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1、向叶嘉莹先生学习心得体会她命途多舛，却不忘读诗词做学问，她流离一世，却仍能保持传承初心，她半世飘外，却始终心系祖国疆土，她就是“诗词的女儿”“风雅的先生”叶嘉莹。我们要向叶嘉莹先生学习，在学思践悟中坚定理想信念，在真抓实干中厚植为民初心，在时代发展中擦亮爱国底色。千出磨染，怀初心，以荷渡生“信仰红”。您出生书香门第，自幼读书识字，在“金窝窝”里度过童年，可恰逢狼烟四起，被迫与双亲分离，父亲杳无音信，母亲因病逝去，您以痛为力，以诗铸心，即使重担压身，也口不绝“吟”。后与丈夫相恋，家庭幸福美满，偏迎战局动荡，丈夫入狱，您携乳中幼女寄人篱下，以残羹剩汤饱腹，在漏风过道“夹处逢生”，可您仍深信“病树”
2、前头“万木春”，终盼得丈夫出狱，却不料丈夫恶习“傍身”，性格大变，暴躁易怒，生活之艰啃噬您的肉体，丈夫用拳锤击您的心灵，您仍“不理不睬”，从“众生造众恶，亦有一机抽”中领悟悦己之道。可生活仍山回路转不见“好”，丧女之痛再次“袭来”，您以讲学授课“反击”，凭借诗词蕴涵的智慧面对人生中的穷通祸福、离合悲欢，以诗词实现自我超越，逝去的是苦难，不变的是初心。古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”我们要加强理论学习，强化理论武装，夯实信仰之基，在真学真信、常学常新中坚定理想信念，强大持守力量，无论顺遂还是跌宕，始终坚定初心，以无生之觉悟成就有生之事业。浅藕花开，守词心，莲实有
3、心“为民红”。您在异国他乡，攻克“语言关”，打破西方理论与中国传统文学壁垒，在海外大力传播古典诗词，只为让无数外国人爱上中国古典诗词，后偶然发现青年学生“芳心”海外，忽视对中国自己传统文化的学习，您怀着“所期石炼天能补，但使珠圆月岂亏”的信念，以一己之力“补天”“满月”，成为诗词文化的“摆渡人”。您研读大量西方文学理论，以“盖棺事则已，此志常觊豁”之志，多年研思、探索、研究，只为将西方文学理论融入中国古典诗词研究，融合中国诗词。即使您年过九十，仍每年利用假期越洋奔波回南开大学讲学，坚持开筵授课，在您迟暮之年，您以词育人的初心始终不改，将自己对诗词之生命的体会致力于国内少年儿童的古典诗词教育，对
4、于“茫然而目迷乎五色，耳迷乎五音”的年轻人，您以诗人、词人的品格、修养、理想、志意、持守帮助他们在杂乱的尘世之中认清宝贵的人生方式和生活的理想。广大我们要以实现中华民族的伟大复兴为己任，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，做人民群众的“知心人”，答好人民群众的“民生题”。荷花开尽，献莲心，词花遍地“爱国红”。您在国外成就斐然，成为哥伦比亚大学的终身教授，却因无法向中国学子传授诗词，“憎恨”雕虫文字没用；您虽在外漂泊，可您始终心系祖国，一边教书，助力传播中国古典诗词文化，一边参加国际学术会议，致力于将中国诗词向国外学术界推广，这些您都做到了。可您还是心怀遗憾，对祖国魂牵梦绕，在祖国困难时期，您“快
5、马加鞭”写下“花飞早识春难驻，梦破从无迹可寻”申请回国，回国途中，您眼流涕泪心狂喜，此后40余年，您奔波于大洋两岸，分文不取、自掏腰包，只为向祖国莘莘学子传授诗词。生活中您“精打细算”，面对祖国，您却“挥金如土”，在耄耋之年慷慨解囊，捐赠一生所蓄3568万元，只为中国文化发展培育桃李，您功成名就，却未沉醉其中，一片“芳心”为诗词，一颗“莲心”为祖国。爱国，是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。我们要向叶嘉莹先生学习，从“小我”中走出来，把“一寸丹心图报国”的爱国之情化作实干担当“泥”、无私奉献“泥”、为民服务“泥”，以自己力所能及的方式走在爱国路上，护好祖国强国建设、民族复兴伟业之“花”。
