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1、教师最新技能竞赛活动方案1一、参赛对象：全体教师必报二、比赛时间时间：20XX年X月X日三、比赛内容：乐器、舞蹈、声乐（三选一），环境创设四、比赛方案：（一）竞赛程序：提早一天抽签确定参报教师比赛的顺序。手工比赛内容统一时间集中进行；乐器、舞蹈、声乐比赛内容按抽签顺序按时间安排进行。（二）各项比赛内容要求及评分标准：1、声乐具体要求和评价标准要求：自选一首红歌（赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲），音乐的磁带、光碟用品自备，时间限在3分钟以内。评价标准：1）独唱，曲目选取围绕主题，健康、积极向上。2）仪容、仪表得体，服装统一，整体精神面貌好。3）掌握声乐技能、技巧；对乐曲的乐句能准确、完整地表达。4）
2、演唱完整、连贯，有一定表现力，能非常好地把握歌曲的风格，很好地诠释歌曲内涵。2、乐器具体要求和评价标准要求：自选一种乐器。曲目题材不限，时间控制在3分钟左右完成。评价标准：1）演奏完整、流畅、和谐，整体视听效果好。2）伴奏和弦配置规范、科学、合理，符合歌曲风格，力度控制合适。3）作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感，具有一定的音乐表现力。4）节奏鲜明、有力度，乐曲处理得当，能演奏出乐曲的内涵，充分表达乐曲情感。3、舞蹈具体要求和评价标准要求：参加比赛的选手需自备一个舞蹈，可以是独舞或三人以内的成品舞。时间控制在3分钟左右完成。舞蹈音乐的磁带、光碟、服装等用品自备。评价标准：1）注重音乐和舞蹈的结合，能准确的理解音乐的蕴涵和风格，并通过丰富的肢体语言恰当地表现音乐内容，主题鲜明，具有美感。2）创编有新意，想象力丰富，赋有一定的艺术性和时代感，能最大程度体现自己的特长。3）注重舞蹈动作的表演和内在情绪的表现力，具有一定的艺术感染力。4、环境创设具体要求和评价标准要求：以园为单位进行比赛，打造盛乐幼儿园走廊、公共场所等。评价标准：1、走廊创设主题突出，体现幼儿园特点和艺术性。2、制作新颖，有创意；色彩协调，色调统一、丰富。3、布局合理，画面丰满、优美。五、参评奖办法：本次比赛活动设团体奖一个，各单项设一等奖1个，具体根据招生情况按比例而定。
