2023年“八五”普法中期验收工作情况报告精选八篇合辑.docx

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1、2023年“八五”普法中期验收工作情况报告自“八五”普法开展以来，我局普法工作在市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕全市经济社会发展大局，适应加快建设法治政府的新要求，适应把XX纳入法治化轨道的新目标，适应XX干部学法用法的新需求，坚持法治宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与XX工作实际相结合，深入开展XX法治宣传教育和法治实践，运用法治思维和法治方式化解社会矛盾,XX法治建设进一步加强，XX干部法治素养不断提高，XX群众依法XX意识不断增强，有效推动形成了学法、知法、守法、用法的良好XX法治环境。一、加强领导，统筹推进，确保普

2、法责任落到实处（一）建立“八五”普法领导机构。局领导班子高度重视普法工作，成立了由局长任组长，副局长、督查专员、市行政监察投诉中心主任任副组长，各科室负责人为成员的“八五”普法工作领导小组，领导小组下设办公室,具体负责“八五”普法的日常工作。领导小组定期召开会议，研究部署普法工作。（二）制定“八五”普法工作计划。为使“八五”普法教育工作有序开展并落到实处，结合XX工作实际，制定了我局“八五”普法工作计划，明确了指导思想、基本原则、目标任务、基本要求、方法步骤、工作措施等方面的内容，保证了普法工作扎实有序开展。（三）落实“八五”普法工作责任。将XX法治宣传教育工作作为一项重要内容，摆上议事日程，

3、与其他XX业务工作同部署、同检查、同考核，主要领导亲自过问，分管领导亲力亲为，结合不同时期、不同阶段的工作重点，制定切实可行的年度计划，做到了年初有部署、年中有检查、年终有总结。二、加强学习，强化措施，确保普法宣传落到实处（一）狠抓法律素质养成。采取领导班子理论学习中心组专题学、领导干部带头学、全体党员干部集中学的方式，组织深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会党的二十大精神实质，真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。为满足干部的法治学习需要，认真落实人手一册宪法民法典，并采取专题学习、专家答疑、理论考核的方法，学习领会宪法精神要义和实质内涵，确保

4、了人人熟知、入心入脑。先后邀请XX律师事务所XX律师围绕依法XX之解读为全市XX干部开展专题讲座,不断提高全体XX干部特别是领导干部依法履职、化解矛盾的能力和水平，切实强化运用法治思维和法治方式化解XX问题的意识。（二）推进依法行政建设。狠抓党组织正规化建设,组织支部成员学习支部工作条例，树立凡事按规矩办，遇事先查法规的意识，确保支部工作依法依规。组织全体党员重点宣传学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例中国共产党党内监督条例关于新形势下党内政治社会的若干准则等各项党内法规，进一步教育引导党员干部树立“法定职责必须为、法无授权不可为”的意识，争做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、

5、模范遵守者、坚定捍卫者。组织全体人员共同学习民法典XX条例等法律法规，按照各科室业务要求，有针对性的进行重点学习，并熟练运用于日常工作，有效促进了工作方式向依法决策、依法管理、科学决策的方向转变。（三）加大普法宣传力度。认真落实“谁执法谁普法”普法责任制，加大XX法治宣传力度，不断提高广大干部和XX群众的遵法守法意识。在XX局宣传栏设置XX办事指南XX条例、XX相关知识等宣传展板，引导群众合法理性维权。在市委XX接待室、XX局接待室，设立XX法律宣传咨询点，现场接受群众咨询并讲解有关XX法律知识，组织工作人员发放XX条例、依法XX规定、XX知识画册等宣传资料。特别是结合开展全市XX条例宣传活动

6、，积极对接市政府网站等主流媒体，通过在主要街道或广场设置宣传点，悬挂宣传标语，摆放宣传展板，配发宣传手提袋，组织现场咨询，以及发送手机短信，在报纸、网络刊发XX宣传文章，在接待场所张贴宣传资料、发放宣传册等方式，多层次、多角度、多形式、全方位对XX条例进行了宣传,进一步提高人民群众对XX条例的知晓率和认可度，积极引导群众运用网上XX、逐级走访表达诉求。三、结合实际，普治并举，确保法治XX落到实处（一）依法推进涉法涉诉分离。全面贯彻落实中力、国办关于进一步加强XX法治化建设的意见和省委办、省政府办关于进一步加强XX法治化建设的实施意见，严格落实诉访分离制度，推行矛盾多元化解，完善人民调解、司法调

