给校长的一封建议书4篇.docx

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1、给校长的一封建议书4篇给校长的一封建议书篇1恭敬的校长:您好!我是六年级六班的一位同学。在六年级的学习、生活中,学校、老师给了我们无所不至的关心和教育,使我们从一个幼稚的小孩成为一位成熟的小学生。如今,我就要离开这座漂亮的学校,离开朝夕与共的同学。现在电脑室、科学室、美术室应有尽有,成为了设施玩备的学校,所以,大家在这里学习也很轻松。但是,作为校长和老师,工作都不会十全十美得。因此我在这里给校长提几项建议。第一,建议校长开房图书馆,书是人类进步的阶梯,书对于我们非常重要,现在有了电脑,大家都变得不爱看书,一碰到什么难题就往电脑上查,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开放图书馆。第二,因为夏天将

2、要来到,天气很热,有的同学上课就会不认真听讲,非常影响学习。有时,天气太热了,我们会把电扇打开,但太热,根本感觉不到风的存在,所以我建议学校安装空调,这样同学们就能在凉爽的风下学习了。第三,学校的米饭把它煮熟一点,每次吃到嘴里的米饭不是没煮好,就是有一股什么味。还有帮我们学生打饭的阿姨、叔叔打饭时戴一个口罩不然讲话时吐沫就跑到饭里去了。厨师们炒菜时不要放太多的油,这样吃起来又不好吃,又浪费。以上就是我的建议,望校长能采用。建议人:给校长的一封建议书篇2泛博市民朋友们:水是生命之源、生产之要、生态之基,是人类社会生存发展之本。节约利用水资源,保护水资源安全,是每一个公民应尽的责任和义务。今年以来

3、,我县持续干旱少雨,供水水源大幅度减少,已严重影响到泛博人民群众的正常生产生活用水。为有效应对当前的旱情形势,在此,我们倡议:一、人人树立“节约光荣、浪费可耻”的用水观念,从自身的一点一滴做起,养成良好的节水习惯,形成爱水、惜水、节水的良好社会风气。二、爱水、惜水、节水从现在做起,从我做起,从小事做起,请大家对发生在身边的用水浪费现象,敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。三、增强爱水意识,养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。认真学习节水知识,推广节水办法,使用节水器具,坚持一水多用,从节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,珍惜每一滴水,努力做科学节水的示范者、推动者。四、各

4、机关、企事业单位要加强用水设施设备的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”,杜绝浮现“长流水”现象,积极抓好节水改造,使用节水器具,提高节水效率。五、各用水企业要大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备,改造传统耗水工艺技术,提高水重复利用率,做好节水减排工作。六、各类学校、幼儿园要加强节水教育,让青少年了解节水知识,强化节水意识,培养并形成科学文明的节约用水习惯。市民朋友们,让我们即将行动起来,珍惜水资源、保护水资源,争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。X日期:20年月日给校长的一封建议书篇3敬爱的陈校长:您好。我是一位少先队干部,平时有不少话想对您说,但向来没有机会。今天,借

5、作文竞赛的机会,我就向您说了吧。说什么呢?那就是我们的作业太多了,压得我们几乎喘无非气来。记得一二年级的时候,我们上完课,就来到操场上,在大树底下游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”,幼稚的我们,不停地数着,却怎么也数不清,真是有趣极了。音乐课,增添了我们的生活情趣;体育课,增强了我们的体质;图画课,更增添了我们生活的色采。那时候多么快乐呀!我们非但学好了知识,而且玩得快乐。但谁想到,当我们升上五年级后,生活就彻底变了。每天老师就像拧发条那样,把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学,背呀,写呀,够受的了。可老师还要布置大堆的课外作业。下课了,我们多想在操场上跑一跑,活动活动,轻松一下,

6、但老师却仍然把我们关在教室里,做课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉,让我们做作业。学校生活真是太单调了!回到家也如此,家庭作业就像一座座小山,搬了一座还有一座,每天都做到11点钟,有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢?唉,作业就像一个鸟笼,我们就像笼中鸟,永远也飞不出铁笼子。陈校长,您知道吗?我们虽然是五年级学生,在小同学面前可以说是大哥哥、大姐姐了,但我们毕竟还是一个小孩子。每天几小时的课,加之堆积如山的作业,压得我们喘无非气。当大人们都已进入梦乡的时候,我们还在灯下埋头写作业!我知道老师这样做都是为我们好。五年级是个拼搏的阶段,老师多布置作业是想让我们把知识学扎实,顺利地进入中学大门。但我

7、们更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,多么想听一听蓝色多瑙河,多么想绣一只可爱的小花猫,多么想但作业的绳索绑住了我。陈校长,在此我向您提一下建议:让老师再也不布罟大名的作扬.幺日织一十体狂云力.在通动中热如诅.台卜甜们在玩中学到知识,那该多好啊!陈校长,您的工作一定很忙,我再也不打搅您了。但我还是希望您能在百忙中抽出一些时间看看这封信,帮我们打开“鸟笼子”,让我们自由地飞翔。给校长的一封建议书篇4恭敬的校长:您好!我是本校的一位学生,在这一学期的学习生活中,我对我们学校的建设有一些恭敬的个人想法,请您对我接下来提出的建议或者意见进行批改或者给我一些可行的想法,我也衷心的希望,如果我

8、提出的建议校长能斟酌或者接受,在您组织全校老师和管理者开会的时候,可以制定出一套有效的方法,在下学期能执行,为我们的学校建设出更加夸姣的明天!在学习方面,我发现了如下几个问题:第一,同学们对学习的兴趣不是很大;第二,老师教学的方法不够灵便多变;第三,同学们的纪律性不强,同时导致老师对学生们的管理几乎没有了威严。针对以上的问题,我希翼老师在教学上可以多多鼓励同学们,可以多采用计算机多媒体等设施来教学,在一段时间采取实验性的课程来考察同学们的学习情况,这样既能引起同学们对学习的兴趣,还可以让老师们的教学方法灵便多变;在纪律方面,加强学校的校规班规的管理,严格执行每一条规则,领导们也可以增加巡逻的次数,以加强纪律的管理。要有好的学习,就要有好的校园环境。我发现部份同学们都不爱护学校的环境,有的乱扔垃圾,有的随地吐痰等等不文明现象。因此,我希翼在每一次的主题班会上都要提出者一个现象,在每一个组织一个文明监督小组,轮流负责值日督查,发现不文明的学生,就要进行及时的教育,让我们的校园出去的学生都是文明的。以上就是我对文明学校的一些建议,希翼校长能对我提出的建议进行思量。希翼我们的学校会建设的更加的夸姣。您的学生:XXX20_年5月3日

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