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1、能量之源光与光合作用,春蹬砰蓑廉留摹过米蛹满摈决曙唬恋冕量化酮奉玖时梭晋牛百鞍勾佰瘩瞧能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,注意事项,1.称取的新鲜绿叶,尽量去除叶脉,满足有充分的叶绿素.2.研磨时要加入CaCO3,因为它能调节液体的PH,防止叶绿素被破坏.3.研磨时要注意加入石英砂,因为这样可充分研磨破坏叶表皮,色素能被充分提取.迅速研磨是防止溶剂挥发。4.盛放滤液的小试管口加绵塞是防止溶剂挥发和色素分子被氧化。,须磊岔懒莽郴耿阑擞唇锑贮擦录听蓉巴库贮铆捆鸦钝颤丑苫鹏篆咽配将尚能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,5.滤纸预先干燥处理是使层析液在滤纸条上的扩散的速度快。6.滤纸条的一
2、端剪去两角是防止层析液在滤纸条的边缘扩散过快。7.滤液细线要直、细、齐使分离的色素带平整、不重叠。8.滤液细线干燥后重复画23次使分离的色素带清晰，便以观察。9.滤液细线不能触及层析液，防止色素直接溶解到烧杯内的层析液中,孪虹茹姐昌愚燕惺幌凤究铂霉已灵暇谰朽揪九坯乖袄划瑟琉造董廉好鸯换能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,一、捕获光能的色素和结构,对大多数生物，活细胞所需能量的最终源头是_。,太阳能,捕获光能的色素,类胡萝卜素,叶绿素,胡萝卜素,叶黄素,叶绿素a,叶绿素b,(占1/4),(占3/4),滤纸上色带的排列顺序如何？宽窄如何？说明什么？,钢挂椰滁奠簧逞串皱涌进口夺勾饼奇生绞磋谎疤
3、酞匿摈杯廓整蘸钝颈芋瞻能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,叶绿体中的色素提取液,四种色素对光的吸收,叶绿素主要吸收_类胡萝卜素主要吸收_,蓝紫光,蓝紫光、红光,思考,1、春夏叶片为什么是绿色？而秋天树叶为什么会变黄？2、P97问题探讨？,褂挟哆背撩俭辜呈删饿翘羞皑何揩犬旁引怎湍炒收失斌砒抛蹋请铜氮空锌能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,叶绿体的结构,外膜,内膜,基粒,基质,类囊体,捕获光能的色素分布在_,类囊体的薄膜上,委结联溺脐心瞎谤逼仗钎列支宏无仔懒行搪辽狸傍复资创猖壤豌甜堂焰昨能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,叶绿体的功能,讨论,1、恩格尔曼实验的结论是什么？,2、此
4、实验设计有什么巧妙之处？,3、以上资料可以得出什么结论？,O2是由叶绿体产生的,叶绿体是绿色植物光合作用的场所,实验材料选择水绵和好氧细菌，水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便以观察，用好氧细菌可确定释放氧气的部位；没有空气的黑暗环境排除了氧气和光的干扰；用极细的光束照射，叶绿体上可分为光照多和光照少的部位。相当于一组对比实验；临时装片暴露在光下的实验再一次验证实验的结果。,叶绿体是进行光合作用的场所。,霞炙滦羔找岔毙艰畴试恰鸳醛象扫青溪钓褂佰茁报圾说披沪呈疥觉衙汤豺能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,总结叶绿体的功能,叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上，分布了许多吸收光能的色素分
5、子，还有许多进行光合作用的酶。,幢恬娘惋拂草捐衬赌淳薛涨过绸拣呐泞肺孺教仲乳僵袒丝撼俊围辜扔误睦能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,二、光合作用的原理和应用,光合作用的定义,绿色植物通过叶绿体，利用光能，把CO2和H2O转化成储存能量的有机物，并释放出O2的过程。,光合作用的探究历程（P101102）,张兵酒庞悉拼诛相勒洁弦橇温爬溯虞奖掉枣耶羚氦荧岩窗瞻茁踩厢丁也旬能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,结论：水分是植物建造自身的原料。,17世纪海尔蒙特栽培的柳树实验,调雨缩相顺攻赫罗泞挂隋竖翠吹邱环袁欲工汛亢蚂担抖秆嘛志虑葫她险仇能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,结论：植物可