7、解、行政调解“三调联动”机制，建立“两代表一委员“、律师、心理咨询师、专业调解人员参与接待群众来访、化解矛盾工作机制，初步形成了XX联解、矛盾联调、工作联动的多元共治局面。（二）依法推进XX责任落实。认真贯彻执行XX条例，进一步明确XX工作职能定位，厘清职责边界，明晰权责清单，坚持法定职责必须为、法无授权不可为的原则，发挥了解社情民意、汇集意见建议，分析稳定风险、评估政策得失，排查矛盾隐患、解决合理诉求等职能作用，严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责，解决职责不清、工作随意、办理不透明、效率不高等问题。继承和发展新时代“枫桥经验”，深入开展矛盾纠纷集中排查调处活动。（三）依法推进XX矛盾攻

8、坚。按照群众诉求合理的解决问题到位、诉求无理的思想教育到位、生活困难的帮扶救助到位、行为违法的依法处理的要求，整合社会资源，多措并举化解矛盾纠纷。各县区各部门综合运用政策、法律、经济、行政等手段解决XX突出问题，综合运用教育疏导、帮扶救助、协商、咨询、听证等方式解决疑难复杂XX问题。以北京重点地区涉访、到市赴省集体访、重信重访专项治理为重点，聚焦重点领域、重点群体、重点问题、重点人员，持续开展XX矛盾化解攻坚。尽管我局“八五”普法工作取得一定成效，但工作中还存在一些问题和不足，普法制度和措施还有待进一步健全和加强，普法工作与法治XX建设要求还有差距，方式比较单调，重点不够突出等。普法工作是一项

9、长期而艰巨的任务，面对新形势新任务对法治XX建设的新要求，作为XX法治化的推动者、实施者，我们将紧紧围绕市委、市政府中心工作，把普法工作与服务经济发展、与创新社会管理、与践行党的群众路线、与加强法治文化建设结合起来，从XX系统基础业务工作的规范化入手，积极推动把XX纳入法治化轨道，做到开展XX工作于法有据，解决问题依法依规，群众表达诉求依法有序，群众合法权益得到依法维护。通过一以贯之地厉行法治，培育依法XX的法治观念和法治信仰，形成有利于做好XX工作的法治风尚和法治环境，不断巩固社会和谐稳定的基础。2023年单位关于“八五”普法工作自查情况的报告自“八五”普法开展以来，我局普法工作在市委、市政

10、府的正确领导下，紧紧围绕全市经济社会发展大局，适应加快建设法治政府的新要求，适应把XX纳入法治化轨道的新目标，适应XX干部学法用法的新需求，坚持法治宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与XX工作实际相结合，深入开展XX法治宣传教育和法治实践，运用法治思维和法治方式化解社会矛盾,XX法治建设进一步加强，XX干部法治素养不断提高，XX群众依法XX意识不断增强，有效推动形成了学法、知法、守法、用法的良好XX法治环境。一、加强领导，统筹推进，确保普法责任落到实处（一）建立“八五”普法领导机构。局领导班子高度重视普法工作，成立了由局长任组

11、长，副局长、督查专员、市行政监察投诉中心主任任副组长，各科室负责人为成员的“八五”普法工作领导小组，领导小组下设办公室,具体负责“八五”普法的日常工作。领导小组定期召开会议，研究部署普法工作。（二）制定“八五”普法工作计划。为使“八五”普法教育工作有序开展并落到实处，结合XX工作实际，制定了我局“八五”普法工作计划，明确了指导思想、基本原则、目标任务、基本要求、方法步骤、工作措施等方面的内容，保证了普法工作扎实有序开展。（三）落实“八五”普法工作责任。将XX法治宣传教育工作作为一项重要内容，摆上议事日程，与其他XX业务工作同部署、同检查、同考核，主要领导亲自过问，分管领导亲力亲为，结合不同时期

12、、不同阶段的工作重点，制定切实可行的年度计划，做到了年初有部署、年中有检查、年终有总结。二、加强学习，强化措施，确保普法宣传落到实处（一）狠抓法律素质养成。采取领导班子理论学习中心组专题学、领导干部带头学、全体党员干部集中学的方式，组织深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会党的二十大精神实质，真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。为满足干部的法治学习需要，认真落实人手一册宪法民法典，并采取专题学习、专家答疑、理论考核的方法，学习领会宪法精神要义和实质内涵，确保了人人熟知、入心入脑。先后邀请XX律师事务所XX律师围绕依法XX之解读为全市XX干部开展专

