幼儿园大班5月工作计划(20篇).docx

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1、幼儿园大班5月工作计划(20篇)幼儿园大班5月工作计划(精选20篇)幼儿园大班5月工作计划篇1这个学期由于是受到新冠肺炎的疫情的一个影响,也是开学很迟,而4月份的工作也是开学不久就要去开展的,而我也是要对于4月份我们大班的教学工作来做下计划。大班这一学期也是在幼儿园最后的一个学习时期了,而下半年也是要进入到了小学去学习了,虽然我们班级的孩子们都是比较认真,比较乖的,但是由于年纪也是还很小也是不能够松懈的。特别是一些习惯的养成更是如此,而这次在家里也是呆了很久,虽然也是有不时的和家长联系,了解孩子们的情况,但是家长也是有工作要做的,所以可能一些习惯也是会有松懈,在这一个月份的最主要工作也是要让孩

2、子们适应在幼儿园的学习生活,把习惯重新调整要幼儿园的一个节奏之中来。特别是这一个学期的时间本来就是比较的短,也是需要我们更加努力的去把孩子们给教好。其次的工作依旧还是需要把孩子们的健康放在首位,虽然疫情是快要过去了,但是也是不能松懈,毕竟不知道会不会有反弹的风险,特别是孩子们本来抵抗能力就是比较弱的,而且春夏之际也是容易有一些疾病的发生,所以在这一个月,对于孩子们的健康要格外的重视,早上量体温,做好幼儿园的卫生,多和孩子们讲卫生的知识,让孩子们也是有卫生的一个意识,更好的去把教学做好。还有就是教学方面也是更要去向小学看齐,让孩子们提前的去适应小学的学习,到时候到了下学期进入到小学也是可以更快的

3、去适应,而教学的工作也是非常的重要,要认真的去做好,和各个老师多一些沟通,多了解孩子们的学习进度。不能单纯的为了赶教学进度而没有把孩子们教好,那样是不可取的。在教学之中也是要根据实际的一个情况去调整教学的一个计划,更好的去把孩子们给教好了。4月份的工作是非常的重要,孩子们刚进入幼儿园不久,要调整他们的习惯,放下假期的一个松懈状态,适应幼儿园的学习以及生活,并且要注重健康,卫生,学好知识,为毕业做好准备,这一整个月的工作必须要去做好,也是为这一学期开一个好头,我也是需要到时根据具体的一些情况,调整计划,更好的把事情给做好,并且也是需要多和家长沟通,对于孩子们的情况要有更多的了解,才能是把工作做得

4、更好。幼儿园大班5月工作计划篇2今年过得特别快,十一月份已经结束了,其实往过去看一看,发现那些看似平淡的日子其实也泛着金波。今年最后一个月就要来了,对于这个十二月,我的感触还是很多的,作为大班的一名教师,我身上承载的不仅是对每个孩子的责任,更是每一个家庭的未来和幸福。所以我在此对十二月份的工作进行一项计划。一、关注学生发展大班的孩子们逐渐懂事了,这个学期我能够感受到孩子们的进步。到了十二月,天气要开始变冷了,所以对孩子们的身体健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去关注的。加上冬天的流感是比较猖狂的,所以这个十二月一定要注意在流感方面加倍关注,如若发现有学生感冒了,一定要及时处理,防止出现全班感冒的

5、情况。于此之外,我也会加倍关注孩子们身心成长,希望孩子们能够保持一个好的心态去进步,去长大。十二月是我们这一年最后的一个月,我也希望每个孩子能够真正得到一些成绩,为自己的成长历程增添一些深刻的回忆。二、提高个人修养从我很小的时候开始,我就一直想从事教师事业的。或许是受我身边人的影响,所以我对教师充满着期望。大学毕业之后,很荣幸的是,我很顺利的开始从事这一份事业了。在幼儿园也已经两个春秋了,其实这也给我增添了不少的阅历。对于这一个月,我也想在做好自己基础工作上再多去提升一些自己,毕竟每个孩子在成长,我作为教师,也应该同步成长。我会为此而努力的。三、加强家长工作这个学期的家长工作是做的最好的一个学

