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1、XX街道初级中学教研考核办法为加强学校教学管理制度化、规范化，充分发挥教研组的基层教学组织作用，促进教研组活动的开展,表彰优秀教研组，围绕集体备课，围绕“课堂转型”与“说议讲评”，通过集体参与，共同讨论，互相启发，彼此交流，集思广益的措施，扎实有效地推进教学。根据学校实际，特制订考核办法如下：一、各备课组必须按照学校集体备课配档在指定地点，指定时间，切实有效的进行集体备课。违者扣0.2分。二、集体备课格式和内容必须参考下发的“集体备课要求和如何集体备课”执行（提倡别出心裁的创新型备课）。违者扣0.2分。三、每次集体备课，凡无讨论记录，每次扣记录人0.2分；无故不参加者（有特殊事不能参加的必须到
2、副校长室请假），每人每次扣0.5分。中心发言人和小学科的大组长要留有记录,记录留不好的，每人次扣0.2分。四、主讲人必须在集体备课前根据分工准备好预案，到集体备课时把预案写好，交给同组教师进行讨论，同组教师要针对此预案提出意见或建议，并进行修正。违者一次扣0.2分。五、直接在网上下载或用简单抄写其它教案充数的，每课时扣0.2分。六、当天集体备课时个人教案完不成的，可延迟一天完成。学校检查时，在规定时间未完成的（各学科预案在集体备课后一天放晚学前，上交副校长处备查），违者每次扣0.5分。七、教学时的教学内容、进度与提案不相符的，每课时扣0.2分。八、凡未提前一个单元或一个章节内容集体备课的，每次扣0.2分。九、学校抽查时，不在规定时间上交的，扣备课组长、当周主讲人各0.5分。十、如果集体备课与学校工作发生冲突时，各备课组在本周内另找时间备课。违者扣0.5分。十一、集体备课检查分本组自查、学校不定时抽查、学校年终检查三部分，最后累计，分等积分，列入年度考核。十二、政治、生物、地理、历史学科以大教研组为单位集体备课。可先共同交流上周教学工作中的得与失，交流教法、教学重难点、突破重难点的方法，探讨教学过程中的四“易”点（易忘、易错、易混、易漏）习题的一题多变、多题归一等，各大组长留好记录，再进行个人备课。
