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1、文明餐桌国旗下讲话(精选24篇)文明餐桌国旗下讲话篇1亲爱的各位同学:早上好!古人云:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦J这首诗大家都学过吧,可是你真正理解了其中的涵义吗?从一颗秧苗种子到你碗里的那粒米板,要经历多少道工序及为之付出的辛苦劳动呢?我们同学都不知道吧!为什么我这么说呢?平时在学校里,我看到有些同学在午餐的时候因为自己的口味与饭菜不合,常常把自己不爱吃的饭菜倒掉,造成很大的浪费。我认为,这种行为是十分可耻的,应该杜绝。把中午的饭菜吃光,不仅给自己的身体补充了能量,也是一种反对铺张浪费的表现。我为什么这么说呢?有些同学,饭菜不吃,零食不断,这既不利于营养的吸收,又造成金
2、钱的浪费。虽然我不提倡挑食,但如果有的菜,你实在不爱吃,我们可以换一种方式去拒绝浪费,你可以问问周围其他同学,或许他们爱吃,会给你解决一下。其实,生活中的点点滴滴都可以去实现“节约”这个目标。因此,我在这里倡导同学们,拒绝舌尖上的浪费,节约粮食,从现在开始。文明餐桌国旗下讲话篇2老师们,同学们,上午好:大家都知道,餐厅是校园生活的重要场所,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且体现着我校的整体形象。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我
3、们的自觉行动。我相信绝大多数同学都能遵守用餐纪律,做到节约粮食、文明用餐。但我们还是能经常看到一些不文明举动,比如:有些同学就餐时喜欢大声喧哗;有些同学喜欢吃饭时用筷子对别人指指点点,这是一种不尊重他人又危险的举动;有很多同学将米饭、炒菜吃几口就倒掉这一些行为中,你是否也曾有过呢?也许你会认为,这些都是细节,没必要大惊小怪。但是,细节才是真能体现一个人素养的地方啊!因为,一些人的陋习就是在不经意间流露出来的!针对以上一些问题,老师提出以下的建议,大家不妨试一试:1 .就餐时保持安静,文明就餐,不得大声喧哗、打闹,敲打碗筷,不得随意走动,注意安全,防止相互碰撞或烫伤。2 .就餐时要细嚼慢咽,有助
4、消化,也不要含饭说话,以免发生意外。3 .珍惜粮食,不挑食,不厌食,能吃多少就添多少,不要浪费。4 .当用餐完毕时,请收拾好自己的餐具,保持餐桌的干净整洁。5 爱护食堂公物,不得损坏食堂的餐具和设施。6.在就餐完后按秩序整队回教室。同学们,学校餐厅的良好秩序需要大家共同努力,为了同学们能愉快就餐,请从自身做起,从小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围吧!文明餐桌国旗下讲话篇3老师们,同学们:大家都知道,餐厅是校园生活的重要场所,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且体现着我校的整体形象。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节
5、约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。我相信绝大多数同学都能遵守用餐纪律,做到节约粮食、文明用餐。但我们还是能经常看到一些不文明举动,比如:有些同学就餐时喜欢大声喧哗;有些同学喜欢吃饭时用筷子对别人指指点点,这是一种不尊重他人又危险的举动;有很多同学将米坂、炒菜吃几口就倒掉这一些行为中,你是否也曾有过呢?也许你会认为,这些都是细节,没必要大惊小怪。但是,细节才是真能体现一个人素养的地方啊!因为,一些人的陋习就是在不经意间流露出来的!针对以上一些问题,老师提出以下的建议,大家不妨试一试:1
6、、就餐时保持安静,文明就餐,不得大声喧哗、打闹,敲打碗筷,不得随意走动,注意安全,防止相互碰撞或烫伤。2、就餐时要细嚼慢咽,有助消化,也不要含假说话,以免发生意外。3、珍惜粮食,不挑食,不厌食,能吃多少就添多少,不要浪费。4、当用餐完毕时,请收拾好自己的餐具,保持餐桌的干净整洁。5、爱护食堂公物,不得损坏食堂的餐具和设施。6、在就餐完后按秩序整队回教室。同学们,学校餐厅的良好秩序需要大家共同努力,为了同学们能愉快就餐,请从自身做起,从小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围吧!我的国旗下完毕,谢谢大家!文明餐桌国旗下讲话篇4尊敬的老师们,亲爱的同学们,大
