2023年组织开展主题教育专题民主生活会总结汇报后附整改实施方案多篇.docx

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1、2023年组织开展主题教育专题民主生活会总结汇报后附整改实施方案多篇推进情况总结篇1:有关开展第一批主题教育专题民主生活会推进情况汇报根据集团上级主题教育领导小组关于第一批主题教育单位开好XX专题民主生活会的通知专题民主生活会质量督导量化测评工作方案等文件精神,公司党委于二十大召开专题民主生活会。按照规定,公司XX名班子成员全部出席会议,公司党委书记、总经理主持会议。公司党委秘书及办公室X个部门负责人列席会议。集团指导组XXX莅会指导。现将有关情况报告如下:一、会前精心安排,准备充分公司领导班子高度重视这次专题民主生活会,先后召开2次主题教育领导小组会议,研究制定公司党委主题教育专题民主生活会

2、方案,对开好专题民主生活会做出总体部署和明确要求,为召开专题民主生活会作充分准备。(一)认真抓好理论学习。主题教育以来,公司党委坚持将学习教育贯穿始终,紧扣学习习近平总书记重要论述,围绕XX个专题,原原本本、逐字逐句学习4本必读书目、4本选读书目,采取党委理论学习中心组集中学、落实“第一议题”制度及时学、革命传统教育基地实地学等形式,集中XX天时间进行学习研讨,撰写心得体会XX篇,撰写调研报告XX篇,开展专题党课X次,开展红色教育、典型教育、警示教育等共计XX场次。专题民主生活会前,党委认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的二十大精神,学习领会习近平总书记在主题教育工作会议

3、时的重要讲话,学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,认真学习党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例,认真学习党史、新中国史,认真学习党中央关于民主生活会的有关要求,提高思想认识,把握标准要求,把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来,打牢开好专题民主生活会的思想基础。(二)深入开展谈心谈话。严格按照“班子成员之间、与分管部门主要负责同志、与本人组织关系所在党支部代表必谈”的要求,全体班子成员开展交心谈心活动共计XX人次。谈心谈话做到了紧扣主题,坚持实事求是、实话实说、不带偏见、有根有据,既谈了收获体会,又谈了差距不足,既指

4、出问题,又提出整改意见建议,既谈工作又触及思想,努力做到把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。(三)全面梳理检视问题。公司党委在系统梳理学习研讨查摆问题、对照党章党规找出问题、调研发现问题、群众反映问题、谈心谈话指出问题的基础上,重点对集团巡视巡察、干部考察、XX专项检查反馈的问题意见,对上年度民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题等深入开展自查自纠,并进行了系统梳理汇总,领导班子成员分别制订了个人的问题清单,领导班子层面汇总形成了新的主题教育检视问题清单,按照三种类型,列出各类问题共XX项。对于党委层面需要关注解决的问题,均纳入了领导班子对照检查范畴,深刻剖析问题原因,提出了整改努力方向和措

5、施。(四)认真撰写检视剖析材料。在认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、深入开展谈心谈话、梳理检视问题的基础上,党委书记主持起草班子检视剖析材料,班子成员按照习近平总书记关于XX的要求,认真撰写了个人检视剖析材料,并严格按要求进行多次修改。会前,党委书记对其他班子成员的检视剖析材料进行了逐一审阅,并按照要求将专题民主生活会方案、党委班子和党委成员检视剖析材料报集团指导组进行了审定。二、会上直面问题,剖析透彻XX,公司党委召开主题教育专题民主生活会。会议通报了主题教育开展情况及专题民主生活会准备情况。会上,公司党委书记、总经理代表领导班子作对照检查,认真查摆班子在六个方面存在的问题和不足

6、,从思想、政治、作风、能力、廉政等5个方面深刻剖析根源,明确今后的努力方向和整改措施,提出牢固树立学习意识,理论武装不松劲;牢固树立政治意识,坚定信念不动摇;牢固树立群众意识,求真务实不走虚;牢固树立担当意识,履职尽责不懈怠;牢固树立廉洁意识,严守纪律不越线。同时,要牢固领悟“两个确立”,树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,做让党放心、让群众满意的好干部,为推动XX高质量发展作出更大的贡献。随后,全体班子成员逐一进行个人对照检查,严肃开展相互之间的批评和自我批评,做到自我批评实实在在谈问题、讲不足,相互批评真点问题、点真问题,达到凝聚共识、团结奋斗,相互监督、共同提高的目

