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1、中班三八妇女节活动方案中班三八妇女节活动方案节活动方案201X幼儿园中班三八节活动方案201X一、宗旨统一活动流程，保留班级特色二、活动流程：L开场白师:小朋友，你们知道今天是什么节日吗？师:是呀,今天 是三八妇女节.那你们知道三八节是谁的节日呀？师:今天我们欢聚在 一起，就是为了给我们亲爱的妈妈们庆祝，祝她们节日快乐！师生：祝你们节日快乐!师:接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦！合唱歌曲只要妈妈露笑脸3 .各班特色活动中一班儿歌妈妈的爱、中二班感恩的心 、中三班爱我你就亲亲我、中四班独唱我爱我的家、中五 班集体唱我的好妈妈4 .亲子游戏袋鼠妈妈宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝摹
2、仿 袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着袋鼠歌。5 .儿歌红花送妈妈及献花活动红花美，红花香，我要做朵小红 花。要问红花送给谁?送给我的好妈妈。6 .拔河比赛7 .我给妈妈剥粒颗糖，送上祝福。二、活动反思在活动开展前，全年龄段的老师集中，认真的进行 了讨论，最后决定了以统一活动流程，保持各班特色为宗旨的活动方 案:统一活动流程由全体教师讨论通过的方案，是浓缩的菁华的，这 肯定胜于教师独自一人的冥思苦想。而保留各班特色，让教师的创造 性思维得以发挥，使各班的活动具有各自的亮点。活动当天，大班级 各班家长参加的活动率均达到了 98%以上，而班级的活动预期顺利的 开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声，
3、让妈妈们感受到 了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共 同游戏快乐，拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活 动推向高潮。此次活动不仅是单纯的庆祝活动，更是一次爱的交流， 爱是我们赋予孩子的最大财富。附送：中班上学期班主任工作计划中班上学期班主任工作计划幼儿和教师的共同发展，特制定了本学期的班级工作计划。二、班级情况分析我班现有幼儿名，其中男孩名，女孩名， 孩子们在各项能力、常规、学习、生活方面有了很大的发展。优势表 现:大多数幼儿喜欢上幼儿园,愿意和同伴一起玩，愿意交流,对人比较 有礼貌，特殊在语言讲述上，胆量和自信心及表现的欲望增强了自理 能力较上学期有所提高
4、，大多数幼儿可以自己穿脱衣服,收拾自己的物 品等等。社会性方面进步明显,集体教学中师生互动比较好,大部分幼 儿能积极举手发言,养成为了良好的学习习惯和操作习惯。薄弱的方面: 幼儿在艺术表现力上孩子的差异比较大；幼儿喜欢插嘴，倾听习惯 要进一步培养；有的幼儿不大乐意接受意见；有的幼儿独立意识不 强。三、班级工作重点和具体措施（一）教育教学方面1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养 良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2、发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能 力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动 手能力。3、鼓励幼儿坚持自己能做
5、的事情自己做，不依赖别人，一日生活 的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。4、尝试方案教学，充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识，充实 幼儿的感性经验，从而提高幼儿的积极性，促进每一个幼儿的个性 发展。5、根据中班幼儿年龄特征，运用直观教具、游戏，结合多媒体手 段进行教学。6、注重个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同能力的 幼儿提出不同要求。7、平时注意加强幼儿安全教育，能将安全目标落实到每月、每 周、每日。（二）家园共育方面1、把日常生活教育与家庭教育密切联系，让家长积极配合引导幼 儿，使家长成为日常生活教育的参预者。家园互动，共同培养幼儿良 好的生活卫生习惯和行为习惯。2、请家长来班级
6、观看或者参加活动，使家长以直观方式了解幼儿 园的教育内容及教育方法，直接看到幼儿在园的表现，了解教师工作 情况，增强与教师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会 接触提供了条件。3、召开班级家长会，与家长交流信息。4、通过“家园联系栏”，向家长介绍一些保教常识以及班级工作 安排、教学活动内容等等，鼓励家长多多提好的建议，充分发挥家园 的互动作用。5、平时加强对幼儿的观察和分析，提出幼儿个性化发展改进方 案，并针对每一个幼儿发展情况与家长进行交流。6、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参预到幼 儿园教育活动中，使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟 通、学习的良好家园互动气
7、氛。并纠正一些家长不正确是教养态度, 家园合作，共同教育好孩子。相信通过我和冯老师的共同努力，咱们 中班的各项工作都将会顺利的完成的。、根据春夏季节特征，重点 预防传染病方面。1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度，做好班级的卫生消毒工作， 杜绝一切传染病和事故的发生2、保证幼儿户外活动时间，降低幼儿服药率，争取幼儿出勤率达 95%o3、重视幼儿的安全护理工作，加强幼儿的日常护理，重点催促提 高幼儿喝水、进餐、午睡、户外活动的质量。4、关注幼儿的情绪反应，及时匡助幼儿调节心理的情绪状况，促进幼儿的心理健康发展。四、每月主要活动安排三月：1、对新生的幼儿进行熟悉、了解，采用多观察，多关心，让他 能尽快