7、家好!今天我讲话的题目是:做文明礼仪的传承者中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代中学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动都是心灵的互动,情感的交融。文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们耳熟能详。在现在的社会中,随着科技代化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明懂礼
8、貌。提高自我素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?科学家回答道:在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻
9、注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!北京晨报曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中代广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员。中国人走到哪里都是未见其人,先闻其声。在国外,有许多公共场所都特别用汉语赫然写着请勿大声喧哗!等字样,用以提醒中国游客。国家荣辱,匹夫有责,做为二十一世纪的中学生,我们有责任做中华代明的传承者,用谦谦君子大家闺秀的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。为了
10、切实提高每位同学的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代中学生。我们向全体同学发出倡议:1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见十字文明用语。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。2、管住自己的口,不乱吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道站如松坐如钟、让我们从课间操开始5、积
11、极参加学校文明礼仪伴我行的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做礼仪之星。同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。文明餐桌国旗下讲话篇5尊尊敬的老师,亲爱的同学们:一天中午,唐代诗人李绅来到了一片农田。当时正值烈日当空,热得像闷罐,像蒸笼。太阳毒辣辣的,恨不得把大地烤焦。只见一位老农,不停地挥动着锄头为禾苗除草。他看见有人过来,稍停片刻,用带着补丁的衣衫擦擦额头上的大汗。再看农民的脸晒得黑黝黝的,有的地方爆了皮。嘴唇干巴巴的,用舌头舔舔嘴唇,又开始挥动锄头。汗水不住地往下淌,细看衣衫已湿透
12、,好像洗过一样,能拧下许多水来。汗水很像下饺子似的啪啪滴入禾苗下的泥土里。诗人感慨万分,怀着一颗怜悯和同情广大农民的心,走向家里。快到家时,看见一个胖嘟嘟的员外之子,不好好地吃饭到处乱跑,还须管家追着喂,好不容易吃完,碗里剩下了不少的饭粒。诗人心中不禁感慨到:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知道盘中餐,粒粒皆辛苦。这就是我们从小就知道的那首悯农,它让我们也懂得了粒粒皆辛苦的道理。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。不是嘛?再来讲讲我们的校园一角。近几年在政府的关心支持下,在学校领导和广大师生的共同努力下,我们校园面貌焕然一新,我们的就餐环境也变得更加宽敞明亮。可是一些不良的就餐现象却和我们的
13、和谐校园不相匹配。各行各业都在倡导节能减排的今天,请各位同学想一想:我们是否有过将饭菜吃几口就倒掉的做法?同学们,你知道吗?我国人口众多,世界上平均每五个人中就有一个中国人。土地资源却严重不足,我国的耕地面积仅仅占世界耕地面积百分之七,却养活着占世界百分之二十二的人口。这种国情决定了粮食供求将长期处于偏紧的状态。当你看到沿水缸中堆满了剩饭剩菜,其中还有几乎连动也没动过的板菜的时候,同学们,你是否感到可惜、感到心疼?我们都知道,好的一日三餐是每个人身体健康的重要保证,而食堂是同学们中午用餐的重要场所。所谓一粒米中见天下,文明就餐不仅关系着每一位同学的身体健康,更是体现了当代中学生素质和学校风貌的