7、的,激发出干事创业、狠抓落实的良好氛围。集团指导组组长XX对专题民主生活会召开情况给予充分肯定,认为公司班子思想认识“深”、会前准备“实”、自我剖析“准”、批评帮助“诚”、整改措施“好”。三、会后落实责任,整改到位针对检视查摆的问题,公司领导班子高度重视,扎实做好主题教育“后半篇文章”。一是突出抓好整改落实。第一时间研究制定整改措施,进一步细化完善台账,列出整改清单,将整改责任层层落实到分管领导、责任部门和具体责任人,从严从实抓好整改,切实解决存在问题。截止目前,调查研究共发现问题XX个,已解决问题XX个,XX项正按时间进度落实整改;专项整治XX项整治任务,已完成XX项,XX项正按时间进度落实

8、整改;领导班子及班子成员共梳理出XX项整改任务,已整改并转入长期坚持XX项,XX项正按时间进度落实整改。二是突出抓好成果转化。公司领导班子成员领任务、担担子,将整改任务落实到党的建设与业务工作的具体环节,通过召开推进会、考核会,一项一项拿出措施办法,一件一件抓好整改落实,建章立制,常态化推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施,着力巩固好主题教育成果。目前,已完成第一批XX的处置工作,并初步建立一套行之有效的XX处理办法,形成制度化、流程化、常态化管理。三是突出抓好融合发展。切实把落实各项整改任务与推动企业高质量发展有机结合起来。坚持高质量党建引领,把深入学习贯彻习近平新时代中国

9、特色社会主义思想和党的二十大精神作为长期坚持的政治任务,以支部规范化标准化建设为抓手,打造坚强战斗堡垒;坚持高质量XX服务,进一步挖掘市场潜力,激发生态环境建设活力,持续提升服务客户水平;坚持高质量企业管理,全力以赴推进XX建设项目进度,不断完善人才“选、用、管、育”工作机制,努力提升企业现代化管理水平和员工认同感、获得感。工作推进情况汇报篇2:2023年关于第一批主题教育专题民主生活会工作总结一、主题教育开展情况自4月份学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,XX公司党委按照集团公司党组部署要求,坚持把“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求贯穿始终,精心设计每个关键动作

10、,注重领导带头,突出问题导向,扎实抓好各项工作落实。坚持“三个到位”,强化组织领导,推动主题教育扎实开展。一是坚持安排部署到位,及时下发工作方案,明确每个环节具体任务和要求。相继下发了关于做好主题教育党课有关工作的通知关于扎实深入开展专题学习研讨的通知等6个文件,促进了主题教育有序开展。二是坚持责任落实到位,及时分解工作责任,明确相关部门及领导职责和作用。公司专门成立了以党委副书记为组长的主题教育协调小组,明确两级党委书记第一责任人职责和两级班子成员“四个带头”工作责任。三是坚持督促指导到位,及时组织随机督查,深入基层开展四查四看。公司主题教育调研组先后深入到科研、生产、矿区等板块多个单位调研

11、指导,形成了6份调研报告,发现并梳理了XXX项突出问题。突出“三个重点”,做好规定动作,确保主题教育不走样。一是突出抓好学习教育,把深化学习教育放在首位,两级中心组每月集中学习均在2次以上,举办处级领导干部培训班2期150余人次;副处级以上领导干部共撰写党课讲稿和学习体会文章500余篇,讲党课300余场次,听众达12700余人次。二是突出抓好交流研讨,联系实际开展交流研讨,并对发言材料逐一审核把关。各级领导干部充分运用正反两个方面典型,剖析思想、查找问题,研讨成果不断涌现。三是突出抓好边查边改,树立问题导向强化问题意识,并积极抓好整改落实。截至目前,公司副处级以上干部查找问题685个,副处级以

12、上党组织建立整改台账53个,累计整改完成279个问题。注重“三个结合”,做到两手抓两促进,提升主题教育成效。一是注重与推动企业改革发展相结合,以主题教育为抓手,促进公司生产经营整体平稳均衡运行。专题研究制定了XX公司亏损专项治理方案,制定了严控投资、严控成本等13项重点措施。XX事故发生后,及时把总结和汲取事故教训作为学习研讨内容,启动安全大检查。二是注重与落实从严治党要求相结合,以主题教育为抓手,积极支持配合集团公司开展专项巡视工作。认真对照巡视反馈问题,举一反三、对号入座,制定公司巡视反馈问题整改方案,实现主题教育与巡视工作有机融合、相互促进。三是注重与服务基层一线相结合,以主题教育为抓手