6、期,因为今年的情况有些不一样,所以我每天都会准时准点在班级群里汇报孩子们一天的情况,以及每个月都会给每个孩子的父母反映一下孩子的情况,让每一个父母做到安心、放心。这一个月依旧是需要做好家长工作的,我也会保持这一份热情,让每一位家长对教师更加信任,对我们幼儿园也更加的放心。20_年的最后一个月了,其实真的感触还是很多的,或许这一年注定就是一次磨炼,让我成长起来,也让每一个孩子在这样的挑战中找到了成长的意义。我不会辜负幼儿园领导以及这个平台给予我的信任和荣耀,我会保持一份纯洁的爱,陪伴着孩子们茁壮的成长。幼儿园大班5月工作计划篇3二月份工作即将到来,这个时候的孩子们都还在放寒假,但是作为一名幼师,

7、我认为这一阶段的工作当中,还是需要做出调整,这个过程当中我是应该要认真的做好规划,现阶段的工作当中,当然还是需要做好准备,对下个学期的工作做出相关规划,也对二月份工作的做好相关的规划。第一需要整理好教案,做好新学期上课的准备,同时关注孩子们在家里的情况,定期的和家长联系,读孩子们的情况也应该要做出相关的准备,关注孩子们在家是一个什么样的情况,和家长们做好沟通,现在回想起来这也确实是一件非常有意义的事情,二月份也即将到来了,在这方面我还是深刻的意识到了这一点,这对我个人能力还是有着非常大的提高,在这段时间以来的工作,方面我也是做出了相关的调整,这也确实让我感触深刻,也计划在这个月时候做好家访工作

8、,班上的孩子们基本都住在附近,所以在二月份的工作当中,还是应该要做好相关的准备,让孩子们做好调整,这也是非常关键的,这一个月来也是应该要保持稳定。接下来对于孩子们的学习还是需要做出准备,现阶段还是要重视这一点,对此我也是应该要认真去规划好,这让我也是有着深刻的体会,这一个月来我对此也是应该要做出相关的准备,在这个过程当中我确实是应该要熟悉一下孩子们的性格特点,同时也提高自身的教学能力,这一点上面我也需要认真去做好这一点,这给我的感触还是很好的,这一个月来我也是应该要对自己更加有信心的一点的,这对我也是一个不错的提高,在这方面我还是对自己很有信心的,这让我对也是时刻在准备着,对于每个孩子们的性格

9、特点,做一下分析,这对下个学期的学习,也是的很有意义必要的,现在回想起来的时候我也是感觉非常充实的。孩子们的情况,我一直都是比较上心的,这让我也有着很大的提高,这份工作我也一直有在细心的规划好这些,对于近期个人在工作当中也是需要进一步的去做好,提高自身的业务能力这也是对学生负责,毕竟孩子们在园内的情况也是需要做好相关的规划,这是非常重要的,在这个过程当中,我一直都是感触非常深刻,所以接下来的工作也应该认真的去规划好。幼儿园大班5月工作计划篇4生活活动1、引导幼儿认真抹油防干裂,2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。3、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变

10、化。4、调整值日生制度,使值日生服务内容更丰富,如:检查服装、盥洗、抹油情况;照顾自然角等。教育活动1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,重点:干、水果;种植及测量,丰富观察记录,了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。2、继续结合有趣的落叶主题活动,带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。3、与快乐发展书结合,带幼儿有计划地完成11月(动物世界)内容。4、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。5、有计划地开展新的主题活动有用的纸。区域活动1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如:落叶配对材料,落叶比大小、排序等。2、调整丰富益智

11、区材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。4、丰富娃娃墙饰,添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片,继续添加游戏时的半成品材料。5、图书区:将摘下来的故事廊三只蝴蝶投放到图书区,指导幼儿讲述表演使用。环境创设1、室内是两个主题墙:有趣的落叶有用的纸2、走廊是不断丰富的自然角,和落叶制作展示等。其他1、指导家长配合教幼儿练习写自己的名字和学号。2、指导家长配合丰富班上活动区材料。3、及时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况,更好的家园共育。幼儿园大班5月工作计划篇5大班六月份工作计划一:大班六月份教学计划一、语言1)儿歌过马路分果果花儿好香我不