14、一面窗口。当你举着餐盘左冲右突,仍不小心将菜水洒在别人身上或地上时;当你看着座位上因你洒上菜渍污渍却无法落座的同学时;当你拿着筷子当当当的敲击餐桌的时候,当你在食堂里推拉打闹,大声喧哗时„„你是否感到过惭愧?有没有因而脸红?为了给广大同学营造一个良好的就餐环境,培养文明的就餐习惯,针对目前就餐时的实际情况,老师在此提醒同学们你是否做到以下几点:第一、保持良好的就餐秩序,按班级排队进入餐厅。第二、珍惜粮食,不挑食,不厌食,不浪费。第三、就餐时保持安静,不随意奔跑走动,以防止相互碰撞或烫伤。第四、就餐时细嚼慢咽,不能含饭说话,以免发生意外。第五、在就餐完后,按秩序走出餐厅。
15、半小时内不能跑、跳或进行其它剧烈运动。第六、尊重餐厅工作人员,对他们为大家的服务表示感谢。第七、保持桌面卫生,就餐后把桌子上的杂物随盘带走。我们热切期望广大师生能从自己做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点滴小事。您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖。希望广大同学能积极加入到文明就餐的行列中,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围。我的国旗下完毕,谢谢大家!文明餐桌国旗下讲话篇6老师们,同学们:大家好。我是来自808班的张兰韵,今天我在国旗下讲话的题目是:文明礼貌,真诚合作。讲文明、懂礼貌,想必每个同学都并不陌生,但是,又有多少人真正地做到了呢?文明,就是指社会发展到较高阶段和
16、具有较高文化的。为此,学校经常开展一系列的活动。然而有的同学对讲文明、讲礼貌只是三分钟热度而已,有的还不以为然。其实,讲文明、讲礼貌纯粹是为了自己好。想想看,一个人如果讲文明、讲礼貌,那么人们就会觉得这个人很有内涵,有修养,也很懂事,会夸奖他;相反的一个人如果出口成脏,随便骂人,一点儿都不文明,那么试问谁会喜欢他,谁会夸奖他呢?说不定还会指责他。只要我们先从最基本的做起,比如不随口骂人,不乱扔垃圾等,慢慢就会步入正轨了。礼貌呢,其实很简单。就是指语言行动谦虚恭敬。只要同学们坚持每天出门时对父亲说一声,回到家对父母说一声“我回来了J遇到老师问声好,见到同学打声招呼,尊敬师长,孝顺父母,同学之间不
17、互相挖苦、嘲笑;常把请、您、谢谢等一系列的礼貌用语挂嘴边,仅此而已。做一个讲文明、讲礼貌的人,是百益而无一害的,这样对我们的学习、生活乃至以后步入社会都会有巨大的好处。在生活和学习中,想必我们都会遇到一些困难和挫折,或是一些不能独自完成的事情。这时,我们就需要与别人一起合作。可能是性格关系吧,有些同学总不愿意或是讨厌与他人合作,其实不然,合作就是几个人一起配合完成某事或某项任务。几个人的力量总比一个人的力量大,几个人的智慧总比一个人的智慧多。俗话说:人多力量大,柴多火焰高。况且,真诚地合作还可以看到各自的优点与不足,这样有利于我们取长补短,还会加深同学之间的情感。只要你真实诚恳地与别人合作,相
18、信你自己也一定会受益匪浅的。因为只要有付出,就一定会有回报。同学们,让我们在学习和生活中真诚合作,团结互助,做一个讲文明、讲礼貌的人,去问心无愧地回首昨天,倍加珍惜地面对今天,信心百倍地展望明天,去迎接那美丽的朝阳吧!我的话讲完了,谢谢大家!文明餐桌国旗下讲话篇7亲爱的老师、同学们:早上好!我今天国旗下讲话的题目是:文明礼貌,从你我做起。文明礼貌是人们互相联系的纽带,是通向友好的桥梁。西游记中猪八戒深山探路,见一村妇便开口道:“喂,胖妇人,前面这条路怎么走?”气得村妇要拿扁担打他。而孙悟空变做和尚上前施礼道:”请问这位大嫂,前面是何去处?”这才得到了指点。生活中少不了出门问路,工作学习上少不了
19、向人请教,有求于人,却不尊重别人,自然得不到别人的帮助。古语说:“诚于中而形于外J讲文明礼貌是一个人美好心灵的自然表露。我们实验小学自创办那天起,就非常重视学生的文明礼貌教育。在老师和同学们的共同努力下,经过几年的传承,如今,文明礼貌在我们实验小学己蔚然成风,成为了学校一道靓丽的风景。你看,每周一的升旗仪式上,当鲜艳的五星红旗冉冉升起时,同学们个个都是那么的庄严肃穆,偌大的操场上静穆无声:上课了,每一个同学都亲切地说一声:HeHoteacher!”操场上,楼梯口、走廊里,不管在什么地方,碰到了老师、来宾,我们总会恭恭敬敬地行个队礼或深鞠一躬,用英语或韩国语问一声好,从老师和客人们的微笑中,我们