13、,千方百计为基层解难事、办实事、做好事。相继开展了暑期慰问、金秋助学等活动,并在在防汛救灾中冲锋在前,树立了良好形象。截至目前,主题教育学习任务已全面完成,整改清单中189个整改事项消耗率达96.3%,公司实现盈利比去年同期上升X个百分点。二、存在的突出问题(一)在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律方面加强党的创新理论武装与高质量发展实际结合得还比较笼统。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想还没有做到入脑入心、灵活运用。对于主题教育中的学习任务,虽然通过中心组学习、读书班等形式全部落实,但是在交流研讨环节普遍出现了与实际情况结合不紧密的情况,只提想法、不出实招的问题

14、频现,学习成果较为宏观、推动工作不够聚焦。贯彻落实党中央和上级党组织决策部署存在用力不均的问题。虽然每年都会对党中央和上级党组织决策部署进行细化分解,明确责任人、责任部门和完成时间,但在落实中往往更加关注领导问的多、文件发的多,以及能够给企业发展带来短期显性成果的工作。对于需要久久为功、持续用力的工作,常常出现虎头蛇尾、缺少闭环的情况,相比之下推进力度明显偏弱,有些工作并没有真正完成。践行党的群众路线的方法手段不够创新。党委领导班子在坚持以人民为中心的思想、走好群众路线方面,方式方法还比较单一,依旧把赴基层调研作为领导了解情况的唯一途径,把书记热线、意见箱作为群众反映问题的唯一载体,没有结合时

15、代发展创新网上走群众路线的新模式,党委班子和基层员工之间“双向奔赴”的驱动力不够、途径不畅通,这在一定程度上导致了领导对基层实际问题把握不够精准的问题。以自我革命精神解决高质量发展顽疾性问题不够坚决。对于企业当前所面临形势的分析不够客观,习惯于把发展阻力和问题归咎于过去三年新冠疫情及全球经济走势的影响;对于自身存在的短板和不足缺乏刀刃向内的勇气,在真正补齐短板方面研究不深不透、推进偏软偏窄,出招不实、收效不稳。在主题教育的调研中,很多基层群众对于始终根治不了的“中梗阻”等问题意见很大。指导支持基层单位开展工作不够精准。虽然能够对上级党组织部署的重点工作进行分类指导,但对于常规工作的重视程度不够

16、,存在简单转发文件、简单汇总数据、简单罗列素材的问题。对于基层单位发展中遇到的各类问题研判不深,常常以宏观要求、硬性指标来推进完成,问责多于指导,批评多于鼓励,提要求多于出主意,听汇报多于摸情况。开展党规党纪学习不够系统持续。对中国共产党问责条例中国共产党纪律处分条例等党规党纪的学习存在先热后冷的情况,仅在刚刚颁布时组织了专项学习,没有开展跟进式学习,也没有对党员领导干部学习掌握的情况进行评价。今年在推进健全全面从严治党体系的工作中,发现一些干部履行责任事项还不到位,这都是学习运用不顺畅、学习效果不明显的表现。(二)在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面以学习成果坚定理想信念还不够具体。

17、习近平总书记多次强调,理想信念是立党兴党之基,也是党员干部安身立命之本。作为党的基层组织,我们在开展学习研讨的过程中更加关注与本行业发展直接相关的发展趋势,但对于如何以党的创新理论武装头脑,特别是以此扫清思想障碍、凝聚奋斗力量还偏弱。在读书班及各类学习研讨活动中不善于找抓手、找切口,喊口号较多,落地见效还有差距。以学习成果提升政治能力还不够有效。习近平总书记指出,在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。在主题教育中,XX党委专门针对党员领导干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力的提升策划了相应课程,分组研讨并形成了推动“十四五”更好发展的意见。但这些意见还存在着很明显的本位主义倾向

18、,站在讲政治的高度谋划推动工作没有形成自觉,班子成员之间相互补台、协同工作的局面没有真正形成。以学习成果大兴务实之风还不够深入。XX党委在谋划推动工作的全过程中较为注重工作亮点,在夯实基础工作方面口头要求多、跟进监督少,有时候忙起来会要求业务部门先干需要上报的工作,对于建立制度、优化机制等打基础的工作列入计划的多、收官见效的少,特别是对于工作推进的“最后一公里”情况掌握不够及时、推进力度不够强,很多工作在务实见效上还有提升空间。以学习成果鼓足干事创业精气神还不够充分。面对XX等发展中遇到的现实阻碍,攻坚克难的勇气还不够,对企业未来坚持高质量发展的谋划守正有余、创新不足,对于基层一些干部敢闯敢试

19、的做法没有给予明确支持和主动引导,难点问题出现后仍旧习惯向上请示要政策,先行先试推动解决的力度较弱。虽然领导班子成员都能够各司其职,没有出现“躺平”现象,但工作热情已明显不如从前。三、产生问题的原因分析一是以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂还不够彻底。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习系统性不强,开展的学习培训没有在学习成果转化运用上持续用力,在谋划推动企业高质量发展各方面任务时,以马克思主义立场观点方法指导实践还较为零散,在推动党员干部真学真懂真信真用上缺少与实际工作任务的贯通。二是对两个确立决定性意义的理解还不够丰富全面。虽然开展关于“两个确立”及其决定性意义的学习较多,但以