8、融入班集体。2、学新操，早操和课间操。3、向幼儿宣传安全知识，并让他们养成良好的生活习惯。4、组织幼儿一同参加3月12日的植树节活动，并指导幼儿怎样 植树，有环境保护的意识5、召开家长会，与家长达成家园共育的目的。四月：1、组织全班开展四月份的亲子游戏活动，。2、向幼儿宣传季节疾病的预防。3、树立安全自我保护意识。五月：1、庆“六一”活动的准备。2、文明礼仪的宣传月。六月：1、六月一日文艺演出。2、懂得简单防病常识。3、遇到危（Wei）险知道逃避或者求救。七月：1、做好放假安全知识的讲授。2、放假安排曾一 201X-201X幼儿园中班上学期班级工作计划201X-201X学年幼儿 园中班上学期班
9、级工作计划孩子们在经过了上学期的中班学习生活 后，各个方面能力有了很大的提高。为了保质保量的做好各项教育教 学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园工作计划，结 合本班的实际情况及上学期存在的不足，这学期，我将从以下几个方 面开展工作：一、切实做好安全教育工作，将安全工作摆在首位孩子的安全是 做好一切工作的前提条件，因此，我们全体班级成员都将树立高度的 责任心，将安全工作落到实处。具体做法如下：1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动 场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限 度。2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全。谨慎选择活动场 地，活动之
10、前认真而全面检查活动地点及活动器械，及时排除不安全 因素。同时注重孩子的安全教育，让孩子们在进行身体锻炼的时候知 道该怎样避免让自己受伤。3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有 伤害性，如刀、电、大头针、热水等，能主动避开不安全的物品。知 道当身边浮现火灾、地震等危（Wei）险情况时该如何自救，明白安 全门的作用。4、知道自己独自在家时如何保护自己，不吃目生人的食物，不给 目生人开门，不跟目生人走等等。二、保质保量地做好保育工作（一）在保育工作方面，我们将沿手足口在卫生消毒保健方面的 优良作风，一丝不苟地做好各项卫生消毒通风保健工作，积极创设健 康卫生的班级环境：1、严格执
11、行各项卫生保健工作制度，坚决落实通风消毒工作，认 真彻底地做好班级卫生工作，做到教室无杂物，厕所无异味，睡室整 洁干净，透气。2、班级小组成员之间积极交流，达成共识，共同维护班级卫生， 给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后随 手收拾，班上老师互相提醒，互相监督，共同维护好班级的环境。3、让孩子们树立“我是乐乐二班小主人”的思想意识，使孩子们 能主动参预到共同维护班级环境的活动中来，同时注重幼儿良好的生 活常规的培养。（二）严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的 一日生活。1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度，做到衔接紧凑。2、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质
12、，提高身体抗病能力的重 要活动，因此，我们将把户外活动作为我们的工作重点。首先，我们 将根据中班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和游戏，积极 开展各种有效的体育锻炼活动，增强幼儿身体反抗能力。3、组织幼儿积极参预三浴锻炼、赤足运动和混龄活动等身体锻炼 活动三、更新教育观念，跟进新的教育步伐园长在学期工作计划中指 出我们的教学工作方向：我们要环绕园本课程的儿童观和教育观，以目标体系为指向，在 课程内容的整和上进行深入研究和探索，进一步把幼教课程五大领域 有机结合起来，使主体探索课程的内容更加丰富完整。要实现这个目 标，我们首先要改变教育教学观念，在教育教学方面，我们将改变原 有的教育观念，
13、把先后习得转变为同步习得，让幼儿能在语言发展的 颠峰时期全面地接触。幼教课程方面，我们将深入探讨如何将五大领 域的知识点有机的融合起来，更新教育观念，打破旧的教学模式，将 计算、美术、音乐等学科的知识灵便地在主题探索活动中渗透，为孩 子们提供更广阔的自主探索空间。四、积极做好家长工作我们向来认为，家长某种意义上来说，就 是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份珍贵的教育 资源。两年多的接触，我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信 任和支持。在这学期里，我们还将一如既往地做好如下工作：1、热情接待家长，定时向家长发放个案及一日生活记录表及有关 资料，同时认真采集家长反馈意见，虚心采用
14、合理建议。2、积极邀请家长参预教学活动及各类大型活动。3、不定期地与家长联系，共同商议育儿经验。4、如遇特殊情况及时向家长汇报或者保持电话联系，如有生病未 返园的幼儿，坚持电话追踪问候。5、邀请家长积极参预到教学活动中去，与教师共同商讨、策划教 育计划。5、坚持对每一位孩子进行一次家访，未入园的幼儿将进行电话联 系，向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学 习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。幼儿园的工作虽然 很琐碎，但我们中二班全体班级教育成员坚信，只要我们努力，我们 一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换 取每一个家长的放心。五、月份安排：九月
15、份：1、接待新生入园。2、开展安全教育周的活动。3.召开班级家长会4.常规培养与检查5.英语沙龙开放十月份；1、半日保教工作评价2、秋游3、中英文半日开放4、技能技巧考核：讲故事5.幼儿发展评估测查十一月份：1、指定冬锻计划，开展冬季锻炼2、准备参加星星火炬英语比赛3、中英文教学活动观摩十二月份：1、幼儿常规、生活习惯检查2、幼儿发展评估测查3、全园幼儿大体检4.新年联欢一月份：1、幼儿、教师绘画作品展上学期班主任工作计划一 .指导思想：根据园计划为精神，结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养 幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特 色，与幼儿共同体验快乐，体验成功，让快