20、读出了他们的赞许!上下楼梯时,你总是脚步轻轻、靠右行。遇到了小同学,你总会情不自禁地伸出自己的关爱之手。每天清晨,你总会戴好那干干净净的红领巾。你的校服总是那么的干净整洁!同学们,这样的事情天天在我们的身边发生,天天在你、我、他身上上演,在这样的学校里,在这样的环境中,你不觉得心情舒畅吗?。随口一句脏话、随地一口痰、随手乱扔一片废纸、表面上看好像是小事,但往往会破坏我们自己和学校的形象、影响我们的身心健康成长。同学们,让我们都行动起来吧,养成做根,做一个讲文明礼貌的人!让文明礼貌之花在我们实小长开不衰!文明餐桌国旗下讲话篇8尊敬的各位领导、老师、同学们:大家早上好!今天我们的主题是一一诚信考试
21、。诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;诚信是道德范畴和制度范畴的统一。诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。古人云;“人而无信,不知其可。”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。树立道德之新风,立诚信之根基是当代学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段,还是一种让我们也于正确评
22、价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能给予我们更多挑战人生的自信。但是如果这一次次的考试都是虚假,不真实的,那么我们又怎么可能真正找到这份自信呢?考试如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去。同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!树道德之新风。学习在于点滴
23、积累,亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!同学们,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康、清洁的考场考风,为促进我校的学风建设尽自己的一份力量!莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为来严肃考风考纪撑起文明餐桌国旗下讲话篇9亲爱的老师,同学们:大家早上好!我是来自423班的张。今天我国旗下讲话的题目是:文明守纪伴我行。青春期的我们正处于花样年华,也许有人认为
24、韶逝,便应该在这流水一般逝去的年华里,好好地肆意,放荡不羁一番。然而事实却恰恰相反,如果不在年少时养成文明守纪的好习惯,如果一个人不知道文明、纪律为何物,那么他就像一只鸟儿,即使飞得再高,也终究眼前一片昏暗,没有方向。更何况,我们作为以综合素质闻名的一中学子,又如何能不文明,不守纪律呢?可是,在校园中,仍然有一些不守纪律、不文明的现象。比如说教室里垃圾桶的垃圾堆积如山,甚至溢出外来,却无人打理,或者一群同学打打闹闹干扰他人学习,再如有同学作业拖欠不交,任凭老师百催不厌。口口声声说的尊重师长,你是否又一而再、再而三地拖欠作业,你是否每天早上从从后门进来时对门口值班的老师道一声早安,或是对教学楼下
25、面的张校长热情洋溢地说一句“您好!”你是否又认真听好每一堂课,吸收每堂课的知识这种种的不文明行为都是由于对文明或是纪律的认识不够造成的,亦或是自制力不够。我们的语文老师李老师说过“如果我觉得大家没有认真听我的课,没有收获知识,我在下班后骑单车回家的时候都会暗自伤心J只要我换一个角度,多替老师想,或许比一句尊敬师长来得更实在。而我们又是否真正做到了团结友爱、团结同学?我们有没有默默地开门时为后面的同学扶一下门。我们又何曾在闲暇之余认真解答同学们的疑难问题;我又是否积极参加班级事务,搞好班级建设,为同学提供一个惬意的学习环境,如果你都做到以上这些,那么,你离成为一名优秀的文明守纪的一中人已经近若咫
26、尺了。我们高中生最终是要走向社会的。在学校里遵守校纪校规就是为了遵守法律法规打下基础。在学校里努力学习,提高自己的文明素养,自己未来的路也会更加宽阔。犹记得唐校长说过的“做一等学问,修一等美德二腹有读书气自华,我想,这就是一中学子与众不同之处吧!曾经看到过一件令我特别感动的事,在一中大门口一位我的身着经典一中校服的学姐给路边乞丐的老人端来一碗热腾腾的面条,尽管老人再三推辞,他只是微微一笑,那紫红色的身影便隐在了洁白的大门后面,于是,从那时起,我便对一中学子有了一种油然而生的敬意。如今,我自己民也成了一片令人骄傲的紫红色。文明守纪是一中人的标签,这个社会正期待着我们呢!加油,一中学子们!我的讲话
