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1、中心幼儿园园长学习贯彻党的二十大精神集中轮训心得体会（共7篇）目录篇一、中心幼儿园园长学习贯彻党的二十大精神集中轮训心得体会2篇二、幼儿园教师学习党的二十大精神心得体会2篇三、幼儿园园长学习宣传贯彻党的二十大精神心得体会5篇四、幼儿园党总支书记、园长学习贯彻党的二十大精神心得体会8篇五、幼儿教师学习贯彻党的二十大精神心得体会11篇六、幼儿园党员学习党的二十大报告心得体会11篇七、幼儿园园长学习党的二十大心得体会12篇一、中心幼儿园园长学习贯彻党的二十大精神集中轮训心得体会聆听了*书记的辅导报告，我对党的二十大重大意义有了更深刻的认识。作为教育工作者，我将继续坚守“为党育人、为国育才”初心使命，
2、全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人的根本任务，把党的二十大精神融入到工作中，落实到推动幼教事业高质量发展上;立足教育教学本职工作，坚持以幼儿发展为本，幼儿园将进一步优化整合教学资源，坚持文化立园、创新管理，提升家长满意度，努力办好人民满意的教育；带领全体教师帮助幼儿系好人生第一粒扣子，以大爱做大教育，用真心做真教育，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。篇二、幼儿园教师学习党的二十大精神心得体会党的二十大近日在京胜利闭幕，习近平总书记在作报告时强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，深入实施科教兴国战略，加快建设教育强国，坚持为党育人、为国育才，办好人民满
3、意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。作为单位党政负责人，我将带领全体干部职工把学习、宣传、贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期首要政治任务，不断武装头脑、凝聚力量、鼓舞人心；立足本职工作，积极响应党的教育方针，自觉践行育人初心，忠实履行职责使命，坚守教育阵地，积极探索新时代教育方法，提升育人本领，为培养幼儿成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。一、坚持“党的领导”主心骨，强力筑牢思想根基我园始终把党的全面领导作为最高政治原则，坚决捍卫“两个确立”，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护注重
4、强化政治意识，组织党（团）员集中收听收看党的二十大开幕会，开展“学习党的二十大精神奋力打造模范幼儿园”主题党日活动，并进行集中、分组研讨交流感想；通过落实“第一议题”制度、重温入党誓词、过政治生日、党章诵读、微党课、政治笔记摘抄、实地参观等形式对党员进行思想教育，在全园教职工中持续掀起学习党的二十大精神的热潮，不断加强自身建设，筑牢思想政治根基。二、答好“人才培养”关键题，着力提升教师素质幼儿园建设发展过程中，需要高素质的学前教育人才。根据教师的特点，我园采取师徒结对、以老带新、目标学习等方式进行分层分级培养，通过邀请幼教专家来园专题讲座、外出参观学习、线上“名师课堂”云培训、推门听课、半日活
5、动展示、区域自主游戏评比、案例演讲比赛、班本课程分享、技能岗位练兵等，搭建多种满足各层级教师成长、学习、展示的平台，自主培养专业技术骨干人才；坚持以人为本的管理，以“尊重人、团结人、激励人、关心人、带领人”为指导思想，我园充分调动教师干事创业的积极性、主动性、创造性，增强队伍的凝聚力和归属感。三、找准“为党育人”着力点，大力提高教育质我们坚持把立德树人作为幼儿园工作出发点和落脚点,全面贯彻党的教育方针，办好人民满意的教育；将社会主义核心价值观与教育全过程相融合，对幼儿进行红色文化和爱国主义教育，在幼儿中开展阅读红色故事、唱红色歌曲、“喜迎二十大”主题绘画、红色亲子走读、大手拉小手走进纪念馆等活