20、此有效提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力还缺少在党性锻炼方面的安排,党员干部的政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力和抓落实的能力没有得到系统提升。三是对新时代新征程党的中心任务认识还不够透彻。在反复开展党的二十大精神学习的基础上,针对党的中心任务,特别是推动中国式现代化的学习研讨结合实际还不紧密,在新时代新征程党的中心任务中找准企业高质量发展的定位还不够精准,这也导致了谋划推动工作的站位不够高、在工作中落实“国之大者”要求不到位等问题。四是坚持“以人民为中心”的发展思想还不够深入。在工作的谋划推动上没有完全做到时时站稳群众立场,特别是在发展遭遇阻碍

21、时,更多考虑上级政策支持而忽略了群众的支持和参与。对走好群众路线的重视程度自2013年党的群众路线教育实践活动开展至今逐渐减弱,从而导致党员领导干部做群众工作的水平受限。五是涵养风清气正的政治生态还不够细致。党委在履行全面从严治党主体责任的过程中,主要精力放在了绷紧纪律规矩红线、杜绝违反中央八项规定精神等方面,近年来虽然没有发生相关的事件,但对于员工群众的精神面貌、奋斗热情掌握不及时,对于群众来信暴露出的某些干部“躺平”式管理、某些工作雷声大雨点小等问题不置可否,导致了工作风气在整体上不够清爽,阵厉奋发的正确价值观覆盖不全。四、典型案例剖析(一)案例描述(结合本单位实际案例进行描述)(二)案例

22、分析该事件发生后,XX党委引以为戒、深入自查,专门组织了警示教育活动,并在X个境外党支部召开了专题组织生活会。主题教育启动以来,XX党委在调研活动中,将此案例列入“典型案例的解剖式调研”当中,取得了一定的成果。成因分析。主要有三个层面的原因:一是XX单位意识形态工作责任制实施办法出台以来,虽然组织了多轮学习,明确了不同责任主体的责任事项,但具体的责任内容与实际工作的关系联系不仅,相关的例证分析较少,员工对此的认知度不高;二是支部职责发挥不充分,一人一事的思想政治工作开展不到位,党支部对支部党员及员工群众的思想状态了解不多、掌握不及时,常态化的谈心谈话没有落实;三是对海外党组织开展工作的特殊性认

23、识不深,相关制度机制不够具体、实操性不高。现状调查。调研组面对XX名员工(含XXX名境内员工、XXX名境外员工)发放了调查问卷(回收XX份),与XXX等3家单位和2个境外项目通过走访座谈、视频会议等方式进行了专项调查。结果显示,今年以来,在意识形态教育的频次较去年同期增加xx%的前提下,党员群众对于自身约束的认识仍然较为模糊(XX%的人把意识形态工作等同于政治理论学习;XX%的人没有见到过相关的文件制度);在境外员工队伍中,XX%的人员以不使用境外即时通讯工具作为遵守纪律规矩的主要标准。总体来看,员工对意识形态工作的重视程度明显提升,但相关工作仍然不够细致具体。基本结论。从案件发生后至今一系列

24、整改措施的实效性来看,还没有达到预期效果。主要在于相关文件制度依旧不够精细,与实际工作结合不紧密;意识形态教育重量不重质,且多为事后教育,以预防为主的工作体系没有建立起来;全体员工群众对相关案件的紧迫性不够,没有从思想深处认识到其潜在的重大影响。(三)检视自查问题出在基层,但根源在上面。XX党委围绕该案件,着力在自身建设上、在主体责任上找原因、查不足,主要有以下三个方面的问题:一是对于意识形态工作的规律性认识还不到位。主要是对于意识形态工作与中心工作的关系,还没有做到相辅相成,在工作部署上对宣传和企业文化工作强调的多,对以思想凝聚人心、推动发展还只是停留在号召层面,缺少相应的工作方法。二是对当

25、前复杂的发展形势缺少有效研判。面对渐趋复杂的国际国内舆论环境,特别是因薪酬水平降低造成的员工队伍消极情绪,没有以政治上的高度清醒进行科学引导。对当前员工思想意识和价值选择多元多样多变重视不够,年度思想动态调查没有反映真实情况,相应的舆情引导及事前控制机制没有建立起来。三是党委班子成员“一岗双责履行不充分。党委班子成员在落实全面从严治党“一岗双责”责任时,支持指导工作的范围不够大,更多地关注最新的工作进展情况,对常态化开展的工作关注不多,对党员干部的思想波动掌握得浮于表面,没有真正到底。五、下一步整改措施建立健全党的创新理论常态化学习机制,从习近平新时代中国特色社会主义思想“十个明确”、“十四个