27、完毕,谢谢大家。文明餐桌国旗下讲话篇10亲爱的老师、同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是学守则规范、做文明学生。中小学生守则和小学生日常行为规范集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心的健康发展起着重要作用。守则是对我们思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求,规范是从行为习惯养成入手,提出具体的、操作性较强的要求。身为小学生,要牢记守则和规范,充分认识和体会其重要性,应该做到诚实守信、有合作意识、创新意识。要提高明辨是非、区分善恶的能力。我们要学习守则和规范。下面给同学们提几点要求:1、少先队员要佩戴好红领巾。2、参加升国旗仪式,
28、列队整齐,立正肃立,行队礼,不讲话;国旗下讲话后要报以热烈的掌声。3、见到老师、来宾主动立正问候或鞠躬,说:“老师好”“老师早”“老师再见”。4、课间活动不追逐打闹,注意行走速度。课间参加一些有益的活动,不做不讲卫生的事情。5、上下楼、过楼道靠右行;出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤;出入各功能室轻声慢步,不影响他人。6、两操要做到整队快,按节奏,有精神,动作到位。7、参加集体活动,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。8、尊重同学,同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。9、不乱扔果皮纸屑等杂物,垃圾要进袋。10、不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画,不损坏公物,不损
29、伤花草树木。11、讲究个人卫生,服装要整洁;勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲。12、不乱攀爬扶手、体育器械。13、放学后要关灯,用水后关好水龙头。14、放学路队要整齐,行走过程中吟诵古诗词,到大门口处立正,师生互相道别。希望大家能够真正做到“从我做起,从小事做起”,逐渐养成良好的道德行为习惯。起始于知,落实于行,必须把规范和守则以及白兔中心小学学生文明规范变成自己的习惯,变成自己的自觉行动,才真正做到了知行统一。我的国旗下完毕,谢谢大家!文明餐桌国旗下讲话篇11这是一则漫画:一个小女孩和同伴一齐放学回家。回家的路上,他们看见一个垃圾桶。垃圾桶四周堆满垃圾,可桶内空空如也。小女孩和同伴想出一个主意。小女
30、孩把垃圾捡了起来扔进垃圾桶内,同伴则打开书包,拿出一张纸,在上头写道“文明一一只差一步二是啊,人们在扔垃圾之时,再多走一步,就不会让街道变成露天垃圾场了;就不会让环卫工人扫一次又一次了。为什么人们不肯迈出这一步呢?我曾读过一位环卫工人的日记。他的日记中曾有这几句话“唉,两个小时的清扫使马路变了样貌。可到了两个小时后早餐店搬出桌椅时,我的劳动就付之东流了。可是这样也好,我就永远都不会下岗了。”短短的几句话,读的我有些脸红。我国古往今来都有“礼仪之邦”“文明古国”的称呼。当外国人来往中国时,我们要以垃圾场为接待礼品吗?当外国人来我中国时,我们要以露天垃圾场为文明象征吗?当外国人来我中国时,我们以什
31、么来和人家谈文明?此时,你还能说文明和你没关系吗?此刻的小学生,环保意识比大人强多啦。有许多小学生为了花草树木做木牌,例如:小草在生长,请你不要伤害她此时此刻,文明不都在与我们同行吗?虽然我文明只是一个简简单单的开始,可是我们不要让它简简单单的结束。我相信,只要人们迈出那一小步,文明就会与我们同行。文明餐桌国旗下讲话篇12尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!每当午餐时间,同学们排着整齐的队伍走进学校食堂,可是到了食堂里面,排队大声讲话的,插队的,吃饭的时候高声喧哗的,到处都是,整个食堂就像一个沸腾了的水壶,真是人声鼎沸,我不知道当你们每天在这样的环境里吃倪的时候,会有什么感觉,又或者什么感觉都没
32、有,觉得挺自然的。可是,作为老师,我想说:这样的吃饭环境实在让人忍无可忍。我们中国的古人说食不言,寝不语,意思就是吃饭和睡觉的时候都不要说话,这是衡量一个人具备良好习惯的最基本的标准。所以,我有1个故事想与大家分享。说是有十几个中国人到一家大酒店用餐,进入大堂后,就吵吵开了,猜测哪一个门是餐厅,有的则高喊“累死了,快开饭吧J,原本十分寂静的大堂由于他们的到来顿时“热闹”起来。当他们得知餐厅的.位置并推开大门时,全体都愣住了:他们看到该餐厅内有100多位俄罗斯人正在吃饭,但却鸦雀无声。如果不是眼见为实,他们真不敢相信,100多人吃饭的餐厅怎么会这么静。受此影响,他们也轻拿碗筷杯碟,细嚼慢咽,吃了