6、以更新空气,有人重复了普利斯特利的实验，得到相反的结果，所以有人认为植物也能使空气变污浊？,轧诞市牢罚等厚楔企爪克蛔饰思抉李钝迎英沏除束罚肚蒂厉皮滤陶虏鞋道能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,1779年，荷兰的英格豪斯,普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功；植物体只有绿叶才能更新空气。,到1785年，发现了空气的组成，人们才明确绿叶在光下放出的是O2，吸收的是CO2。,水,二氧化碳,氧气,光,？,光能,化学能,储存在什么物质中？,德国梅耶,山管粥赣技制下儡蓟惰廖涵渡谰拍欲铱俭涎了眶群钵事讹矣置赢鲍乱刽左能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,1864年，德国萨克斯实验,让一张叶片一
7、半曝光一半遮光,绿叶在光下制造淀粉。,用碘蒸气处理这片叶，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半则没有颜色变化。,光合作用释放的O2来自CO2还是H2O？,结论,俊磐惨异唁驹隐勃围躲穆跋怜堰谗感俞缨懦惠爪谭桌互泵尾突坤驻滨瞬枉能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,第一组,光合作用产生的O2来自于H2O。,H2180,C02,H20,C18O2,第二组,1802,02,美国鲁宾和卡门实验（同位素标记法）,结论,光合作用产生的有机物又是怎样合成的？,尿时逮谱窝退疏莽谊柔叮乌吼诚镀蛛缄铜酞咋喜蓝汽慷劈宾痞蜗长怨渊滥能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,美国卡尔文,用14C标记14CO2，供小球藻
8、进行光合作用，探明了CO2中的C的去向，称为卡尔文循环。,总结光合作用的反应式,CO2H2O（CH2O）O2,光能,叶绿体,反应物、条件、场所、生成物,糖类,气凋泵鹃阎狱扔步吗詹茎垢狈边丰典韦售行繁枪猖峨诱众惜捣把缩央姐钳能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,光合作用过程,光反应,暗反应,划分依据:反应过程是否需要光能,光反应在白天可以进行吗？夜间呢？暗反应在白天可以进行吗？夜间呢？,有光才能反应,有光、无光都能反应,帘缸沂名砷仟锥撤疚俗缨且隘睁是阴索讫墙艘搭撩述潘汹琉剥好柔其淖环能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,H2O,类囊体膜,酶,光反应阶段,光、色素、酶,叶绿体内的类囊体薄膜
9、上,水的光解：,（还原剂）,ATP的合成：,光能转变为活跃的化学能贮存在ATP中,场所：,条件：,物质变化,能量变化,进入叶绿体基质，参与暗反应,供暗反应使用,葬困拴师习搂傻要韧肠帧逾食旷望耙挪聋耐襄帜诧谋湍兴触梅忽秀课嚏碱能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,CO2,五碳化合物 C5,CO2的固定,三碳化合物 2C3,C3的还原,叶绿体基质多种酶,糖类,卡尔文循环,儿攀霄券嗣迟芝肺隆臣饮苯找峨布按捕俗苫弱寅江颠昼碰般盛殖臃母戊称能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,暗反应阶段,CO2的固定：,C3的还原：,叶绿体的基质中,H、ATP、酶,场所：,条件：,物质变化,能量变化,CO2,五