13、题讲座,不断提高全体XX干部特别是领导干部依法履职、化解矛盾的能力和水平，切实强化运用法治思维和法治方式化解XX问题的意识。（二）推进依法行政建设。狠抓党组织正规化建设，组织支部成员学习支部工作条例，树立凡事按规矩办，遇事先查法规的意识，确保支部工作依法依规。组织全体党员重点宣传学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例中国共产党党内监督条例关于新形势下党内政治社会的若干准则等各项党内法规，进一步教育引导党员干部树立“法定职责必须为、法无授权不可为”的意识，争做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。组织全体人员共同学习民法典XX条例等法律法规，按照各科室业务要求，

14、有针对性的进行重点学习，并熟练运用于日常工作，有效促进了工作方式向依法决策、依法管理、科学决策的方向转变。（三）加大普法宣传力度。认真落实“谁执法谁普法”普法责任制，加大XX法治宣传力度，不断提高广大干部和XX群众的遵法守法意识。在XX局宣传栏设置XX办事指南XX条例、XX相关知识等宣传展板，引导群众合法理性维权。在市委XX接待室、XX局接待室，设立XX法律宣传咨询点，现场接受群众咨询并讲解有关XX法律知识，组织工作人员发放XX条例、依法XX规定、XX知识画册等宣传资料。特别是结合开展全市XX条例宣传活动，积极对接市政府网站等主流媒体，通过在主要街道或广场设置宣传点，悬挂宣传标语，摆放宣传展板

15、，配发宣传手提袋，组织现场咨询，以及发送手机短信，在报纸、网络刊发XX宣传文章，在接待场所张贴宣传资料、发放宣传册等方式，多层次、多角度、多形式、全方位对XX条例进行了宣传,进一步提高人民群众对XX条例的知晓率和认可度，积极引导群众运用网上XX、逐级走访表达诉求。三、结合实际，普治并举，确保法治XX落到实处（一）依法推进涉法涉诉分离。全面贯彻落实中办、国办关于进一步加强XX法治化建设的意见和省委办、省政府办关于进一步加强XX法治化建设的实施意见，严格落实诉访分离制度，推行矛盾多元化解，完善人民调解、司法调解、行政调解“三调联动”机制，建立“两代表一委员“、律师、心理咨询师、专业调解人员参与接待

16、群众来访、化解矛盾工作机制，初步形成了XX联解、矛盾联调、工作联动的多元共治局面。（二）依法推进XX责任落实。认真贯彻执行XX条例，进一步明确XX工作职能定位，厘清职责边界，明晰权责清单，坚持法定职责必须为、法无授权不可为的原则，发挥了解社情民意、汇集意见建议，分析稳定风险、评估政策得失，排查矛盾隐患、解决合理诉求等职能作用，严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责，解决职责不清、工作随意、办理不透明、效率不高等问题。继承和发展新时代“枫桥经验”，深入开展矛盾纠纷集中排查调处活动。（三）依法推进XX矛盾攻坚。按照群众诉求合理的解决问题到位、诉求无理的思想教育到位、生活困难的帮扶救助到位、行为违

17、法的依法处理的要求，整合社会资源，多措并举化解矛盾纠纷。各县区各部门综合运用政策、法律、经济、行政等手段解决XX突出问题，综合运用教育疏导、帮扶救助、协商、咨询、听证等方式解决疑难复杂XX问题。以北京重点地区涉访、到市赴省集体访、重信重访专项治理为重点，聚焦重点领域、重点群体、重点问题、重点人员，持续开展XX矛盾化解攻坚。尽管我局“八五”普法工作取得一定成效，但工作中还存在一些问题和不足，普法制度和措施还有待进一步健全和加强，普法工作与法治XX建设要求还有差距，方式比较单调，重点不够突出等。普法工作是一项长期而艰巨的任务，面对新形势新任务对法治XX建设的新要求，作为XX法治化的推动者、实施者，

18、我们将紧紧围绕市委、市政府中心工作，把普法工作与服务经济发展、与创新社会管理、与践行党的群众路线、与加强法治文化建设结合起来，从XX系统基础业务工作的规范化入手，积极推动把XX纳入法治化轨道，做到开展XX工作于法有据，解决问题依法依规，群众表达诉求依法有序，群众合法权益得到依法维护。通过一以贯之地厉行法治，培育依法XX的法治观念和法治信仰,形成有利于做好XX工作的法治风尚和法治环境，不断巩固社会和谐稳定的基础。2023八五普法工作总结“八五”普法教育，是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去一年里，全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥

19、了重要作用，并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是，我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距，普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第八个五年普法教育，我们认为：应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上，通过攻克薄弱环节来提升八五普法教育的质量。一、薄弱环节制约着普法教育的质量我国的普法教育通过一年的努力，基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局，普法教育渗透到全社会的各个领域。但是，全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下，经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整，人流、

20、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征，社会矛盾比较突出。在这样的大背景下，我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势，因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。其表现一是领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会管理的决策者。他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情，关系到所属地区和部门的法治化建设水平。因此，我们在推进“一五”普法中一直把领导干部学法用法作为重中之重来抓。但是，在实际工作中，一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多，

21、会下落实少，对下要求多，对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够，导致一些地区的普法教育发展不平衡。二是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的未来，民族的希望。抓好青少年法制教育利在当代，功在千秋。应该说，在普法中，各级政府对青少年法制教育较为重视，做了大量工作，有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系，确保了青少年法制教育的规范运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如法制副校长素质不高，讲课内容缺乏针对性，且讲课形式单一。简单枯燥，导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高,直接影响了一些学校和学生学法的积极性。三是流动人员

22、法制教育难落实。随着市场经济的快速发展，人口流动已成为一大趋势。仅新都目前就有外来流动人口10万多，占本地人口六分之一。他们一方面为新都的经济发展作出了重要贡献，另一方面也给社会治安带来了压力。四是中小私营企业法制教育存在盲点。由于这部分企业规模较小且分布面广，一些业主本身素质不高和急于发展经济的心理，因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实，劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。实行政企分开后，政府又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段，工作难以渗透，以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。五是农村法制教育工作还不到位。多年来，在推进全民普法教育中，各级政府一直将农民的普法作为

23、重点来全力推进。特别是各地以贯彻村民委员会组织法和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创建活动为契机，使普法教育在农村得到了有效推进。但由于农村人口众多，基础设施薄弱，地区发展不平衡，加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素，使普法工作很难落实到位。六是对行政区划调整中的法制教育滞后。在推进小康社会建设的进程中，农村向城市聚集已成为必然趋势。特别是近年来，各地都在加大城市化建设力度，村委变社区，农民变市民。但是，城市扩建也对失地农民带来了诸如土地征用、房屋拆迁、工作安置和生活保障等问题。而法制宣传教育不能适应城市建设快速发展的形势，使城市建设中的土地征用、房屋拆迁、生活保障等一度成为热点问题。二、

24、用法制提升普法教育质量普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题，有相关部门责任不明的问题，也有主管部门工作不到位的问题等等，但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此，在推进“八五”普法中，我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育质量。在建立法律保障制度中，我们认为，应构建以下四个保障机制：一要构建普法教育组织保障机制。首先要从法律制度上确立组织保障机制不仅要求各地区、各部门、各单位都要建立普法组织机构，而且还要赋予其相应的职能和权限，不能让普法机构成为摆设。目前，绝大多数单位都有普法的组织机构，但一些单位的普法机构作用不大,工作推进不力，普法教育的质量难以保证。因此，必须通

25、过法律制度的形式来确立普法组织机构的职能和权限，让它们真正在全民普法中发挥服务和保障作用。二要构建普法教育责任机制。全民普法教育是全社会的共同责任,必须要全社会来共同参与。这一方面需要全体公民的自觉行动，另一方面又需要通过法律制度的形式来明确各自的责任，否则共同责任就会成为一句空话。因此，必须要通过建立法律制度的形式来构建地区、部门、单位和个人的责任体系，真正做到“千斤重担大家挑，人人头上有指标”,这样才能做好普法教育工作，普法教育的质量才能提高。三要构建普法教育资源整合机制。在教育的手段上，普法教育与党的路线方针政策教育、科学文化知识教育和思想道德教育具有一定的相通性，拥有的资源可以共享。但

26、是在实际工作中，部门之间不沟通、开展工作单打一的现象比较普遍。因此，必须树立“大普法”观念，通过建立法律制度的形式来整合资源，这样，普法教育才能与其他教育互为侵透，协调发展，普法教育的质量才能够提高。四要构建有效的普法教育考评机制。在普法教育的实践中，绝大多数单位都建立了考评机制，但一些单位考评的效果不是很好，影响了普法质量。因此，要从法律制度上对普法教育的考评机制予以确认,同时从政府的角度解决部门考核、多头考核和重复考核等问题，把一切考核纳人到物质文明、政治文明和精神文明考核的轨道上来，增强考核的权威性。这样，才能够保证普法教育与其它工作协调发展，才能促进普法教育质量的提高。三、创新为确保普

