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1、第二节保密的纪律与责任教学目标：知识目标：理解保密的纪律，掌握保密的责任。能力目标：培养提升做好保密工作的意识。教学重、难点：理解保密的纪律，掌握保密的责任。教学方法：点拨法教具安排：多媒体。课时安排51课时。教学过程：【导入新课】秘书工作的特殊性，决定了保密工作中对秘书的特殊要求，千万不可掉以轻心。【讲授新课】一、保密的责任1、纪律责任国家行政人员违反行政纪律，要追究违纪责任，给予行政处分，这是秘书保密的纪律责任。2、法律责任故意或者过失泄露国家秘密，情节严重的，依照刑法第186条的规定追究刑事责任，这是秘书保密的法律责任。二、保密的纪律1、不该说的机密，绝对不说。2、不该问的机密，绝对不问
2、。3、不该看的机密，绝对不看。4、不该记录的机密，绝对不记录。5、不在非保密本上记录机密。6、不在私人通信中涉及机密。7、不在公共场所和家属、子女、亲友面前谈论机密。8、不在不利于保密的地方存放机密文件和资料。9、不在普通电话、明码电报、普通邮局传递机密事项。10、不携带机密材料浏览、参观、探亲、访友和出入公共场所。【课堂反馈】现在请同学们看屏幕投影：关于秘书的保密纪律，说法正确的有A不该看的机密，绝对不看B不该记录的机密，绝对不记录C不在利于保密的地方存放机密文件和资料D不在普通电话、明码电报、普通邮局传递机密事项分析明确：秘书的保密纪律有：(1)不该说的机密，绝对不说(2)不该问的机密，绝
3、对不问(3)不该看的机密，绝对不看(4)不该记录的机密，绝对不记录(5)不在非保密本上记录机密(6)不在私人通信中涉及机密(7)不在公共场所和家属、子女、亲友面前谈论机密；(8)不在不利于保密的地方存放机密文件和资料(9)不在普通电话、明码电报、普通邮局传递机密事项；(10)不携带机密材料浏览、参观、探亲、访友和出入公共场所。题目中，ABD的表述都是正确的，只有C,意思反了，故排除。所以应选答案ABD。【课堂小结】本节课内容不多，但实践性较强，同学们要从思想上高度重视保密工作，并运用到实践中去，课后要多思索，为将来从事这方面工作打下坚实的基础。【课后练习】工作实务题：某集团公司召开重要会议，对人事安排进行重要的调整，你作为筹备并列席会议的秘书，应如何做好会议保密工作？答(1)会前要布置保密工作，做好与会人员入场时的身份验证工作；(2)在会议内容未正式公开前，秘书人员不得泄露；(3)对会议上公司领导的重要讲话不得随意扩散；(4)会后秘书人员应检查会场和与会者的驻地，以免遗失文件;(5)清退会上发放的文件。