12、摘让座2)故事母亲节的礼物3)识字:车玩安知全多哥己分公摘的园停肚夸样座4)成语接龙:胸有成竹竹报平安安心乐意意想不到道听途说说三道四四面楚歌5)幼儿用书第四册相关内容二、数学1)相邻数及其等差关系2)234的分解组成3)认识梯形4)图形分割-W-4-二、乙术1)歌曲乒乒乓凑数歌2)美术我眼中的学校我的好朋友3)折纸:小狗四、健康大浪小浪老鼠偷粮食大班六月份工作计划二:20六月份幼儿园大班工作计划(578字)一、本月工作重点1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。2 .各班继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。3 .大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)4

13、 .做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)二、本月开展以下活动主题名称:走进小学主题目标:帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为幼儿将来走进小学奠定基础。主题名称:离园倒计时主题目标:帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激,增进幼儿对老师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。三、家长工作1 .为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。2 .告知家长为孩子入学准备所需培养的习

14、惯,以便配合教育。3 .家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子的任务意识。4 .家长准备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友。5 .准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好朋友。四、保育工作1 .天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。2 .提醒幼儿注意个人卫生,多喝水、勤洗澡。3 .知道热了要及时脱衣,用手帕擦汗。大班六月份工作计划三:大班六月份工作计划(409字)一、常规教育:1 .督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯.2 .天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.3 .学习一些简单的劳动技

15、能.4 .学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服.二、主题活动:主题名称:黑夜密语活动目标:通过各种感官认识自己生活的另一半一一黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美.主题名称:离园倒计时活动目标:回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格.三、家长工作:1 .看到孩子的进步,多给予鼓励.2 .为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备.3 .父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐.四、其他工作:1.继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁.2

16、 .管理班级的.种植园地,并做好记录.3 .做好学期结束的收尾工作.大班六月份工作计划四:20_年幼儿园小班六月份工作计划(618字)一、本月工作重点:1 .做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。2 .配合园部进行小班教学常规调研。43 .进行班级主题墙饰布置。44 填写并发放宝宝成长记录,认真创设好主题墙饰。45 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。二、本月开展以下主题:主题活动:小朋友过节了主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。主题活动:冷和热主题目标:1

17、 .亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。2 .对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。3 .知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。主题活动:我要升中班啦主题目标:了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。三、家长工作:1 .带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。2 .建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。3 .培养孩子爱洗澡的好习惯。4 .家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。5 .指导家长合理安排好幼儿的暑期生

18、活。四、环境创设:1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。6 .布置主题墙饰:凉快招术。7 .做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。大班六月份工作计划五:大班6月份教学计划(1112字)社会主题伟大的祖国活动一:灿烂的中国文化了解中国灿烂文化热爱祖国活动二蒸蒸日上的当代中国了解当代中国日新月异的变化,祖国的日益强大和国际地位的日益提高。主题多彩的世界活动三世界儿童是一家了解世界各国的文明标志及风土人情。活动四当今世界真精彩初步了解转基因技术,克隆技术,纳米技术及卫星探测等高科技给世界带来的巨大变化。科学主题宇宙,活动一地球和太阳知道太阳是个火

19、球,它能发光、发热。了解太阳与人、动植物的关系。激发探索宇宙空间的兴趣。活动二认识小蝌蚪知道小蝌蚪和小鱼有什么不一样画一下蝌蚪知道是怎么长大的活动三小青蛙引导小朋友仔细观察青蛙的四肢嘴巴眼睛培养观察能力活动四太阳系大家庭初步了解天空中有关星星的基本知识,知道太阳系里的家庭成员,培养幼儿对自然科学的兴趣。活动五慢慢长大幼儿自己分组表演不同小动物会长大体现变化健康主题人体认知和自我保护活动一男孩女孩培养对自己性别的认同和自豪感活动二跳动不停的心脏初步了解心脏的重要性学会保护心脏健康常识活动三:注意运动中的危险了解容易发生的危险事情增强自我保护意思艺术主题中华文化活动一泥工一奇特的符号尝试运用阴刻、