27、法教育质量提供动力“八五”普法既要开拓创新，又要加强基础性工作;既要求发展，又要继承过去的优秀成果及其成功经验。一要把握“三个理念”，努力实现理论创新。一是要坚持构建和谐社会的理念。我们要构建的和谐社会是变革中的和谐社会，是发展中的和谐社会，是维护公平和公正的和谐社会，是正确反映和兼顾各方面利益的和谐社会，是正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾、妥善协调各方面的利益关系、保持社会安定团结的和谐社会，而这一切都需要努力通过法治的手段去实现。二是要坚持科学发展观的理念。科学发展观的本质和核心是以人为本，把人的利益作为一切工作的出发点和落脚点。在制定“八五”普法规划时，要把提高公民的法律素质，促进人的

28、全面发展作为普法依治理工作的基本目标，加强发展经济、公民权利义务和人口、资源、环境等可持续发展方面法律法规的宣传教育，加强群众关注的热点、难点问题的专项依法治理，切实维护好人民群众的根本利益。三是要坚持增强党的执政能力的理念。党的执政能力的体现者基本上都是国家各级机关、各部门、各行业的领导干部和公职人员。领导干部和公职人员法律素质的高低，能否依法办事和公正执法，直接影响着法律的实施，影响着党的执政能力的体现,也影响着依法治国的进程。因此，在制定“八五法规时，强调提高领导干部和公职人员的法律素质，强调提高其依法执政、依法行政的能力和水平，是提高党的执政能力的关键。二要树立创新理念，拓展法制宣传形

29、式。一是在传统形式与现代手段的结合上突出现代手段。随着现代科技的迅猛发展，人们的生活进入了数字和网络时代，影视、网络等传媒成为人们生活中不可或缺的部分，在法制宣传教育中越来越突显出其优势和作用。我们要充分发挥现代传媒的优势，鼓励、引导、支持有关传媒办好法制栏目（网页）、节目，围绕人们普遍关心的热点、难点问题，通过以案释法、文艺作品等人们易于接受的方式普及法律知识，宣传法治精神，做到入耳入脑。二是在集中教育和日常宣传的结合上重视日常宣传。诚然,利用各种纪念日开展大规模的宣传活动易于产生影响，营造氛围。但是，法制宣传教育更需潜移默化和点滴渗透，因而要注重日常宣传教育，使人们在浓厚的法律文化氛围中切

30、身感悟到法律的真谛，进而提高全民法律素质。三是在法制宣传教育与法治实践的结合上注重法治实践活动。法制宣传教育的最终目的是运用法律参与社会实践。所以，要引导和指导公民积极参与立法活动，领悟法律的本意;推进执法、司法公开，把执法和司法的过程变为法制宣传教育的过程;强化和规范各类法律服务，把维权和调处矛盾纠纷的过程作为普及法律知识、增强法律意识的过程，使法制宣传教育植根于法治实践之中。一次良好的法治实践本身就是最有效的法制宣传教育，其效果远远胜过数次空洞的说教。三要创新普法教育的用人机制。全民普法是一项伟大的事业，需要大批人才从事这项工作。但是在实际工作中，人力资源与普法教育的需求差距较大，特别是基

31、层单位的矛盾更为突出，有的单位搞普法教育的专职人员只有一人。因此，在“八五”普法中，要创新普法教育的用人机制，改变人力资源紧缺的状况。要通过法律的途径确定普法机构的人员编制，定人、定岗、定职责，不得擅自挪用。要通过多渠道、多途径创建普法宣传员队伍，调动各方面的力量为普法教育服务。如组建普法讲师团队伍、法制新闻队伍、法制文艺队伍和法律志愿者队伍等等。通过创新普法教育的用人机制，让越来越多的人投身到普法教育的大潮中来，确保全民普法教育这一伟大事业获得如期效果。2023“八五”普法工作总结2021年以来，街道认真贯彻落实“八五”普法规划，以“谁执法谁普法”为抓手，丰富内容、强化重点、创新形式、提升质

32、效，稳步推进“八五”普法各项目标任务的落实。一、建章立制，主动推进有“力度”研究制定“八五”普法规划，召开“八五”普法动员部署会议,成立“八五”普法工作领导小组，党政主要负责人亲自研究部署普法依法治理工作，定期听取法治建设年度报告，认真落实中心组集体学法、学法考试等制度，将普法依法治理工作纳入街道目标管理考核、经费纳入街道财政预算，完善与法治保障有关的工作制度11项。二、突出重点，普法内容有“广度”明确普法内容，突出普及习近平法治思想、宪法、民法典及龙岩市地方性法律法规，以节日、纪念日、新法出台等为契机，针对妇女儿童、企业经营者、流动人口等特殊人群，分层分类、广泛性开展群众性法治宣传教育活动。