26、坚持”、“十三个方面成就“出发构建学习体系,结合企业发展实际制作实践课件、建立讲师团队,有针对性地开展理想信念教育,从2024年开始每年以研讨会的形式推进学习成果运用,并尝试在基层建立学习贯彻示范点。将贯彻落实党中央决策部署和上级党组织重点工作安排的情况纳入巡察范围和党建考核重点,各级党员领导干部述职必述职、评议必评,以此作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的重要标准;2024年在推进主题教育常态化制度化的工作中,建立对贯彻落实情况的自查机制,以责任履行倒逼落实效果。进一步丰富走群众路线的创新载体,重点依托新媒体平台、企业内网建立新的调研基层情况的渠道;在党员领导干部中做实面向基层的常态

27、化谈心谈话机制,各级党组织书记每年度至少选择6名基层群众做一对一谈话,党委其它班子成员每年度至少选择4名基层群众做一对一谈话,以此加深对基层情况的深度了解。开展对“十四五”规划推进情况的中期评估,客观分析本单位在高质量发展中暴露出的各类问题,按照领题、销号、考评的工作逻辑确保每一个问题都有党员干部对标、都能得到充分解决、都有来自基层群众的监督。对于正在推进的XX等难点问题,进一步解放思想,激励激发自身的内生动力,提升基层党组织的治理水平。统筹提升党员领导干部的政治能力和本领,协同推进全面从严治党“一岗双责”职责与岗位职责的深度融合,以实打实地举措指导分管单位全方位工作持续向好,重点关注意识形态

28、领域可能出现的苗头性问题。组织专门力量开展关于党员领导干部政治能力提升的研究,立足于企业发展当前面临的XXX等实际问题,着力培养干部的政治视角、大局观念,以解决问题的成效检验能力本领。把对党规党纪的学习列入2024年中心组和基层党支部集中学习研讨的必学内容,相应设计在线测试及考核模型,及时开展有针对性的警示教育活动,让遵章守制成为思想自觉和行为自觉。在主题教育整改中开展针对“躺平”式行为、贯彻落实不到底、工作得过且过等作风问题的整治活动,着力提振发展士气和信心。工作总结篇3:2023年度开展主题教育专题民主生活会工作进展情况汇报根据X局基层党组织在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育中

29、开好专题组织生活会的通知,2023年X月X日,X党支部紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题,聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,深入开展理论学习,组织谈心谈话,深刻查摆问题,以党员大会形式开展主题教育专题组织生活会工作,取到了初步成效。现将开展情况报告如下。一、会前准备充分,思想认识到位(一)严把程序关,会议方案符合要求以严肃认真的态度组织召开了专题支委会,支部书记带头安排,经研究讨论,制定了关于召开习近平新时代中国特色社会主义主题教育专题组织生活会实施方案,并就如何落实好文件精神,开好本次组织生活会进行了专题部署,对“会前、会中、会后”三个关键环节明确了内容、时限和责任

30、人,确保程序规范,按进度完成。(二)严把学习研讨关,思想认识深刻到位坚持把学习教育贯穿始终,采取个人自学、集中学、线上学的形式,在主题教育理论学习的基础上,认真学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想,学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神,学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等内容,以学习笔记评比、研讨发言交流等方式,全面准确领会党的二十大精神,掀起学习热潮,提升从严从实开好组织生活会的思想自觉、行动自觉。(三)严把谈心谈话关,会前沟通充分广泛立足支部实际,制定了谈心谈话实施方案,开展了谈心谈话活动。支委之间、支委与党员之间、党员与党员之间,

31、一对一、面对面开展谈心谈话,开诚布公讲不足、推心置腹提建议,既谈收获体会又谈差距不足,既谈自身缺点又谈对方问题,努力把问题谈开、把思想谈通、把意见谈实、把改进方向谈明白,消除隔阂、加深了解、增进信任。通过谈心谈话,大家既交流了思想、沟通了工作生活情况,又相互听取意见,指出对方存在问题和不足,达到了增强党性、增加共识、增进团结、共同提高的目的。(四)严把查摆剖析关,查摆问题认真深入通过“自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议”等方式,深入查摆剖析了党支部和党员个人存在的问题,对党支部在增强政治功能和组织功能方面的问题进行多次讨论,对党员理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6