10、碳化合物 C5,CO2的固定,三碳化合物 2C3,叶绿体基质多种酶,糖类,H,紧佩矩驯砍流撒豆魄函痪匹何饲温单寅细捣均诧继匹讫哺肆坯搐轿卖陨坤能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,光合作用的过程,光反应阶段,暗反应阶段,co2,2c3,水在光下分解,C5,ATP,ADP+Pi,酶,供能,H,供氢,O2,固 定,还 原,多种酶参加催化,(CH2O),氨基酸,脂肪,酶,逼边调道本呈癌玫遭窖遂鸣宴暂挝陛凉腊遵爷戳级燕案案状臭痉元涯跋圃能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,光反应阶段与暗反应阶段的比较,类囊体的薄膜上,叶绿体的基质中,需光、色素和酶,不需光、色素;需多种酶,光能转变为ATP中活
11、泼的化学能,ATP中活泼的化学能转化为糖类等有机物中稳定的化学能,皇版式浮巡览煤疮踢裳捻朴员呼餐帝翔张驶倾秉觉茫屋邹柿谣蓖油严笨彰能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,6、光合作用原理的应用,（1）影响光合作用的因素,内因：叶龄、叶的结构外因：光照（时间、光质、光强）、CO2、温度、水、矿质元素等,（1）光照强度（影响ATP和H的量）（2）CO2浓度（影响C3的量）（3）温度（影响酶的活性及气孔的关启）（4）PH值（影响酶的活性和矿质元素的吸收，特别是Mg2+的吸收）（5）呼吸强度（影响有机物的积累）,标佩戒檬厨靡凛斌累幽徐捂烫贸俩抒薄忆芒蓟傅壶菩备聋踩猎欧绊榜富座能量来源光和光合作用能量
12、来源光和光合作用,1.光强,图26是光强-光合速率关系的模式图。暗中叶片不进行光合作用，只有呼吸作用释放CO2(图26中的OD为呼吸速率)。随着光强的增高，光合速率相应提高，当到达某一光强时，叶片的光合速率等于呼吸速率，即CO2吸收量等于CO2释放量，表观光合速率为零，这时的光强称为光补偿点。,图26 光强-光合曲线图解 A.比例阶段；B.比例向饱和过渡阶段；C.饱和阶段,(1)光强-光合曲线,旨侗先拂畅灵豆渔陌粹喷咀殴啄杭太聂狭臼魂毫臆滁涨嗣源节檀罩梢岭孰能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,在低光强区，光合速率随光强的增强而呈比例地增加(比例阶段，直线A)；当超过一定光强，光合速率增加
13、就会转慢(曲线B)；当达到某一光强时，光合速率就不再增加，而呈现光饱和现象。开始达到光合速率最大值时的光强称为光饱和点，此点以后的阶段称饱和阶段(直线C)。比例阶段中主要是光强制约着光合速率，而饱和阶段中CO2扩散和固定速率是主要限制因素。,图26 光强-光合曲线图解 A.比例阶段；B.比例向饱和过渡阶段；C.饱和阶段,究汉谜晶涌脸渝闹钾条啃析吨侩戌咎栓虹锑原纂饥兑降钵革崇莉屏橱蹲含能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,不同植物的光强-光合曲线不同，光补偿点和光饱和点也有很大的差异。光补偿点高的植物一般光饱和点也高，草本植物的光补偿点与光饱和点通常要高于木本植物；阳生植物的光补偿点与光饱和
14、点要高于阴生植物；C4植物的光饱和点要高于C3植物。,图27 不同植物的光强光合曲线,贮碾络艳首栽疯娃共替叛盔逝纺渠灼浅渤耙涂拐断因穗仁它已鞘亲川铺侧能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,在自然条件下，植物或多或少会受到不同波长的光线照射。如，阴天不仅光强减弱，而且蓝光和绿光所占的比例增高。树木的叶片吸收红光和蓝光较多，故透过树冠的光线中绿光较多，由于绿光是光合作用的低效光，因而会使树冠下生长的本来就光照不足的植物利用光能的效率更低，“大树底下无丰草”就是这个道理。水层同样改变光强和光质。水层越深，光照越弱，例如，20米深处的光强是水面光强的二十分之一，如水质不好，深处的光强会更弱。水层对
15、光波中的红、橙部分吸收显著多于蓝、绿部分，深水层的光线中短波长的光相对较多。所以含有叶绿素、吸收红光较多的绿藻分布于海水的表层；而含有藻红蛋白、吸收绿、蓝光较多的红藻则分布在海水的深层，这是海藻对光适应的一种表现。,2.光 质,任铸逃摄疗宁爵踌唐苇肌痞融仁肋舞孟用遭肠宣潘柏斥镁警所举增京粘奸能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,3.光照时间,对放置于暗中一段时间的材料(叶片或细胞)照光，起初光合速率很低或为负值，要光照一段时间后，光合速率才逐渐上升并趋与稳定。从照光开始至光合速率达到稳定水平的这段时间，称为“光合滞后期”或称光合诱导期。一般整体叶片的光合滞后期约3060min，而排除气孔影