33、一顿安静的午饭。听到这里,大家有没有觉得我们在食堂里太吵了一点呢。在这种公众场合,我们难道就不能安静一点,不能控制自己吗,炎黄子孙拥有五千年的文化,难道文明素质还不及外国人吗?那绝对不可能!所以同学们要从现在从学校开始培养自己的好习惯,很高兴我们也看到有些班级在班主任老师的带领下,还是能够做到文明就餐的,比如31、42、51、52,我们希望更多的班级更多的同学都能加入到文明就餐的行列中来。学校大队部特此向全校同学发起“文明就餐,从我做起”的倡议:学校食堂就餐规则:1、错时就餐,学校规定了低年级同学准时就餐,中高年级向后推迟5分钟进餐,请各班严格按照规定时间准时进食堂就餐。另外:班主任和配班老师
34、相互协调,必须保证有一位老师带领学生进入食堂。2、各班排成二排,有序进食堂,不得奔跑,在指定的窗口排队。如果窗口前有其他班级正在打饭,请老师们带领学生在食堂门口耐心等待,等前面队伍打饭快结束了,再带领本班学生进入食堂。3、就餐时对号入座,不能抢坐别人的位置,要互相谦让,有骨头的菜要把骨头吐在自己的假盒盖上,最后倒入回收的盆里面。文明餐桌国旗下讲话篇13同学们:文明新风是全社会倡导的社会美德,社会文明是我们共同崇尚的良好风尚。一个社会、一个民族能否进步,高尚和良好行为习惯决定着社会的和谐与发展。因此,我校学校高度重视,自本学期以来,学工处、团委已通过多种形式培养学生的文明习惯,但很多学生不讲文明
35、、乱丢乱扔的坏习惯没有改变,学校环境卫生仍不尽人意,给学校带来很多不好的影响。在此,我代表学生会再次向同学们发出如下倡议:一、维护校园整洁,增强环保意识。不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木,不损坏校园绿化设施,发现本班清洁区不干净及时打扫。二、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,多做好事、善事,不说脏话、野话、谎话,不打架斗殴,不偷窃,不欺负弱小。三、讲究个人卫生,仪表整洁,衣着得体,不留长发、怪发,不染发,不穿拖鞋,养成良好的卫生习惯、生活习惯。四、勤俭节约,爱惜粮食,合理消费,不乱花钱,爱惜公物,不破坏学校各种公共设备,节约水电,做到随手关灯,随手关水
36、。五、增强安全意识,爱惜生命,不翻围墙,不私自驾驶摩托车,乘坐安全车,夏季不下河洗冷水澡,冬季不在校园或户外烧火取暖。六、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。晚间不影响他人休息,熄灯后不玩手机、不吵闹。学校是我家,美化靠大家,我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,增强文明礼仪意识,不断提高个人修养,善于从小事做起,注重行为举止细节,告别不文明行为,敢于向低级庸俗、粗言秽语的言语陋习,乱扔垃圾、不讲卫生的习惯陋习,破坏公物、损坏花草的公德陋习,浪费粮食、乱泼乱倒的生活陋习,不听劝告、外出的行为陋习等等一切不适应学校和社会发展的陈规陋习宣战
37、、告别。另外,我代表学生会提议学校要加大对破坏环境卫生的个人进行必要的处罚,以保护全体同学的劳动成果。对在校园内故意乱丢乱扔、破坏校园环境的学生第一次发现处以一天的劳动教育,第二次发现处以五到五十元不等的罚款并告知家长。对屡教不改的学生学校要根据罗田理工中专学生管理条例给予相应处分。每周升旗仪式将通报上周违纪学生名单并通报班级。同学们,让我们携起手来,革除陋习,走向文明,为营造科学、文明、健康、和谐的学习和生活环境,养成讲文明、讲卫生的良好习惯,为提升我校对外形象,为加快学校发展做出积极的贡献,让更多的同学把主要精力投入到学习中!不要活动一过,一切又回到过去。我衷心希望我们的活动深入到每一位同
38、学心中,而不再是一股风,不再是昙花一现,而变成一种,永远在我们每个人的心中。文明餐桌国旗下讲话篇14亲爱的老师们,同学们:大家早上好!今天,我们在国旗下讲话的题目是文明美德伴我成长。我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。当你看到一个人穿着整齐得体,举止优雅的时候,你是否感到了一种仪态之美?是的,讲究个人仪态,就是讲文明的一种体现;当你听到“请”“谢谢”“对不起”“打扰了”这类字眼时,你是不是感觉很愉悦?是的,语言美也是一种文明习惯;当你看到人们把自己的果皮纸屑送到垃圾箱,或是捡起地上的垃圾时,你是否也感觉到了一种