32、个方面问题进行一对一辅导。党支部委员会和党员查摆的问题分别形成了问题清单。二、高质开好组织生活会,全面点评总结(一)组织生活会开展情况以全体党员大会为载体,认真召开主题教育中开好专题组织生活会,X名党员参会。会议主要有四项议程:支部书记代表支部进行对照检查;支部书记带头开展自我批评,随后支部成员对其开展批评;依次类推,支部成员逐一开展批评和自我批评;到会指导的领导讲话;支部书记代表支部作总结发言。会上,到会领导X以普通党员身份参加并指导组织生活会,对支部组织生活会进行点评及提出意见建议。X同志对支部党建工作给予肯定,表示党员整体风貌好、党员意识强、工作作风优,指出组织生活会程序上存在的不足,提

33、出要持续做好X工作,推进党建与业务的深度融合。会议既有红脸出汗的紧张严肃,又有加油鼓劲的宽松和谐,达到了统一思想、凝心聚力、共同提高、振奋精神的目的,对于加强党支部建设起到了有力的推动和促进作用。(二)主要存在问题一是理论学习的系统性不强。对深刻领悟“两个确立”的决定意义、坚决做到“两个维护”等党的创新理论的学习不够系统,计划性不足,理论知识的专项学习和系统学习融会贯通不够好,学习有时存在专项“一阵风”问题,学习的持续性不足,使学习成效不够明显。学与做结合不够好,有时存在学理论时从理论到理论,一说到结合实践,又是从实践到实践的问题,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,没有真正做到学懂

34、弄通做实,未能将学到的立场、观点和方法,实实在在地用于分析本企业、本岗位的实际工作,导致理论难以学透,用理论指导实际工作时,又显得理性不足,深度不够,就理学理、就事做事,理学得不透、事做得不够的现象还不同程度存在。二是谋划和推进党支部工作的科学性、系统性有所欠缺。党支部开展的工作和活动,贴近党和国家的大政方针不够紧密,对上级机关党建工作的新精神、新部署、新要求了解掌握得不够及时和全面,未能使每项工作和活动都达到立足高起点、坚持高标准的要求。召开支部委员会、党员干部座谈会的质量不够高,基层调研针对性不够强,不能精准掌握当前形势任务、基层实际和群众需求,未能科学确定活动内涵和目标任务,在找准切入点

35、,把握着力点,工作有亮点方面还存在短板和不足。三是党支部的组织功能发挥不够到位。在推进以党建引领基层治理过程中,对党支部的组织功能、组织优势、组织力量认识和把握得还不够全面具体,对于如何更好地引领社会思潮、整合社会力量、凝聚社会共识,缺少辩证深刻的思考,在一些工作的推进过程中,并没有最大限度把群众组织起来,在动员各方面力量参与基层治理方面,也未能完全达到最广泛、最有效的要求,部分群众的积极性、主动性、创造性没有被最大限度地挖掘出来、集中起来、调动起来,协调联动、齐抓共管的生动局面尚未全面形成。四是做思想政治工作缺乏针对性。开展思想政治教育针对性不强,问题导向意识不强,与党员队伍实际、生产经营实

36、际、队伍建设实际、高质量发展实际联系和结合得不够紧密,使思想政治工作为大局服务、为全局服务的作用没有充分彰显。在日常工作中,对干部职工的生产生活关注度不够,思想教育和政治引导不够及时到位,未能及时了解和掌握工作岗位的变动,家庭情况的变故,个人境况的改变等情况,做思想政治工作未能做到因人、因地、因时、因事而宜,导致一些工作方法和措施针对性不强,在及时高效理顺情绪,化解矛盾等方面,工作成效打了折扣。三、坚持立行立改,推动整改落实一是筑牢政治忠诚、更加旗帜鲜明讲政治。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,引导党员干部把学习领会习近平新时代中国特色社会主义

37、思想同学习党的百年奋斗史、悟透我们党治国理政之道结合起来,同党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革结合起来,在跟进学习中准确理解,在深入领悟中深化认识,在不断实践中提高理论素质、政治素养。坚持行之有效的学习制度,充分发挥专题教育和经常性教育、中心组学习、“三会一课”等作用。深学细悟,努力知其言更知其义、知其然更知其所以然。坚持学思用贯通、知信行统一,切实在实际工作中把握现象和本质、形式和内容、原因和结果、偶然和必然、可能和现实、内因和外因、共性和个性的辩证关系,增强辩证思维、战略思维能力,力求从纷繁复杂的表象中理出头绪,在发展变化的形势下明确方向,真正把学习成效转化为高质

