《(四篇)学校203年第26届全国推广普通话宣传周总结报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(四篇)学校203年第26届全国推广普通话宣传周总结报告.docx（7页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、学校推广普通话宣传周活动总结在9月12日至18日这个第26届全国推广普通话宣传周活动中，我校根据上级部门文件要求，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，以“推广普通话，奋进新征程”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中取得了良好的效果。1.召开教学主管校长、政教主任、教研主任、语文学科组长、班主任参加的动员会，下发活动通知。2.广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校悬挂“推广普通话，奋进新征程”的横幅，同时利用广播、征文、书画展等宣传媒体，广泛向全校师生宣传国家通用语言文字法,增强语言文字法规意识，营造浓厚的推普氛围。3开展了推普系列活动。召开推普主题班会，经典诵读活动，开展“推
2、广普通话，奋进新征程”主题演讲比赛比赛、推广普通话征文、书画评比展览活动，有效地进行了推普宣传和教育，充分调动了学生推普学普的积极性。4.动员学生对校园、街头社区等公共场所，使用的文字进行了查错、纠错,增强了学生的规范用字的意识。总之，我校推普周有组织、有计划地开展了丰富多彩的系列活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。今后我们要继续努力，力争使我校的语言文字工作再上新台阶。学校推广普通话宣传周活动总结根据相关通知精神，我校决定于2023年9月12日至18日开展了普通话宣传周活动。活动周期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了
3、一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。经学校研究决定，我们首先制定了“普通话宣传周”活动实施方案，并在上一周就确立了“普通话宣传周”活动领导小组，由校长亲自任领导小组，学校派政教处专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特
4、别是在学校大门上方悬挂了“推广普通话，奋进新征程”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。在“推普周”周一的升旗仪式上，学校进行“爱国旗、唱国歌、说普通话“国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。三、开展形式多样的推普活动1.进行“说普通话从我做起”版报设计比赛我校教导处和政教处共同组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比，进
5、一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。2 .举行“推广普通话，奋进新征程”主题班会利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举行“推广普通话，奋进新征程”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。3 .开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。我校于周二进行全校学生“普通话宣传标语”评比活动，活动中广大学生纷纷写出优美的宣传标语。4,全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。5,周三我校组织开展“诵读经典，爱我中华”活动，大力弘扬中华优秀传统文化。6开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学
6、交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。学校推广普通话宣传周活动总结2023年9月12日，我们迎来了第26届全国推广普通话宣传周，根据相关文件精神，学校领导对此项工作十分重视,按照上级的要求和部署，积极宣传，扩大教育面，让全校师生都行动起来，既参与活动，又要做好宣传，做到家喻户晓，妇孺皆知：每年9月份的第三周为“全国普通话宣传周”，今年活动的主题是：“推广普通话，奋进新征程”。为了广造声势，学校在每个教学楼张贴了“推普周”宣传画，悬挂
7、横幅标语，举办师生书法大赛。有60多位教师展示了各类书法作品70多幅，13个教学班有学生作品100余份参展，其中篆、隶、草、行、楷各体皆备；毛笔、软笔作品都有。这既提高了师生的书写素质，又陶冶了他们的情操。除此之外，我们还就语言文字规范知识进行了解答和宣传。如什么是普通话，为什么要推广普通话，推广普通话的方针是什么，教师的普通话水平测试应达到什么等级，普通话异读词和异形词都以什么为准，什么叫规范汉字，使用汉字、标点符号、数字都应遵循什么标准，不规范字包括哪些，什么是常用字和通用字等。到目前为止，我校初高中教师的普通话水平测试都已达到相应等级。全体教师都把说普通话作为自己的课堂语言，学生都争当推
8、广普通话的积极分子。总之，通过这届“推普周”活动，全校师生普遍增强了“推广普通话”的信心；从我做起，从现在做起，大力普及普通话已成为我校全体师生义不容辞的责任。学校推广普通话宣传周活动总结由于我校是一所地处农村的中学，因而学生说普通话的氛围不是很浓厚，而且即使说了也不是很标准，正值今年9月12日至18日是第26届全国推广普通话宣传周（以下简称推普宣传周）。为了进一步加大语言文字法律法规和规范标准的宣传力度，弘扬中华优秀传统文化，不断提高全校师生的文字规范意识和语言文化素养，经校委会研究决定，我校开展系列“推广普通话宣传”活动。现总结如下：1.书写经典传文明，师生参与热情高中华文字是世上最美的文
9、字，也是最有内涵的文字，因而我校发起了“书写经典传文明”师生书法比赛。虽然通知上要求每班每年级限交3篇，但是师生参赛热情高涨，大部分老师都积极参与，认真书写，各班级学生更是显示出异常的热情，虽然交上的作品单从书法角度说不是最美的，但我认为确是最好的，因为他们是如此热爱祖国的文字。2 .传承中华传文明，朝气学生赞中华为了激发所有的学生说普通话的热情，让他们都参与到这个活动中来，学校又发起了两个活动：一是学生“弘扬传统、爱我中华”演讲比赛；一是围绕经典书目开展学生读书征文活动。通知发下去后，全校学生都动起来了，参与演讲的学生积极准备，积极演练；参与征文活动的学生更是徜徉在绿树丛中精心构思，他们都想
10、把祖国最富魅力的语言展现在师生面前。功夫不负有心人，比赛结果果然喜人。14位演讲参赛者演讲时，个个神采飞扬，当用一口流利的普通话歌颂祖国的悠久历史文化时，更是激情澎湃，掌声掀起一波又一波。3 .黑板成宣传阵地，学生成宣传委员为了使学生更好地养成说普通话的习惯，更好的更标准地说好普通话，学校举行了以“推广普通话”为主题的黑板报评比活动。各班的宣传委员用尽心思，精心设计，以黑为底色，在上面画上几幅色彩鲜艳的图画，图画丛中用白色粉笔书写普通话的习惯用法，这样一来，既起到宣传的作用，又给人一种赏心悦目的感觉，真是一举两得。其中以XX班为最。每项活动我们都请专人评比，评出奖项，以激励全校师生。宣传周虽然很短暂，但是，我们的宣传活动并没有停止，说普通话的习惯并不会因为宣传周的结束而停止，现在全校师生已沉浸在说好普通话的大海之中，我想，以后我们在这大海中会游得更欢畅，更娴熟。