6、动，不断康续红色血脉，在孩子幼小的心灵中撒下红色基因的种子。根据我园“自然育人，育自然人”的办园理念，积极探索自然教育课程，从幼儿的年龄特点出发，教师通过谈话、观察等方式发现幼儿的兴趣，挖掘具有教育价值的主题课程内容，以多种游戏活动促进幼儿深度学习，并编写了自然课程的绘本，形成“班班有特色”，园所文化氛围浓。四、唱响“从严治党”主旋律，有力强化师德建设我们始终保持“赶考”的清醒和坚定，压紧压实全面从严治党政治责任，坚持“严的基调不动摇”，锲而不舍落实中央八项规定精神，强化师德师风建设，重视意识形态教育,签订师德承诺书，筑牢拒腐防变的思想防线、制度防线和道德防线；积极开展园内“最美教师”“身边好
7、人”“抗疫先进个人”等评选活动，持续开设“道德讲堂”,鼓励教师通过讲述、分享、交流，传递正确导向，形成向榜样学习、向先进靠拢的浓厚氛围。宏伟蓝图启新程，立足岗位建新功。习近平总书记强调，学习贯彻党的二十大精神，要在落实上下功夫。空谈误国，实干兴邦，一分部署，九分落实。下一步，我定会始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，坚持党的领导，紧紧围绕“作示范勇争先”的目标要求，带领全园干部职工心往一处想、劲往一处使，将“办好人民满意教育”根植于自己的教育初心,用实际行动为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗！篇三、幼儿园园长学习宣传贯彻党的二十大精神心得体会2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是教育
8、高质量发展三年行动的收官之年，学园将始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，立足园本实际，深入开展“深学争优、敢为争先、实干争效”行动，聚焦“两个中心”，即优化硬件，塑品牌形象；提升内涵，促高质发展，围绕“五个重点”，奏响发展“五部曲二一、强基固本，谱好党建引领曲，开启二幼高质发展新篇。党建领航“赶考路”，奋力答好“教育卷”。深入推进全面从严治党“两个责任”落地实施，广泛开展“学习党的二十大，教育在行动”“大手牵小手，永远跟党走”等主题系列活动；创新“三个结合”，切实发挥“党支部+教师发展工作室”示范引领作用，争创“两优一先”先进团体；积极实施“惠教先锋”品牌
9、行动，党建与教育融合并举，依托“党建+”邻里中心示范点开展“幼有所育”“薯香学堂”等活动，构建家、园、社协同育人新格局。二、提质增效，奏好班子管理曲，完善以人为本机制体系。持续探索精细化管理策略，建立权责明晰、责任链健全的规章制度体系，进一步完善优化行政人员分工一览表教职工工作量规定教职工绩效考核量化表保教人员一日常规细则等，立足实际明确分工，细化各岗人员工作职责，强化团队合作，实现“制度管人管事”；充分发挥火车头的示范引领作用，利用数字化平台，即时发布工作动态，传达文件精神，统筹监管力量，协调人事安排，上行下达，立竿见影，全员参与，人人有责，努力把“设计图”变成“施工图”，把“任务单”变成“
10、成绩单二三、强优补短，强化队伍提升曲，锻造德能兼备新时代教师。1.紧扣立德铸魂，着力提升师德修养。树立师德标兵典范，每月评比“最美教师”，每学年表彰“优秀班主任”“优秀教师”等，举行“最美教师我来讲”“我身边的好老师”“遇犍，美好”教职工团建等主题活动，做好第39个教师节宣传庆祝活动和开展心理健康教育团辅工作，激发队伍活力。2 .紧扣示范引领，着力提升梯队发展。一是依托教师发展工作室，通过“以老带新、以优带新、以学促新”等方式，持续做好“青蓝”师徒结对工程，实现“一年汇报、两年展示、三年参赛”，促进青年教师稳健快速成长；二是开展名师培养工程，根据师资队伍年龄、发展需求等层次组建结构明晰的教师梯
