开展以来，省委教育工委（省教育厅）坚持“五个贯穿始终”，即贯穿始终对标对表中央和省委主题教育要求，持续在真学真懂真做上下功夫；贯穿始终深化学习研讨,持续在全面系统深入把握党的创新理论上下功夫；贯穿始终开展调查研究，持续在摸清掌握实际情况上下功夫；贯穿始终推动检视整改，持续在抓好专项整治上下功夫；贯穿始终抓好稳定和发展，持续在办好人民满意的教育上下功夫。坚
7、持问题导向，深入调查研究，切实解决教育领域难题。省教育厅全员动员，厅领导带队，明确调研题目，围绕习近平总书记视察*重要讲话精神以及对*工作、对教育工作的重要指示批示精神，聚焦推进办好人民满意的教育，聚焦师生员工困点难点问题，聚焦人民群众所需所盼，成立关于加强*职业教育产教融合、校企合作体制机制创新，省市（州）共建本科高校管理机制改革，*高校人才工作服务地方经济社会发展等*个课题调研组，深入基层、深入师生，摸清家底，查清底数，切实形成行之有效的方法举措并推进转化，助力全省教育高质量发展。要积极构建教育科技人才“三位一体”，聚焦围绕“四新”主攻“四化”主战略、“四区一高地”主定位，持续深化推动主题
8、教育取得成效，着力在扩大高等教育学位和资源、推进教育改革落地、抓好师德师风专项教育和治理、实施“三强”行动、促进教育保障经费落实到位、规范实施学生营养改善计划、理顺省市共管高校管理体制等重点工作上下功夫见成效。二、善学善思推动理论学习不断走深走实“省委讲师团示范讲、校领导带头讲、党员干部宣讲团集中讲、思政教育教学工作者宣讲团系统讲”“宣讲进校园、进课堂、进教材、进社区”*民族大学结合学校学科专业特色，发挥人才资源优势，依托“十讲十进”宣讲机制，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神一体安排、一体贯彻。着力打造党员干部、思政教育教学工作者、专家学生骨干、先进典型等“人人都是宣
9、讲员、个个都是传播者”的“大宣讲”队伍。*月以来，*财经大学围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在全校范围内分别开展了高层次人才、留学归国人员、民主党派人士、青年教师、青年学生、离退休老同志等*个示范读书会，推动党的创新理论学习走深走实。主题教育读书班开展以来，*轻工职业技术学院按照“四抓四落实”模式，突出抓“统筹”、抓“三原”、抓“结合”、抓“重点”，全面落实“学、研、查、找四个关键推进主题教育。专题研讨坚持既结合学习党的创新理论成果,又结合具体工作，理论联系实际，从做好本职工作、推动高质量发展的角度，谈思路、谈想法、谈对策，切实推动职业教育高质量发展。三、善作善成创新方法指导实践
10、解难题*大学党委结合主题教育各项工作任务，聚焦做强*大学，全力推动学校高质量发展。学校以“三位一体”引才布局为依托，奋力推进“人才大汇聚”；以“挑战杯、互联网+”赛事为契机，奋力推进学生“创新大比武”；以“博学计划”为抓手，奋力推进人才培养“能力大提升”；以“强工科行动”为载体，奋力融入*“产业发展大格局”；以“ESI千分之一”计划为着力点，奋力推进“学科倍增大提速”；以“政产学研用”融合联动为路径，奋力推进“科研成果大转化”；以“强省会”“桥头堡”战略为支撑，奋力打造“服务地方大品牌*医科大学立足学校改革发展实际情况，制定了组织开展调查研究实施方案，按照*个方面进行问题大梳理，难题大排查。从
11、党的建设、学科专业建设、干部队伍建设、意识形态及思政宣传、党风廉政建设等*个方面*项内容开展调查研究，着力破解制约学校高质量发展难点堵点。*建设职业技术学院用“四个结合”推动主题教育更好指导实践工作。结合东西部协作，深化与*职业院校交流合作，*共谋建设类职业教育新篇章；结合世界读书日活动，激发广大师生爱读书、读好书、善读书的学习氛围；结合毕业生实习生校园招聘会，实现职教一人、就业一个、致富一家；结合师德师风先进事迹宣讲会，不断提升全院教师教学本领。日前，*护理职业技术学院举办科教协同创新中心首届“创新嘉年华”表彰大会，对202*年学校双创师生团队进行表彰。当前，学校正在以开展主题教育为契机，深入推进科教协同创新中心建设，加紧推进科教项目提质培优，将创新创业竞赛作为学校深化教育教学改革的重要载体，作为帮助广大青年学生实现创新创业梦想的舞台。
