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二年级心理健康教育分享带来快乐教学设计一、活动目的1、通过活动，使学生增进相互间的了解，加深彼此之间的感情。2、让学生体会到人际分享的必要和快乐。二、重点难点重点：把自己的快乐与同学分享，同时也分享他人的愉悦。难点：教师需把握好气氛，控制好时间。三、活动过程（一）导入：我们在成长过程中，会遇到令自己开心、愉悦的事，也会遇到令 自己痛苦、烦恼的事。今天，我们要把自己的欢乐拿出来，与大家分 享。（-）活动与训练1、观察岛听老师讲小熊布迪的故事，说说你更喜欢谁？学生发言。2、活动营活动一：神奇的圆简单添上几笔，看看这个圆能变成什么。和同学们分享你的创意 吧！活动二：击鼓传花拿到花的同学请分享一段自己喜欢的故事、诗歌或开心的事。并 说说与别人分享时的感受吧。小结：你有一个故事，我有一个故事；当我们分享时，就有了更 多的故事。你有一份快乐，我有一份快乐；当我们分享时，就有了更 多的快乐。（三）作业1、分享的快乐犹如浇灌美丽的花朵，当你与别人分享一次，就给 一片花瓣上图上颜色，等待你花开满园的那一天吧。2、写出在你成长过程中最开心的五件事。