38、量发展的思路举措、实际行动。二是强化使命担当、更加绰厉奋发干事业。重实践,切实把习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神和党中央决策部署与本地区本部门本单位实际结合起来,坚持一切从实际出发,加强调研思考,做到重要部署有施工图和任务书,重要文件有可行的实操办法,重要工作有及时的指导督察,防止大而化之、不了了之。重实干,坚持守土有责、守土负责、守士尽责,把工作一项一项往前推、一件一件抓到底,无论何时何地,该做的事必须披甲上阵、负重前行,不弃微小、不舍昼夜,说到做到、做就做优。重担当,把习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神和党中央决策部署转化为本地区本部门本单位的工作任务,建立常态化工作机制和工作台

39、账,明确责任单位、责任人,落到实处,隔一段时间进行“回头看”,发现问题、狠抓整改,根据情况变化再研究、再深化、再提升。重实效,看落实情况是否契合党中央决策部署的初衷,看有没有实现政策制定、工作部署时的目标,看有没有取得经得起实践、人民、历史检验的成果,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,助力同心、攻坚克难,为实现人民对美好生活的向往不懈奋斗。三是深化自我革命、全面从严从实抓整改。严格履行全面从严治党主体责任和监督责任,坚持“党政同责”和“一岗双责”O认真研究部署党风廉政建设工作,健全完善落实主体责任的相关制度,党员领导干部履行主体责任的意识和能力进一步提高。加强监督检查,加大监督执纪问责力

40、度。严格执行中央八项规定精神,坚决反对“四风”,开展经常性党风党纪和廉洁从政教育,着力解决党员队伍在思想、组织、纪律方面存在的问题,做好廉政风险防控工作。支部书记切实负起党风廉政建设主体责任,带头履行管党治党责任,切实履行抓党建第一责任人的职责。严明党的政治纪律和政治规矩,组织专题学习,加强对干部的日常教育、管理、监督,定期检查办事机构请示报告制度、学习调研规则、保密制度等执行情况,严格执行谈话提醒制度。持续深入开展作风建设,将党风廉政建设和反腐败工作贯穿于日常工作始终,推动落实中央八项规定精神常态化、长效化,坚持不懈反对“四风”,坚持不懈反腐倡廉,确保力度不减、节奏不变、尺度不松。对苗头性、

41、倾向性问题及时询问、主动约谈,使红脸出汗成为常态。工作总结篇4:2023年有关主题教育专题民主生活会工作进展情况总结学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,省环保集团各级党组织牢记“认真”二字,以高度的政治自觉和饱满的精神状态投入到主题教育中,自觉接受锻造洗礼,把推动主题教育与服务全省生态环境治理相结合、与“强基固本年”重点任务相结合、与争创世界一流企业相结合、与加强党的建设相结合,努力把主题教育的成果转化成干事创业的热情和干劲,在全省高质量发展大局中交出一份优异的生态环保国企答卷。一、问题导向,学思用贯通破解高质发展难题集团坚守省委、省政府赋予的“四大职能”定位,坚决扛起生

42、态文明建设政治责任,切实担负起“走在前、挑大梁、多作贡献”的责任担当,聚焦制约绿色转型发展、生态环境高水平保护和企业高质量发展的难题,以服务沿江、沿河、沿湖、沿海环境改善的基础设施投资为重点,组织实施一批具有高示范、强带动、可持续的重点生态环境工程项目,全力服务经济高质量发展和生态环境高水平保护。X-X月份,集团新签合同额X.X亿元,营收增长XX%,净利润增长XX%。聚焦园区绿色转型精准发力。“无废城市”建设是列入今年省政府工作报告的重点任务。集团依托“江苏省工业园区规范化建设及智慧化管控工程研究中心”平台,开展工业园区固危废全链条技术服务,从源头上思考减少总量和资源化利用举措,累计为省内XX

43、XX余个小微单位提供全流程、全方位的规范收运处置服务,为省内XX家收集单位和近XXXX家产废单位提供小微收集ERP系统服务,交出了亮眼的绿色答卷。聚焦全省生态环境突出问题精准发力。始终牢记太湖治理这个“国之大者”,投资建设环太湖城乡有机废弃物处理利用技术示范项目,统筹水资源、水环境、水生态,助力打赢太湖治理攻坚战,目前已进入试生产阶段。有力支撑中央环保督察问题整改,承担XX有限责任公司清挖固体废物规范处置服务项目,组织骨干力量迅速推进项目实施,高峰期日清运量达XXXX吨以上,累计清运量近X万吨,全力守护大运河生态环境安全。聚焦企业经营发展精准发力。面对充分竞争的环保市场,集团上下充分发扬新时代