33、三、丰富载体，普法形式有“深度”“线上+线下”同频共振开展普法活动，线上利用*之声广播站开设“*说法”专栏，录播与人民群众息息相关的法律，在机关大楼、公园、广场播放，让居民在休闲娱乐中“旁听“法治知识。线下加强法治文化阵地建设，建有法治文化公园、习近平法治思想主题宣传栏、民法典长廊、禁毒教室、垃圾分类宣教园等法治文化阵地16处，让群众在耳濡目染中学习法律知识。自创拍摄民法典、防范非法集资、反诈等普法短视频，开展快板说唱、歌舞节目、微视频等花样普法活动，深受群众喜爱。四、强化治理，精细管理有“尺度”从提升普法质效入手，巩固普法成果，通过制定行政执法”三项制度”、重大项目依法民主决议、规范干部选拔

34、任用、严格办文办会办事流程等行为，保障依法科学民主决策民主共商村（居）各项事务发展，将街道、村（居）治理全过程纳入法治化轨道运行，全面提升市域化治理水平。五、创新驱动，法治惠民“有温度”坚持和发展新时代“枫桥经验”，深化“平安北城”“商圈枫桥”创建工作，结合网格、微网格管理，常态化开展矛盾纠纷排查化解工作，解决群众“急难愁盼”。大力实施“法律明白人”培养工程，落实“村（居）法律顾问”“村（居）法官”制度,开展“法律明白人”培训4期，通过发放法律顾问联系卡、不定期提供法律咨询等，打通法律服务“最后一公里二加强民主法治村（居）、平安村（居）创建工作，共有1个市级、4个区级民主法治村（居）、4个平安

35、村（居），7户家庭获评全国“农村学法用法示范户”称号。XX镇八五普法工作总结2021年，我镇的普法工作在区委、区政府和镇委、镇政府的正确领导下，在镇人大以及上级业务部门的监督指导下，在各部门的配合下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神及二十大精神,深入贯彻习近平总书记重要讲话精神，紧紧围绕中心、服务大局,广泛开展法治宣传教育工作，为推动法治XX建设和经济社会的稳定和谐发展营造良好的法治环境。我镇已全面落实创建“民主法治村（社区）“，有效提高了全镇干部群众的法律知识水平和法治观念。现将工作总结如下：一、领导重视、齐抓共管我镇认真实施“

36、八五”普法，健全完善普法依法治理工作机制，充实、调整普法领导小组，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其它领导密切配合、上下齐抓共管的工作格局。一是理清工作思路,明确工作方向，坚持工作早安排、早部署，统一思想，明确责任。二是根据我区普法依法治理工作要点，结合我镇工作实际，深入开展普法宣传，实施XX镇“八五普法规划”方案，明确各级各部门的工作目标任务。三是坚持和完善普法、依法治理工作考核评估和奖惩激励机制，将普法、依法治理工作纳入政府议事日程，推行“谁执法谁普法”、依法治镇工作与综治维稳、平安建设工作统一部署，统一检查考评，统一表彰奖励，有力促进我镇普法、依法治理工作规范、有序开展，共创依法治

37、镇新局面。二、加大普法宣传力度，营造浓厚学法氛围为了增强“八五”普法的吸引力、感染力和说服力，我镇在普法工作中注重贴近群众、贴近实际、贴近生活，努力创新创优工作方式方法，不断增强“八五”普法的针对性和实效性。一是利用多种形式开展普法宣传。我镇组织各村（居）、各部门（单位）分别采取会议、广播、标语、横幅、传单、宣传车、文艺表演等形式多样、群众喜闻乐见的方式开展普法。同时通过有线电视转播，将普法宣传活动拍摄成宣传短片，在黄金时段播放。通过“互联网+法治宣传”，开展宪法网上知识竞赛和年度网上学法考试活动。XX司法所定期发放普法宣传资料至各村（居）宣传栏进行张贴。5月18日，我镇与区扫黑除恶办、区普法

