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1、XX中心小学师德考核方案为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，结合学校实际，特制定本考核方案。一、考核原则1.坚持公正、公平、公开的原则，客观、透明、规范地进行师德考核。2.坚持师德考核与业绩考核并重，以考核教师履行职业道德规范和工作业绩为主；坚持定性与定量相结合，以定量考核为主；坚持平时考核与年度考核相结合，年度考核以平时考核为基础。通过综合考查评价，确定考核等级。二、考核内容与考核等次1.考核内容：从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教
2、书育人、为人师表、终身学习六个方面对教师的师德进行考核。2.考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次，优秀等次人数不超过实际参加考核人数的60%o经查实，有下列情形之一者，考核等次定为不合格，并视情节轻重给予相应处分:（一）在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;（二）以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务，干扰正常教育教学秩序，损害学校和学生利益的；（三）讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的；（四）对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；（五）组织、参与有偿家教或有偿补课，或在校外社会办学机构兼职兼课的；（六）组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学
3、生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；（七）索要或者违反规定收受家长、学生财物的；（八）在招生考试、考核评价、职称评审、教育科研中弄虚作假、营私舞弊的；（九）在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；（十）因玩忽职守，造成学校师生安全事故的；（十一）在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；（十二）其他严重违反职业道德的行为，造成不良影响或严重后果的。本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。其中，警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限
4、为24个月。三、考核对象与考核组织1.师德考核对象：学校所有在编、在岗人员，其中区内交流、顶岗、学校间借调满6个月以上人员，师德考核由目前在岗学校给出考核结果，占用在岗学校优秀比例，并由在岗学校统计上报，借调不满6个月的人员在原单位考核。2 .学校成立师德考核领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX四、考核时间与考核程序1.师德考核在平时考核的基础上，学年末进行一次集中考核。3 .被考核教师对照学校教师师德考核标准进行自我评估，并上交学校考核领导小组。4 .被考核教师在教职工大会或由考核领导小组组织的分组会议上做师德述职报告。5 .评议：一是学生和家长共同评议：以班级为单位进行，班主任在本班评
5、议；任课教师由考核小组在其所教班级中随机抽取一个班进行评议。学生与家长评议允采用同一张问卷。二是教职工互相评议：采取全体教职工集体评议的方式进行。三是领导班子评议：校级领导班子对每个教职工作出客观评价。6 .考核领导小组在平时考核结果的基础上,广泛征求教师、学生、家长等各方面意见，根据学校师德考核细则，确定每位教师本学年得分，将师德考核成绩并入学校学年度考核中，按照学年考核成绩位次，从高到低依次排列，确定考核等次。7 .考核领导小组反馈考核结果，被考核教师无异议后签字确认。8 .被考核教师对师德考核结果若有异议，可在接到考核反馈结果之日起5日内向考核领导小组提请复核，考核领导小组应在3日内提出
6、复核意见;被考核教师若对复核意见仍有异议,可向上级教育主管部门提请复核。五、考核结果的运用1 师德考核结果，作为对教师评聘和奖惩的重要依据，并记入教师个人档案。2 评选模范教师、优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者和年度考核定为优秀等次的，当年师德考核必须是优秀。推荐参加师德标兵的人选，必须近三年连续师德考核为优秀。3 师德考核不合格者，年度考核应定为不合格，并在教师资格定期注册、职务（职称）评聘、岗位聘用、评优奖励、特级教师、骨干教师和学科带头人评选等环节实行一票否决。4 师德考核不合格者，学校领导要对其进行诫勉谈话，经劝诫仍不改正的，要调整工作岗位或高职低聘。对有严重失德行为，影响恶劣的，应给予相应的处分。