44、“四千四万”精神,强化“向市场抢饭吃”的意识,抢抓经济加快恢复的窗口期,抢项目、拼经济、提效能。新年伊始,集团在XX地区体量最大的EPC项目一一XX新区滨海片区水环境基础设施总承包项目开工建设,总投资达X亿元;随即又陆续与XX市政府、XX政府、无XX政府等政府部门,以及中国环境保护产业协会等专业协会签订战略合作协议,实现优势互补,抱团发展。二、以学铸魂,修好理论武装“终身课”作为省属企业中唯一的环保企业,省环保集团因习近平生态文明思想而生,在新思想的引领下呈现高质量跨越式发展的良好态势。一路走来,干部职工切身感受到了新思想的时代魅力、磅礴伟力。集团上下倍加珍惜主题教育这次难得的学习机遇,围绕“

45、求真务实学思想、忠诚团结强党性、行胜于言重实践、担当奉献建新功”四个方面深入落实总要求,以“五坚持五深入五确保”落实重点目标任务,满怀真情实感投入理论学习中。突出载体搭设,注重分层推进。围绕中央和省委关于主题教育的相关部署,X月以来,集团党委以“第一议题”、理论学习中心组学习等形式,先后X次专题学习了习近平总书记系列重要讲话精神;各级党组织依托“环保讲堂”“网络大学”以及“三会一课”、主题党日等载体,用好新建设的党群活动中心,加强指定书目的学习,努力升华觉悟境界,自觉接受锻造洗礼。集团层面,建立理论学习“述学研”制度,结合党委会、班子碰头会、专题会等,领导班子逐一介绍本周个人理论学习、调查研究

46、、解决问题的情况和实效,发挥模范带头作用。基层支部层面,在X月份“党章党规党纪集中学习月”的基础上,开展“每日一句、每周一学”和“今天我是领学人”活动,每天安排一位支部书记分享理论学习体会,营造浓厚氛围。突出环保特色,注重实际成效。坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么的原则,围绕生态环境保护和深入打好污染防治攻坚战,突出学习习近平生态文明思想,以及党的二十大报告中关于推动绿色发展,其间还请XX大学XXX院士作辅导。从基层党务工作者、优秀员工代表中选拔近XX名“种子讲师”,分专题开展习近平生态文明思想理论大宣讲,鼓励干部职工用行动践行助力绿色低碳发展的使命,努力把真理力量转化为推动生态文明

47、建设的丰沛动能,着力写好美丽XX建设的实绩文章。突出示范带动,注重学深悟透。X月底至X月中旬,集团分三期举办主题教育专题读书班,全体干部职工同上“春日第一课”,以集中自学、干部领学、专家辅学、交流研学、实景悟学、以警促学等“六学一体”模式,进行沉浸式学习、思辨式研讨,推动主题教育迅速升温。读书班期间,XX家子公司、XX个基层党组织同步开展“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”大讨论,带动党员干部思考在发展中“我承担了什么职责、破解了什么难题、干成了哪几件实事”,开展研讨XX余场次,近XX人作专题交流,努力提升马克思主义这个看家本领、推动高质量跨越式发展的本领、防范化解风险的本领,探寻破题之道,答好时

48、代考题。三、求真务实,扎实搞好调查研究常青之道,贵在自胜。开展主题教育是为了解决问题,调查研究更是要奔着问题去、盯着问题改,深入推进成果转化。从深入手打捞问题。始终牢记调查研究“要学鸿鹤深下水”,拜群众为师,广泛听取意见建议。围绕中央、省委和省国资委确定的重点选题方向,从解决具体问题抓起,面向基层广泛征求意见,力求把问题找准、把解决问题的办法研究透。通过“领导点、自己选、专家提“,党委X次专题研究,“三上三下”讨论,集团上下对拟调研的重点方向基本达成共识。以此为基础,通过领导班子专题会、碰头会反复研究,确定了生态环境治理和企业高质量发展、美丽XX建设等XX个重点方向,精心制定了调查研究方案。从“准”切入精心选题。围绕既定方向,党委班子成员结合分工,聚焦太湖蓝藻治理与资源化利用、在“双碳”领域塑造经营主体新优势、监测监控设备自主研发、深化混合所有制改革、激发“四敢”担当等X个方面,开展有针对性的调查研究。把“走一线、找问题、想办法、促发展”作为主线,统筹安排人员、时间、调研方式和期限要求,对于确定的选题,牵头领导舍得花时间精力研磨、下苦力蹲点,确保“踏准点”“开准方”。从实发力破解难题。坚持问题导向,班子成员完善“问题+措施+责任”清单,直奔问题“开刀”。坚持“一事一策”,既注重“调”更注重“研”,既到现场看现状也向群众问需求,还赴国内著名高校向学科院士问策寻方,探索最优方案,明

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