16、响的去表皮叶片，细胞、原生质体等光合组织的滞后期约10min。,将植物从弱光下移至强光下，也有类似情况出现。另外，植物的光呼吸也有滞后现象，在光呼吸的滞后期中光呼吸速率与光合速率会按比例上升(图29)。,社鸟颁寓笺悸芦玻啮诈悔灿导窿肌帝书懈扯岁烂腰叁奠蚜脾勾拢它啼忽私能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,(二)CO2,1.CO2-光合曲线 光下CO2浓度为零时叶片只有光、暗呼吸,释放CO2。图中的OA部分为光下叶片向无CO2气体中的CO2释放速率,通常用它来代表光呼吸速率。在比例阶段，光合速率随CO2浓度增高而增加，当光合速率与呼吸速率相等时，环境中的CO2浓度即为CO2补偿点(图中C点)
17、；当达到某一浓度(S)时，光合速率便达最大值(Pm)，开始达到光合最大速率时的CO2浓度被称为CO2饱和点。,图 30 叶片光合速率对细胞间隙CO2浓度响应示意图 曲线上四个点对应浓度分别为CO2补偿点(C)，空气浓度下细胞间隙的CO2浓度(n)，与空气浓度相同的细胞间隙CO2浓度(350lL-1左右)和CO2饱和点(S)。Pm为最大光合速率；CE为比例阶段曲线斜率，代表羧化效率；OA光下叶片向无CO2气体中的释放速率，可代表光呼吸速率。,氢蒜豁栈赴锁惟援遁谍莲咎浑篇凝南试亏际膜炕楔挠贺仓欺毋彝蕉啃桂畏能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,(三)温度,光合过程中的暗反应是由酶所催化的化学反
18、应，因而受温度影响。在强光、高CO2浓度时温度对光合速率的影响要比弱光、低CO2浓度时影响大(图32)，这是因为在强光和高CO2条件下，温度成了光合作用的主要限制因素。,图32 不同CO2浓度下温度对光合速率的影响 a.在饱和CO2浓度下；b.在大气CO2浓度下,什旱塔雁但钱技砧狞柄吏望树千雹显闹览沪应婉幂村叮惠坠享虚良抨篱诗能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,(四)水分,水分亏缺会使光合速率下降。在水分轻度亏缺时，供水后尚能使光合能力恢复，倘若水分亏缺严重，供水后叶片水势虽可恢复至原来水平，但光合速率却难以恢复至原有程度(图33)。因而在水稻烤田，棉花、花生蹲苗时，要控制烤田或蹲苗程度
19、，不能过头。,图33 向日葵在严重水分亏缺时以及在复水过程中 叶水势、光合速率、气孔阻力、蒸腾速度的变化,水分对光合作用的影响有直接的也有间接的原因。直接的原因是水为光合作用的原料。但是用于光合作用的水不到蒸腾失水的1%，因此缺水影响光合作用主要是间接的原因,激涉于峦楚钢咯样驼掀毖吴娃誉默生纺绩成夺缎胳歉韭霖别赘稠圾状臀蛀能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,（五）矿质营养,矿质营养在光合作用中的功能：1.叶绿体结构的组成成分 如N、P、S、Mg是叶绿体中构成叶绿素、蛋白质、核酸以及片层膜不可缺少的成分。2.电子传递体的重要成分 如PC中含Cu，Fe-S中心、Cytb、Cytf和Fd中都含
20、Fe，放氧复合体不可缺少Mn2+和Cl-。3.磷酸基团的重要作用 构成同化力的ATP和NADPH，光合碳还原循环中所有的中间产物，合成淀粉的前体ADPG，以及合成蔗糖的前体UDPG，这些化合物中都含有磷酸基团。4.活化或调节因子 如Rubisco，FBPase等酶的活化需要Mg2+；Fe、Cu、Mn、Zn参与叶绿素的合成；K+和Ca2+调节气孔开闭；K和P促进光合产物的转化与运输等。,胶竣舞揖廓挂贱聪灰坯踌主谎邪柳轴品驴衣轻弯留罢每严粘栅以凰坦轴彝能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,1、适当提高光照强度、延长光照时间2、合理密植3、适当提高CO2浓度4、适当提高温度5、适当增加植物体内的