39、责任?是的,爱护公共卫生也是一种文明美德;说到底,文明美德其实就是约束人们的言行举止,指引人们走向真、善、美的明灯。是评判一个人的言行是否符合人们审美情趣的标准。但是我们好像在文明美德这条路上渐行渐远。同样是中华民族,但是为什么新加坡瞧不起中国?新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻J20年10月13日,2岁的小悦悦在佛山一家五金城相
40、继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,小悦悦才被送往医院救治。20_年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。当日,广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念小悦悦,宣誓“不做冷漠中国人:这件事在社会上引起了轩然大波。社会还存在的冷漠现象让我们国人自惭形秽。对于国家来说,没有社会的文明基础,哪有繁荣和光荣?国人的不文明就是国耻!追根溯源,是我们同学在学生时代没有养成良好的文明美德,前不久听金堂中学有一位老师讲,一群学生去吃自助餐,开始进去10个人,半个小时之后离开2个,马上又有两个同学进来,如此轮换。然而服务员又不认识他
41、们,18个人吃饭最终给了10个人钱。我不得不说他们很有经济头脑,但是道德品质严重不合格。而今,在校园中很多学生也有很多不文明的现象。校园内吸烟、楼梯过道追逐打闹、男女同学勾肩搭背、拉拉扯扯、乱丢垃圾、出口成脏等等。作为一名学生那我们离文明美德到底有多远呢?为了抄近路而践踏了绿草地,你离文明只有数步之遥!把果皮纸屑扔向垃圾箱的时候,你离文明只有一步之差!路过跌倒的老人时,你离文明只差分钟!乘坐公交车时,你拥挤上前,你离文明其实只有几秒!当你弯腰拾起地上的纸屑时,文明就在你举手投足之间!当你主动向老师和长辈问好的时候,文明就在你口中!当你主动远离那些不文明现象的时候,文明就在你心中。亲爱的同学们,
42、播种一种行为,收货一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格。播种一种性格,收获一种命运。某公司招聘一名职工,应聘者很多,最后,一个其貌不扬的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去公司问老板。老板说聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信”:他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关门,说明他做事认真仔细;他看到那个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良、体贴别人;应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去了,只有他俯身捡起它并放回桌子这些不是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗?同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉
43、一件小事也能折射出一个人的修养。文明美德是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,也是我们将来走向社会的必备素质和社会进步的必然要求。但是文明美德的养成并非是一朝一夕的事情,这需要我们在学习、生活中处处留心,从我做起、从每一件小事做起。希望本周国旗下的讲话能够再次唤醒大家的心灵,让文明礼仪之花在校园处处盛开。文明餐桌国旗下讲话篇15尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是_的,今天我在国旗下讲话的主题是:让文明礼貌之风永驻校园。我们的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,历史上“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。“讲文明、懂礼貌”不仅是中华民族的传统美德,更是判断一个人素质的基本标杆,所以我们我