38、办联合在良溪村举办“2021年区第二届扫黑除恶城市定向赛”活动，吸引了近千名市民群众参与。10月27日，镇扫黑除恶办在陈垣广场举办扫黑除恶专题广场舞大赛。通过一系列的活动，进一步提高了我镇干部群众对扫黑除恶专项斗争的知晓率和参与度，取得了良好的宣传效果。二是针对不同群体开展普法宣传。我镇针对不同群体的个性、特点，运用多样化、区别化、差异化的手段进行宣传教育。加强领导干部的法治教育。突出抓好领导干部这个核心和重点，大力通过学法培训、考试等机制，通过深入学习新修订的中国共产党章程、中国共产党监督条例等党内法规和中华人民共和国宪法修正案、“扫黑除恶”相关法律法规等，切实提高领导干部的用法水平和守法意

39、识。加强青少年学生的法治教育。发挥XX中心学校“谁主管谁普法”和法治副校长的作用，对在校学生宣传中华人民共和国宪法修正案、中华人民共和国刑法、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国禁毒法等一系列法律法规。在重要时间节点通过法治副校长进行法治教育辅导，对学生开展崇尚宪法、遵纪守法、拒绝毒品等主题的法律宣传教育。加强村（居）“两委”成员的法治教育。我镇现有23个村和3个社区，为加强对“两委”成员的普法教育，由XX司法所牵头，有关部门积极配合，积极组织各村（居）“两委”成员及相关工作人员参加区、镇组织的法律法规学习培训，学习土地使用、村民自治相关的法律法规，从而

40、增强各村（居）“两委”干部在日常工作中依法行政、依法办事的能力，促进农村社会、经济和谐发展。加强企业管理人员的法治教育。镇普法办联合镇经促局、安监局、工会、商会在我镇工业园区、广场、企业等场所举办法治宣传活动和法治讲座，提升企业管理人员和务工人员的法律意识。同时，结合扫黑除恶专项斗争、禁毒等专项工作，不定期到企业宣传相关的法律法规。2021年以来，在企业共开展法治宣传活动和法治讲座达20多场次。三是在重要时间节点开展专题法治宣传活动。今年以来，我镇各部门联合开展普法宣传27次、村（社区）法律顾问开展法治讲座86场次、印发各种宣传单张5万余份、受教育人员5万多人次，按要求定期组织镇机关全体工作人

41、员参加宪法网上知识竞赛活动和年度网上学法考试。围绕我镇的中心工作任务，结合春节、“两会”、“375”、“626、“124”等重要时间节点开展专题法治宣传活动，以“百名律师千场法治讲座”活动为契机，组织驻村（社区）法律顾问到学校、村（社区）、企业开展法治讲座和法治宣传活动。四、做好“民主法治示范村（社区）”回头看工作在镇委、镇政府的大力支持下，我镇各村（社区）按照上级的创建标准全部完成“民主法治示范村（社区）”创建工作。今年，由市、区两级普法办对良溪村和仁厚村的“民主法治示范村（社区）”创建开展回头看工作，良溪村和仁厚村已做好迎接检查的准备。以此为契机，镇普法办在良溪村打造形式多样、内容丰富、通

42、俗易懂的法治文化阵地:建成良溪村公共法律服务工作室示范点，将人民调解的“枫桥经验”打造成XX样本，真正实现“小事不出村、大事不出镇，矛盾不上交我镇在普法工作中虽然取得了一定的成绩，但离区委、区政府的要求还有一定的差距，目前仍存在以下问题：一是个别部门对普法工作重视不够，对法治建设的思想认识不到位，开展普法工作的能动性、行动力稍有不足。二是普法宣传创新方面仍有提升空间，宣传形式以传统手段为主,多数为派发传单和手册等，需要进一步扩宽思路，创新让群众更易接受、更有新鲜感、更喜闻乐见的宣传手段。三是普法宣传力度不够，宣传队伍力量薄弱。四是信息不畅，部分村（社区）、单位对上报普法信息不重视，缺乏有效的工

43、作交流和典型经验推广。在下一阶段的普法工作中，我镇将着力发挥优势、补齐短板，做好新形势下普法工作，营造良好法治环境，推进依法治镇工作有序开展，促进社会和谐稳定，构建宜居宜业宜游美好XX!XX局八五普法工作总结2023年我局“八五普法”工作以党的二十大精神为指导，全面贯彻中央依法治国基本方略，切实落实“谁执法谁普法、谁主管谁普法”的普法责任机制，扎实开展普法教育工作，有效推动“八五”普法工作的深入开展，取得了明显成效，现将2023年我局“八五”普法工作开展情况总结如下：一、加强队伍建设、提升普法水平按照普法工作要求，普法工作人员首先要学法、懂法。我们通过开展法律法规和业务知识培训，全面开展法律业