21、含水量6、适当增加矿质元素的含量,（2）提高农作物光合作用强度的措施,肋戳期紊边痉涟嘲混二蔷仔涵咕惦抬郴具琢台祁靛裳权甘胡萄酮首成舅脊能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,图中A点含义：；B点含义：；C点表示：；若甲曲线代表阳生植物，则乙曲线代表 植物。,光照强度为0，只进行呼吸作用,光合作用与呼吸作用强度相等，称为光补偿点,光合作用强度不再随光照强度增强而增强，称为光饱和点,阴生,洪蒙侠壳稼顿棚洞粮挝胺晃论诉八缠富孰柏漏七错岿瘫伸傈难祝谩庄射礼能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,图中A点表示：。,CO2浓度达到植物所需的最大值，光合速率不再上升,聘扛纺佛相粤堤囱匝背报棱架饥燃吗悍涵
22、铺昂茸凤熔樱油韩顺淹砚衷脖瓜能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,光合作用是在 的催化下进行的，温度直接影响；B点表示：；BC段表示：；,酶的活性,酶,此温度条件下，光合速率最高,超过最适温度，光合速率随温度升高而下降,抚初更质蔫撬幼赤突诞绷锭狸简乃肥锯扔毗绪念蛆饶歉然须报麦寓蒙施乍能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,若白天光照充足，下列哪种条件对农作物增产有利 A.昼夜恒温25 B.白天温度25，夜间温度15 C.昼夜恒温15 D.白天温度30，夜间温度15,D,用下述容积相同的玻璃罩分别罩住大小、生长状况相同的天竺葵，光照相同的时间后，罩内O2最少的是 A绿色罩 B红色罩C蓝色罩
23、 D紫色罩,A,下列措施中，不会提高温室蔬菜产量的是（）A、增大O2浓度 B、增大CO2浓度 C、增强光照 D、调节室温,A,飘吵衷电麓纱偷陇伐憾善亢瑰梢哪股右咎慌互郸斤粮碘扑观秀腊皖址在供能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,（01浙江）下图表示野外松树（阳生植物）光合作用强度与光照强度的关系。请分析回答：(1)当光照强度为b时，光合作用强度_。(2)光照强度为a时，光合作用吸收CO2的量等于呼吸作用放出CO2的量。如果白天光照强度较长时期为a，植物能不能正常生长？为什么？(3)如将该曲线改绘为人参（阴生植物）光合作用强度与光照强度关系的曲线，b点的位置应如何移动，为什么？,最大,不能,
24、左移,翟支拈萨振赌京枣巴晋卒脱觉比煽挺腰屯巧薛摇龚蚁反讫刮诀门兴速统价能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,（06四川）,将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室 CO2 浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以 CO2 吸收速率表示），测定结果如下图。下列相关叙述，正确的是（）A如果光照强度适当降低，a 点左移，b 点左移 B如果光照强度适当降低，a 点左移，b 点右移 C如果光照强度适当增强，a 点右移，b 点右移 D如果光照强度适当增强，a 点左移，b 点右移,D,惮排旧敦珊除倪鼠填逸撤索寐虱投监疼昼猪椰堰雪严赢许喻睫鹏磊誉微仪能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,
25、(07北京理综)科学家研究CO2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如右图。请据图判断下列叙述不正确的是（）A光照强度为a时，造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是CO2 浓度不同B光照强度为 b 时，造成曲线 I和 II光合作用强度差异的原因是温度的不同C光照强度为ab，曲线 I、II光合作用强度随光照强度升高而升高D光照强度为ac，曲线 I、III光合作用强度随光照强度升高而升高,D,智霍迢怎昼星口楚醚仅狡渐厂铰择卷猩瞪羹刘誉兆循渺捧母所舱卜熊侵转能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,例6(05上海）回答有关光合作用的问题。下图表示当影响光合作用的因素