20、阳刻的方式制作文字印章。激发幼儿对我国古老文化的兴趣,喜欢用形象文字制作印章。活动二快乐的六一学会用多种方法装饰房间,感受节日的快乐活动三美术欣赏活动一赛马欣赏作品中奔马的状态,感受奔马的气势和力度及中国画的特点。激发幼儿用动作、语言表达出对作品的感受。学习尝试用各种材料创作表现马在奔跑时的形态。活动四水墨画一可爱的小鸡在幼儿已初步了解掌握水墨画表现方法的基础上,启发幼儿用水墨画的方法创造性表现小鸡的动态。通过浓墨、淡墨的运用,体会中国画笔墨韵律的变化。培养幼儿的想象力、创造力,萌发热爱生活的情趣。数学主题智力闯关活动一我为希望小学捐款通过捐款让小朋友知道人民币上的数字活动二加减法游戏能简单快

21、速的进行加减活动三运动方向在游戏中感知理解物体运动方向的方位概念:向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照运动方向指示词做出相应的反应。语言中国文化远源流长活动一端午节学习了解中国的习俗活动二识字游戏通过属相来进行识字游戏主题我喜欢的活动一挑战主持人培养幼儿在集体面前即兴说话的兴趣和能力。培养幼儿说话时的应变能力和思维的敏捷性。活动二我的动画朋友利用熟悉的动画形象创编故事,培养幼儿讲述的技巧。主题谁能说得我心动活动一有趣的广告激发幼儿对广告的兴趣,了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词,发展幼儿的想象力和创造力。幼儿园大班5月工作计划篇6一、本月工作重点:1 .做好夏季卫生保健工作

22、:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。2 .配合园部进行小班教学常规调研。3 .进行班级主题墙饰布置。4 .填写并发放宝宝成长记录,认真创设好主题墙饰。5 .做好月度结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。二、本月开展以下主题:主题活动:小朋友过节了。主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。幼儿园大班5月工作计划篇7新的学期已来临,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐的发展,特拟定工作计划如下:一、班况分析我班现有幼儿十三名,其中九名男孩,四名女孩。由于这些孩子已经上过一年大

23、班,所以各方面能力都比较强。有的孩子识字量很惊人,也有的小朋友在美术方面有很高的天赋。他们大都很懂事,有礼貌,愿意与周围人友好相处,来园离园时能主动与老师同伴问好道别,能较流利地应用普通话与同伴交流。在生活上,大部分幼儿能在老师的指导下,自己的事情自己做,吃饭进步了许多,还学会了做好值日生的工作。在每个孩子身上都能够发现闪光点。但由于幼儿个体发展的差异及家庭教育环境的不同,幼儿发展悬殊较大,存在着较大的不平衡性。部分幼儿在集体活动中注意力较容易分散,不能专心倾听他人说话,坐姿不正确。有的幼儿不能积极参加活动,较内向;有的却很好动,不能很好的控制自己的行为,有的幼儿生活自理能力较差,饮食习惯,进

24、餐习惯不好,有挑食、厌食的现象。个别幼儿缺乏合作精神,常与同伴发生争执,做事也不会坚持到底,书写的姿势不够标准。这些问题都有待于在新学年中有目的有计划的加以解决。二、教学计划本学期我们将结合本班幼儿的实际情况,根据幼儿学习的兴趣、需要,以及大班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的生成课程,本学期我们将重点放在特色教学方面。第一方面是美术特色教学,我们将加大幼儿在画、拼、贴、剪、折等方面的练习。第二方面是绘本教学,由于我们是第一次接触绘本教学,可能有一些迷茫,但经过这几日在网上的学习,我对绘本教学已经有了初步的认识,这学期我们将努力认真的上好绘本课。第三方面是加强环境的教育影响力,力争使幼儿成为环境的