11、队，制定个性成长规划，落实培养任务与评价体系，助力教师由发展型向成熟骨干型蜕变，争取三年内实现骨干教师、学科带头人、名教师占教师队伍50%。3 .紧扣研训一体，着力提升教研水平。以“研究、指导、引领、服务”为抓手，持续打造“教研训”一体化平台。发挥教师发展工作室主力军作用，深耕户外自主游戏走向深度学习的有效支持策略县级调研主题，扎实有效开展丰富的课例研讨、专题研训和主题论坛等活动，提升教师观察、解读、支持幼儿的能力，促进教师内涵性发展；以领域教研组为依托，开展”走出去请进来”“送出去引进来”双向辐射工程，实现打造一批，引领一批，并以此带动我园领航的第二教研片区联盟园，实现优质资源共享、共研、共
12、学、共进。4 .紧扣敢为争先，着力提升专业技能。实施“五个一”教师专业提升工程，即一项基本功（弹唱说跳画）、一张钢笔字、读一本书、一节优质课、一个课程故事，通过形式多样的学习、竞赛、岗位练兵活动，形成浓厚的比学赶超学习氛围，激励全园上下永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，力争在县市教学比武中取得优异成绩。四、以幼为本，弹好质推进曲，构建美育游戏自主课程。1 .创优“一园一品”，完善园本课程体系。一是秉持课程游戏化理念，基于我园“一廊，三园，十二区”厚实基础打造“资源共享”“丰富多彩”“雅趣无穷”的美园环境；二是紧紧抓住“美”的主线，将美育贯穿于幼儿一日生活中、推行跨班界的区域共享游戏
13、模式、融入五大领域日常教学活动，帮助幼儿在美育游戏化课程中乐玩乐学乐享乐创，感受美、表达美，最终实现美的真游戏、真发展。2 .创活魅力文化，推进特色活动传承。深入实施“以文化人，润泽师幼成长”特色行动，聚焦“传统文化润童心”“党建师德助和美”“文明礼仪伴成长”，开展“国仔爱年兜”“红色歌曲共传唱”“文明礼仪讲故事”“德育论坛”等主题特色活动，传承文化育人匠心，书写二幼育人故事。3 .创趣运动课程，促进健全人格发展。立足全国足球特色园，持续聘请专业足球教练来园授课，开展特色足球文化周、足球嘉联华、家长进课堂等；遵循“快乐游戏”原则，引导幼儿学习掌握足球、跳绳、篮球三项运动技能；深入开展全园混龄户
14、外十二区自主游戏，为孩子提供多元、开放、自主、共享的全新游戏环境和学习方式，最终实现运动育德、运动健体、运动促智。五、精益求精，颂好后勤保障曲，夯实服务基础提升品质。积极探索和推行“6S”精细化管理模式，定点、定量、定容，实现事事有管理、时时要管理、处处都管理；完善数字校园系统，着力打造升级课程资源库、图书资源库、实物资源库和游戏材料超市，实现优质资源的保存、共享和再利用；实施环境改造提升工程，全面优化班级活动室、公共廊道、厨房、围墙等，打造雅趣美园；落实卫生保健制度，强化膳食营养、健康检查、卫生管理、疾病预防等，做好专题、专项、专卷管理，确保师生健康安全；健全家、园、社“平安守护”工作体系，
15、细化学园安全责任清单、设置护学岗等，切实营造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的平安校园。人勤春来早，奋进正当时，以匠心铸品质，以初心致未来。2023年的乐章已经奏响，站在崭新的起点，二幼人定将以时不我待的干劲，践行守正创新，敢为善为勇担当，黝力同心，奋力谱写二幼教育高质量发展新篇章。篇四、幼儿园党总支书记、园长学习贯彻党的二十大精神心得体会党的二十大对加快建设高质量教育体系提出了明确要求，为新时代教育事业改革发展指明了方向，提供了根本遵循。区直属幼儿园秉承“荷和相融凌波向阳”办园理念，开展育人环境、育人方式、育人能力等系列探索，努力营造优质育人生态，全力办好人民满意的学前教育。一、环