44、务知识学习和遵纪守法教育，不断提高执法人员的法律知识水平，增强法律意识和法制观念。通过对行业法律法规、业务知识和通用法律法规的学习，提高执法人员的综合素质和执法水平，有效提升执法人员的普法水平。二、开展服务型执法、强化普法服务积极开展服务型执法活动，通过执法告知、送法上门、巡查检查等方式，及时将法律、法规和政策规章传达到执法相对人和运输企业，加强法律法规和政策规章的执行，促进运输企业规范化管理，提升执法相对人的守法意识，保障法律法规和政策规章的落实，将交通运输行政执法行业的普法工作落到实处。三、充分利用媒体、深化普法宣传利用微信、Ied等媒体，加强执法工作宣传、法律法规和违法案件的公示公告工作

45、，大力宣传行业法律法规和交通运输行政执法工作,深化普法宣传。四、公示执法内容、普及执法标准在所属超限检测站公示执法检查内容和执法标准，将执法人员、执法标准、执法内容、执法依据、执法流程等向社会公开,让广大群众和执法相对人充分了解执法工作，增加广大群众的法律意识，增强提高道路运输经营者守法经营意识。五、积极开展普法宣传活动抓住节假日，结合重大政策法律出台，集中时间、集中人员，深入开展各类主题法制宣传活动。积极参加县政府、县局组织的普法宣传活动，透过活动开展，使广大公民的法律意识不断增强,依法办事的社会氛围更加浓厚。在法制宣传日，充分运用多种宣传形式，通过悬挂宣传横幅，法律知识宣传版面等方式，开展

46、法律法规知识的学习宣传活动，构成宣传声势，营造增强群众法治观念，构建和谐社会的良好氛围，维护社会稳定，促进经济发展。在今后的普法工作中，进一步加大法制宣传教育力度，扎实有效地推进普法基础工作，促进交通运输行政执法工作依法健康有序发展,为构建社会主义和谐社会作出新的更大贡献。2023年乡镇“八五”普法中期验收工作情况报告各位领导：根据督查安排，现就镇“八五”普法中期验收工作情况报告如下，不妥之处，请各位领导批评指正。自“八五”普法工作开展以来，我镇普法依法治理工作始终坚持以新时达中国特色社会主义思想为指导，在县委、县政府的正确领导下，全面贯彻中央及省市县关于普法依法治理的决策部署，紧紧围绕县、镇

47、工作大局和“八五”普法规划要求，按照“普治并举、整体部署、全面推进、重点突破”的工作思路，在持续巩固“七五”普法工作成效的基础上，多措并举提升普法宣传教育实效，为全镇高质量发展营造出良好法治环境。一、主要做法及成效（一）周密部署，纵深推进普法工作落地见效。一是组织领导有力。始终坚持党对普法依法治理工作的全面领导，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，成立了以镇党委主要领导任组长的法治建设工作领导小组，各村、各单位、站所分工协作，社会广泛参与的领导体制，明确专人负责普法宣传日常工作,形成齐抓共管、权责分明、协调有序的“大普法”工作格局。二是制度建设到位。为保证普法教育任务全面落实，我镇针对

48、不同的普法群体建立健全了普法学习制度。根据上级文件要求，结合本镇实际，研究制定了镇开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年），并分年度制定了普法依法治理工作要点，进一步明确了普法的目标和主要任务。镇党委、政府把普法依法治理工作进一步细化，每年年初同各村、各单位签订目标管理责任书，年终考评时加大考核分值进行考核，同时建立完善了镇党委中心组学法制度、镇机关干部学法制度、村两委干部学法制度、村民学法制度等，保证了普法工作深入开展。三是队伍建设有效。注重调动各种积极因素，挖掘各方资源优势，通过认真筛选推荐，在各村、各单位建立了一批素质较高、群众信任的法治宣传教育工作队伍。采取以会代训的方式，开展法律法规常识专题培训，持续提高基层普法队伍的整体素质，保证了全镇普法工作的有序开展。（二）分类施教，全力抓好重点对象学法用法。在抓好经常性法治宣传教育的同时，突出抓好党员领导干部、青少年学生和群众重点对象的学法用法，针对不同的教育对象，分层次、有重点，有针对性的开展了学习教育。一是抓镇村党员领导干部的学法教育，着力提高依法行政的能力。进一步强化各级领导干部特别是科级领导干部学法用法，深化宪法和国家基本法律知识学习,增强各级领导干部依法行政、依法决策的法律素质，牢固树立在宪法和法律范围内活动的观念,树立一切权力属