44、们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则。当我们得到别人帮助时,客气地说一声“谢谢你”,当遇到老师时,微笑地说声“老师好”,当给别人添了麻烦时,坦诚地说一声“对不起”这些看似极其朴实的话语,流露出的却是发自内心的真挚情感。在平时,我们更要孝敬父母、尊老爱幼、对人彬彬有礼,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,靠右行走,注意谦让;讲究个人卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公共财物,不乱写乱划;课间休息文明安静,不相互追逐奔跑、不大声喧哗。亲爱的同学们,让我们从现在做起,从身边做起,用实际行动让文明礼貌之风永驻我们的校园。我相信,在我们的共同努力下,一定会营造出一个更加整洁、有序、宁静、美
45、丽、健康、奋进的校园环境。文明餐桌国旗下讲话篇16尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!我是高一(10)班的魏相杰,今天我国旗下演讲的题目是“让我们与文明同行二让我们与文明同行,兴许这个话题很老,但它却永远不会过期。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。三高校园因什么而文明?三高校园因你、我的文明而文明。文明校园既包括物质的校园,更包含精神的校园,精神的校园须要我们全部师生独特长期地尽力。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱辅助,是平时与人相处时的亲热,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措,是看到有人随地吐痰时的主动制止
46、文明是一种品质,文明是一种涵养,文明是一种受人尊敬并被大家普遍推重的行为。文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对常识充满盼望,在课内课外都是一个自动的学习者,爱发问题、不怕艰苦。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,告别污言秽语,他懂得要想让别人尊重自己,自己首先要尊敬别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自发保护校园环境,不会随意买零食吃,是由于他懂得随便买零食既糟蹋钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会着手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给别人和本人。文明的学生,一定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不
47、会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、挥霍水电而是会禁止损坏行动,及时讲演。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整洁,不会大声喧闹影响别人的学习,他会遵照学校的规章制度。文明的学生,必定是一个有爱心跟义务感的人。他会尊重师长和友好同学,关爱身边的人和事,不会与同窗吵架、搞不团结,他会理解感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教诲同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,创三高文明校园!我的演讲结束,谢谢大家!文明餐桌国旗下讲话篇17今天国旗下讲话的主题是:积极行动起来,争做文明小主人。当前,我们张家港正在
48、迎接全国文明城市、卫生城市的复评验收和全国未成年人思想道德建设测评工作,全市正组织开展“我是文明小主人”的承诺活动。小学四年级以上各班级,均要根据承诺书内容,由班主任组织学生认真学习承诺书内容,并逐条对照、检查自己的言行,作出争做文明小主人的承诺签名。小学一到三年级的学生要按照教育部颁发的中小学文明礼仪教育指导纲要的要求进行教育。“我是文明小主人”承诺活动是迎接全国文明城市复评迎检和全国未成年人思想道德建设工作测评的重要举措,也是开展中小学文明礼仪教育的重要举措,请每位同学认真学习承诺书内容,积极参与到这项活动中来。每个班主任要按照中小学文明礼仪教育纲要的要求认真备课,制定班队主题教育方案,(方案于5月6日前上交到德育处)认真开展“我是文明小主人”承诺活动。五月下旬由班主任组织学生干部对每位同学逐个进行考核,凡知晓承诺书内容并在言行上达到合格要求的,即由班级授予“文明小主人”称号。下面请老师们、同学们跟我一起来学习“我是文明小主人”承诺书内容。一