16、境创设，建设“荷韵校园”党的领导是办好教育的根本保证。我园将党建引领理念融入园所治理的各个环节。创新改造集多功能于一体的党建工作室红色驿站，开辟廉洁红色书屋，建设“红荷”特色党建文化墙，打造图文并茂的红色长廊。继续发挥样板支部示范作用，开展党建带团建、“星级争创“先锋党支部活动，学期末评选“优秀党员”，营造崇廉、品馨、奉献、笃行”的红荷党建特色。基于智慧校园建设的发展趋势，我园将大力实施智慧校园建设。建立数字化教学平台，如智能白板、智能课件、电子书等，将传统教学方式转化为数字化教学，提高教育教学效果0建立智能化课程，打造由6个互动体验区域组成的智慧教室，以趣味互动游戏、音乐游戏、裸眼3D、体感
17、游戏等，创设“玩中学，学中玩”的课堂。加强信息化管理，采用智能化的信息化管理系统，如教职工、幼儿考勤管理、教务管理、师幼健康打卡等，从而提高工作效率，提升管理水平。安全巡查电子化，全员参与隐患发现、专人专岗网格化排查，通过手机扫描二维码直接对安全关键点进行日常巡检，发现隐患直接通过拍照、录像、描述等多种方式进行上报，优化安全巡查工作。二、队伍塑造，培育“荷韵教师”我园聚焦师德师风师能，分类施策，促进教师队伍专业能力提升和整体发展。一是实育师德。间周一次政治学习，每月一次道德讲堂，开展师德师风专题培训，签订师德师风建设责任书，学期末举行“争当新时代好教师”演讲，年终民主推荐“荷韵风采奖二二是勤钻
18、教研。将集体备课调整为以年级组为主阵地，由年级组长和组员共同制定集体备课计划，教师们轮流做教研活动的主持人；积极承担武汉市重点课题基于幼儿视角下班级博物馆课程设计与实践和湖北省学前教育研究会“十四五”课题基于荷文化的幼儿户外环境创设与利用的研究，以课题为抓手，充分发挥教研组力量，从上至下，整体提升教师的教科研水平；我园两位教师申报的武汉市“十四五”教师个人课题成功立项，其开题论证会将迎来全区教师代表现场观摩。三是广搭平台。通过“园内练兵”“优质课评比”，让教师在相互砥砺中练就过硬的教学基本功；通过“师徒结对”“名师工作室”，让教师在相互交流中提升教学水平；通过“读书沙龙”“学期才艺展示”，让教
19、师提升教育生活品质。三、管理改革，营造“荷韵文化”我园结合实际，扩展园所文化内涵，建立和完善各项管理机制，创新管理方式，开发课程资源，激发和汇聚园所、家庭、社会育人合力。日常管理中，我们完善各项规章制度，规范幼儿园教育教学和管理工作，提高幼儿园的服务质量和管理水平。育儿形式上，创新家校合作机制。定期组织家长会、家庭教育讲座、家庭访问等了解家长对教育的需求和意见。公众号开辟“家长共育”栏目，持续普及育儿知识，提升家长的育儿能力。组织幼儿参观小学、与小学签署“幼小衔接“共建合作协议，开展家长、幼儿园、学校三方联合教研活动，打开幼小衔接新思路，共赴升学新起点。我们还将通过开展“评选德育小明星”、经典
20、诵读、小主持人和足球等特色课程，“学雷锋日进社区”“参观法院”等社会化课程，为幼儿提供多元化的学习资源，促进幼儿全面发展。忆往昔岁月峥竦，看今朝继往开来。在党的二十大精神引领下，区直幼儿园将用心探索和诠释“荷韵教育”的深刻内涵，为我区学前教育的跨越发展谱写出新的篇章！篇五、幼儿教师学习贯彻党的二十大精神心得体会作为一名教育工作者，教育事业的快速发展，教学质量迅速提高，教学设施和师资队伍建设突飞猛进，这都是我国教育公平的生动体现,我生在中国，我幸福！习近平总书记的话让我深受鼓舞。我们将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为党育人、为国育才，培养社会主义事业建设者和接班人。作为一名幼儿
21、教师，一、要牢记党的初心使命，坚定理想信念，弘扬甘为人梯的奉献精神；二、要践行全心全意为家长和幼儿服务的根本宗旨，保持人民教师学为人师、行为示范的典范形象；三、要牢记总书记做学生的“引路人”和“大先生”的W?托，为党和人民的教育事业奉献自己的全部智慧和力量,不辜负组织和幼儿家长的信任；四、要阵厉奋发，勇毅前行，为培养新时代社会主义建设者和接班人贡献力量。篇六、幼儿园党员学习党的二十大报告心得体会习近平总书记的报告举旗定向、高瞻远瞩、气势恢宏、引领时代，是我们党团结带领全国各族人民在新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。报告中首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、