16、乐始终伴有着孩子们的成 长！二.班级情况分析：我班现有幼儿28人，男孩15人，女孩13人。经过小班的学习和 锻炼，每名幼儿都有了一定程度的进步：有的变斗胆了，有的每天能高高兴兴地上幼儿园了，有整个班级 有着良好的精神面貌，学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿 也还学习兴趣有待提高，关心他人不够等缺点,身体发展方面：通过与幼儿接触以及向原班教师了解，幼儿喜欢体育活动，参预 积极性高，活动量大，个别男孩动作灵便。但在行为习惯、规则意识 方面存在不足。针对上学期存在的情况及现象，我班三位教师将团结 合作，共同策划、组织有利于孩子健康发展的活动，匡助孩子们改正 缺点，发扬优点，共同营造适合孩子身心
17、和谐发展的良好环境，为孩 子的健康发展打下良好的基础。三.班级工作目标：1 .营造良好的心理环境，鼓励、正面教育为主。形成良性循环， 增强幼儿自信心，培养其创造能力。2 .开展主题探索活动，从幼儿兴趣入手，预设和生成相结合，小 组教学和个别教育相结合，让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的 交流和对话。3 .争创班级手工特色，发挥教师“手工”方面的特长，在日常生活 中培养幼儿对手工的兴趣，在操作中培养创新思维，使本班有自己的 特长。4o取得家长信任、支持，建立良好关系，共同培养孩子。5o 配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，特别是季节性流行 病的预防。照料体弱多病幼儿，力争出勤率达95%以
18、上。6o日常工作 中多观察，及时找出不安全因素，避免事故的发生。四.家长工作1、认真做好家访工作，及时了解幼儿在家的情况，有针对性地做 好幼儿的教育工作，并详细记录家访的情况。2、办好每一期“网站”，与家长加强互动，虚心听取家长的建议。 3。利用接送机会与家长多联系，交换情况，进一步做好家访，加强 家园联系、沟通。主动及时地与幼儿家长联系，交流幼儿园内、园 外的表现。多种形式与家长沟通，及时向家长反映幼儿在幼儿园的 情况表现，取得家长的密切配合。4、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系，在幼儿园进行个别照 顾。五。生活卫生保健1、保持班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中，整齐 有序，室内环
19、境一尘不染，美观宜人；2、顾幼儿的一日生活，特殊是体弱儿的护理，加强体育锻炼，提 高孩子的身体素质4、对全班幼儿进行期末评估工作篇三：中班上学期班级工作计划201X年201X年上学期班级工作计 划小班生活已经结束了，小朋友们很荣幸的升入中班。新的学期新的 知识，我们将继续认真学习并加强研究，不断更新教育观念，转变教 育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿 多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差 异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我详细做出了幼儿园班 主任工作计划：一、班级情况分析本班共有
20、幼儿29人,其中男生19人,女生10人。 通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部 份幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与 人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但 我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为 常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之 上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工 作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢匡助他人；恭敬师长和同 伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作：保教工作中，根据幼儿园园务工作计划，扎扎实实做好保教工 作。规
21、范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作， 发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作为了做好幼儿园保育工作，催促生活教师搞好班级 卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执 行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好 室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习 环境。为培养良好的生活卫生习惯，教育幼儿注意个人卫生，不能把 脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习 做一些力所能及的事情。耐心并细心呵护幼儿成长。在日常生活中精 心关爱幼儿，特殊是年龄小能力稍弱的孩子。何雨昕、焦国凯等幼儿
22、体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有任昱竹、孙昊、徐文康小便次 数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常 活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好 睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合医务室做好幼儿 体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作在授课的过程中，尊重幼儿在学习活动中的主 体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内 容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学工作计 划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理 利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿
23、进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智 能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育, 留心每一个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较 内向、肃静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时 表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规 的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随 机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对 幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各 项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据 每周活动目标，及时在各区域有层次地投
24、放适宜的操作材料。在活 动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到 的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。匡助幼儿 掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内 容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。继 续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为京剧，在主题教学中，多让幼儿了解京剧人物，以及京剧的简单动作， 让幼儿在快乐的气氛中学到知识。结合节日开展好各个庆祝主题活 动。本学期的节日不少：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开 展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参预我们的活 动。特殊是我
25、们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活 动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。本学期我们还将开“秋季 家运动会”。我们将早作准备，积极开展训练活动。这样即能增强幼 儿体质，又在比赛中取得好的成绩。三、安全工作计划我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常 活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作， 如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前 后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活 动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、匡助幼儿掌握一些自我保 护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿 要加强管理，扶上扶下。
26、我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。四、班级管理工作1、每月定期召开班务会，对上个月的所有情况进行工作总结，共 同讨论自己工作中遇到的艰难，找出解决的办法。布置好本月的工作 内容。2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿 一日活动科学合理、动静交替地安排好。3、认真催促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢 失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。五、家长工作目的：做好家长工作，提高家园共育的效果。1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家 长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。2、认真填写家
27、园联系册，使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。4、通过家访、电访和班级博客等形式与家长保持密切联系，及时 交流幼儿的生活学习情况。5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放 心，以取得家长对班级工作的支持与配合。6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻觅合适机 会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。总之，我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工 作做好，争取取得更好成绩！以下是各月工作安排九月份：1、开展安全、常规教育。2、整理室内外环境布置。3、班级召开家长会。4、更新早操内容，训练幼儿早操。5、结合教师节开展“老师：您辛苦了！”主题活动。6、落实班级值日生。十月份：1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新活动。2、培养良好的区域活动常规，抓紧班级特色活动的开展。3、训练幼儿早操，准备幼儿早操检查评比。4、训练幼儿运动会比赛项目。十一月份：1、为“秋家园运动会”做好各项准备工作。2、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。3、秋季家园运动会。十二月份：1、开展幼儿故事比赛，提高幼儿的语言表达能力。3、家长开放日。4、继续完善本班区域活动，丰富投放材料，准备环境布置检查 （操作材料的应用）。5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动，交流教学经验。