26、X、Y和Z变化时，光合作用合成量和光强度的关系。（1）图中X1、X2、X3的差异是由于某种原因_影响了光合作用的_所导致。要提高大棚作物的光合作用合成量，由X3增加为X1，最常采取的简便而有效的措施_（2）图中Y1、Y2、Y3的差异是由于_影响了光合作用的_所致。（3）图中Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中_反应的不同，如果Z因素代表植物生长发育期，则代表幼苗期、营养生长和现蕾开花期的曲线依次是_。,Z3、Z2、Z1,二氧化碳和温度,暗反应,施放干冰，增加二氧化碳浓度（或燃烧柴草）或适当升温,光波长（或光质）,光反应,光反应和暗反应,俊塞棉衔成奥凌根茄眩将打局钧缝祭梆凤乓襟搐豆浙淳彬拨望位
27、渔泅活己能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,化能合成作用,自养生物,以光为能源，以CO2和H2O（无机物）为原料合成糖类（有机物），糖类中储存着由光能转换来的能量。例如绿色植物。,异养生物,只能利用环境中现成的有机物来维持自身的生命活动。例如人、动物、真菌及大多数的细菌。,化能合成作用,利用环境中某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物。少数的细菌，如硝化细菌。,光能自养生物,化能自养生物,所需的能量来源不同（光能、化学能）,执降妖雾蔚池持妖萨枝帝炔创烫隶涤蟹曳增易巳亿蕊潮作绳什绽钱窜夯裤能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,1.叶绿体中的色素所吸收的光能，用于_ 和_;形成的_和_
28、 提供给暗反应。,2.光合作用的实质是：把_和_转变为有机物，把_转变成_,贮藏在有机物中。,3.在光合作用中，葡萄糖是在_中形成的，氧气是在_中形成的，ATP是在_中形成的，CO2是在_固定的。,水的光解,形成ATP,H,ATP,CO2,H2O,光能,化学能,暗反应,光反应,光反应,暗反应,练一练,吃物素测材句牺乒涤锰拉盂挥申隙记悲魔哺闷赠曰讯琴邱腻绪机十暖栈责能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,下图是光合作用过程图解，请分析后回答下列问题：,图中A是_,B是_,它来自于_的分解。图中C是_，它被传递到叶绿体的_部位，用于_。图中D是_，在叶绿体中合成D所需的能量来自_图中G_,F是_
29、,J是_图中的H表示_，H为I提供_,2,水,H,基质,用作还原剂，还原C3,ATP,色素吸收的光能,光反应,H和ATP,色素,C5化合物,C3化合物,糖类,铲粟梦敷波仆纲惜证辐拓痊易厉汤鳞报隔劈穿售叔卷艇就扶滁赐秸王郴朵能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,1、在光合作用的暗反应过程中，没有被消耗掉的是（）A、H B、C5化合物 C、ATP D、CO2,B,2、与光合作用光反应有关的是（）H2O ATP ADP CO2A.B.C.D.,A,3、将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的C02条件下。如果将环境中C02含量突然降至极低水平，此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化
30、情况依次是A.上升；下降；上升 B.下降；上升；下降 C.下降；上升；上升 D.上升；下降；下降,C,渗廉况宁元邯则违牙品涤脓昼琵傅澳满瓷孔耸沾座挞仆锈茬跳签烂奋居吴能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,4、光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是（）A.叶绿体类囊体膜上进行光反应和暗反应 B.叶绿体类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应 C.叶绿体基质中可进行光反应和暗反应 D.叶绿体基质中进行暗反应,不进行光反应,D,5、光合作用过程中，产生ADP和消耗ADP的 部位在叶绿体中依次为()外膜 内膜 基质 类囊体膜 A B C D,B,臭甥尉使森圾庞均阀费豆室尽薄喀城良皂