22、一体部署，并摆放在“全面建设社会主义现代化国家的首要任务”即“高质量发展”之后的突出位置，极具战略意义和深远影响。这一部署为我们在新时代新征程中推动教育改革发展，办好人民满意的教育，建设教育强国，指明了方向、提供了理论遵循。作为一名幼儿园工作管理者，我备受鼓舞、倍感振奋、倍增干劲！深感自己肩上的时代责任与使命担当。在奋力推进学前教育事业高质量发展的新征程中，我们要立足2035年我国发展的总体目标任务，深刻理解教育是国之大计、党之大计，把办好人民满意的教育作为教育工作的出发点和落脚点，切实担负起为党育人、为国育才的使命责任。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会
23、主义建设者和接班人，落地生根“体现新担当、展现新作为、实现新突破，”以实际行动把学习党的二十大精神转化为推动幼儿园高质量发展的强大动力和生动实践。篇七、幼儿园园长学习党的二十大心得体会党的二十大是在全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所作的报告，明确宣示了中国共产党在新征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进，并对全面建成社会主义现代化强国两步走战略安排进行了宏观展望，对未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针进行了科学谋划。报告鼓舞人心，催人奋进。党的二十大报告将教育问题专列出
24、来，系统论述，作为教育工作者，我备受鼓舞。报告中一系列关于教育问题的重大论述，为教育事业改革与发展指明了方向。我强烈地感受到，作为教育工作者，我们使命光荣、责任重大。我也感受到，党领导下的波澜壮阔的伟大事业，就是一本伟大的教科书，在这个伟大时代，人人都是学习者，人人都是教育者，人人都是创造者，我们正迎来了“大教育”时代！新时代的教育工作者大有可为！习近平总书记在党的二十大报告中强调：“坚持立德树人，建设教育强国”。这描绘的宏伟蓝图，让我们青年教师心中都充满了信心和力量！作为一名新时代的青年教师，我们更要深入贯彻党的二十大精神,时刻坚持努力学习，不断提升教书育人本领，提高专业技术水平，全面落实立
25、德树人根本任务，心怀梦想，乘风破浪，脚踏实地，行稳致远，乘“二十大”之东风，开创教育事业发展新征程，不忘初心、牢记使命，为伟大祖国的教育事业奉献自己最大的力量。在“二十大”制定的发展蓝图引领下，我们青年教师需立鸿鹄志，做青春奋斗者。青年志存高远，才能激发奋进的潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。正所谓“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。百年峥竦路，砥砺共奋进。作为新时代的教师，我们必须践行初心，担当使命：“学高为师，身正为范”。教师须明道、知敬业、会学习，要有高于世俗的志向，故而才能有引领学子的本领，有行为世范的资本；作为新时代的教师，在以后的教学工作中，我们更要解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润每一位学生，把社会主义核心价值观透过教育教学活动浸润到学生心田之中，积极传播中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦，把学生培养成为党和人民需要的社会主义事业建设者和接班人。青春正当时，奋斗正当时，我要阵厉奋发，笃行不怠，在新时代新征程中留下青春奋斗的印记！