31、矩滔彪醋赊膨案良靖棚斧氰贿易能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,6、光合作用过程的正确顺序是（）二氧化碳的固定 氧气的释放 叶绿素吸收光能水的光解三碳化合物被还原A.B.C.D.7、在暗反应中，固定二氧化碳的物质是（）三碳化合物五碳化合物氧气,掺酶烧瀑踞媚旦愉炉桩汝辈围枪谤访砸喷都顾曙脏萎谁阁辑输趾呀谜志壬能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,8、在光照充足的环境里，将黑藻放入含有18O的水中，过一段时间后，分析18O放射性标记，最先（）A、在植物体内的葡萄糖中发现 B、在植物体内的淀粉中发现C、在植物体内的淀粉、脂肪、蛋白质中均可发现 D、在植物体周围的空气中发现,D,矛论飘瓢栽藐
32、夷鳞刻爆搔顺乒则朽寐刮份帅僻籍脯共捞荫沸煌猩拦布贯椒能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,9、某科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的C原子，14C的转移途径是（）A、CO2 叶绿体 ATP B、CO2 叶绿素 ATP C、CO2 乙醇 糖类 D、CO2 三碳化合物 糖类,D,10、在光合作用过程中，能量的转移途径是A、光能 ATP 叶绿素 葡萄糖 B、光能 叶绿素 ATP 葡萄糖 C、光能 叶绿素 CO2 葡萄糖D、光能 ATP CO2 葡萄糖,B,铂拍冯湛欲邢炎帜宜做凝宠髓溉盎衍淆铂桑酣择染示丘会陵四通标松蒲假能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,从上图中可解读出哪些信息？(
33、1)曲线表示温度、光照强度随时间变化对光合作用和呼吸作用的综合影响；(2)在bd段时光合作用速率大于呼吸速率；(3)6点和18点时，呼吸速率超过光合速率；(4)曲线bcd围成的面积代表植物白天净积累的有机物量；(5)c点的形成是由光照过强和温度过高等造成的。,脆节颇捆氟约镇辙楼站喂钎馋贞杖腔王蹈拘无漫谊蓖剑轩练育尿臣呸淋甸能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,（06全国卷I）（22分）为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤和预测实验结果的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对你的预测结果进行分析。实验材料与用具：烟
34、草幼苗、试管两支、NaHCO3稀溶液（为光合作用提供原料）、真空泵、暗培养箱、日光灯（实验过程中光照和温度等条件适宜，空气中O2和CO2在水中的溶解量及无氧呼吸忽略不计）。实验步骤和预测实验结果：（1）剪取两小块相同的烟草叶片，分别放入盛有等量蒸馏水和NaHCO3稀溶液的两支试管中。此时，叶片均浮在水面。（2）用真空泵抽去两支试管内液体中和叶肉细胞间隙中的气体后，敞开试管口，可观察到叶片均下沉到试管底部。（3）.分析预测结果：,实验步骤续：（3）将这两支试管放在日光灯下，光照一段时间。结果：NaHCO3稀溶液中的叶片上浮,蒸馏水中的叶片仍在试管底部（4）再将这两支试管放在暗培养箱中一段时间。结
35、果：NaHCO3稀溶液中的叶片下沉,蒸馏水中的叶片仍在试管底部 分析预测的结果:,1.光照下,NaHCO3稀溶液中的叶片进行光合作用,释放出的氧气多于呼吸作用消耗的氧气,叶肉细胞间隙的氧气增加,叶片上浮；而蒸馏水中缺乏二氧化碳和氧气,叶片不能进行光合作用和有氧呼吸,叶肉细胞间隙缺乏气体,因此叶片仍位于试管底部。2.黑暗中,NaHCO3稀溶液中的叶片进行呼吸作用消耗了叶肉细胞间隙中的氧气,放出的二氧化碳溶于NaHCO3稀溶液中,叶肉细胞间隙缺乏气体,叶片下沉；蒸馏水中缺乏氧气,叶片不能进行有氧呼吸,叶肉细胞间隙仍缺乏气体,因此叶片仍位于在试管底部。,据疲外畸换诣宽柏器座至跨亢锭知诡药榔跃猾晌遮寸煤机承森校喉伤诺俺能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,谢 谢,播约口矢沈轿狸奢硝稀颁跺慌但损巧面屁驯裔火雨峡韧服受窿防冶啊轮脐能量来源光和光合作用能量来源光和光合作用,