25、主人,真正做到把环境留给孩子,把空间归还幼儿自主分配,充分利用幼儿及家长资源,加强环境与幼儿的互动,使幼儿真正成为学习的主人,第四方面是注重爱的情感教育,提倡人文关怀,丰富幼儿的情感,培养幼儿团结、谦让、互助、关心弱小、协作的品质。第五方面是加强幼儿学习习惯学习方法的培养,如坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读倾听等学习习惯。三、保育工作计划1、培养幼儿良好的卫生健康习惯,严格按照作息时间的安排组织活动,保教结合,保证幼儿的生活正常进行。本班四位老师互相配合、互相督促共同做好班级的各项保教工作,保教结合,做到分工不分家。2、加强安全工作,根据本班幼儿的实际情况及日常生活中发现的安全隐患,拟定学期安全

26、工作计划,并严格实施。提高幼儿的安全意识,学习基本的自我保护方法,确保幼儿在园,愉快健康安全地成长。3、把好接送关,预防走失、冒领等。做好药物记录工作,避免错服、漏服。4、根据本班幼儿的实际情况,对个别生活自理较差的幼儿,家园配合进行教育培养,采取多种方法鼓励幼儿改正挑食厌食的习惯,安排丰富有趣的体育活动加强幼儿的体育锻炼,增强幼儿体质。5、根据季节的更变,及时和家长配合,增减幼儿的衣服、被子等。加强体育锻炼预防季节性流行疾病,提高出勤率。6、做好卫生消毒工作,防止传染病的流行。新的学期,新的起点,我们将以更大的热情投入到工作中,力求将班级工作做到最好。幼儿园大班5月工作计划篇8通过上学期的教

27、与学,幼儿已初步掌握了16的加减运算,理解了16的数的组成,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣,在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。学期目标:1、教幼儿学习610数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系

28、。6、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。8、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。9、教幼儿认识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。幼儿园大班5月工作计划篇9一、指导思

29、想本学期,我们大班组教师将继续遵循纲要中的要求,并以指南的精神为指导,结合本园园务工作重点,以“一切为了孩子的发展”为宗旨,在吸取中班积累的诸多有益经验的基础上,进行专题的教研及相关理论的学习,以更新教师的教育观念,在不断地学习和教育实践中提高自身素质,提高各教师参与教研的积极性,以教研促进教师和幼儿的共同成长和进步。二、本学期教研重点(一)定期开展小组集体备课、试课、说课,让每位老师在课堂教学实践中得到提升,发挥小组研讨的功效,以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日活动,优化区域游戏活动,继续尝试新课程改革。(二)加强教科研工作,积极搞好园本研究。1、对课题“亲子情境

30、体能游戏”方案展开研究。进一步分解落实,明确研究目标和任务,带领组员学习和探索开展教科研工作的方法与途径。调动教师的积极性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。2、继续构建园本特色“创意美术”和“绘本阅读”课程,促进幼儿、教师的不断发展。活动中结合园本特色课程,提高教师的专业基础知识、基础技能、教学设计能力和执教能力。让教师在研究中比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿发展的影响,让我们的教师在“教学实践一一研讨一一反思一一再实践一一再研讨一一再反思”的过程中不断提高自己的教育教学能力,从而是自身专业得到成长。

31、3、开展教师读书活动。营造读书氛围,引导教师们把自己读的好书向他人分享。促使广大教师从优秀的作品中摄取营养,开拓视野、丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为有思想的教育者。幼儿园大班5月工作计划篇10本月重点:一、加强幼儿安全、卫生教育。二、通过对周围人收集情况的采访,体验一定的交往技巧和沟通策略。三、知道水是生命之源,了解水的用途。四、通过故事欣赏感受大家团团圆圆热热闹闹过新年的快乐。一、各领域的发展要求:一、语言:一、阅读诗歌,理解“收集”的初步含义。二、感受作品优美的画面和简洁的语言,学习跟读诗歌。三、鼓励幼儿在活动时大胆表演,主动与他人进行交流。四、通过故事欣赏,感受大

32、家团团圆圆,热热闹闹过新年的快乐。二、科学:一、通过对周围人的调查,了解不同人有不同的收集爱好。二、激发幼儿对水的探究兴趣懂得节约用水,保护水资源。三、对淀粉遇碘酒会变色的现象有探究兴趣。三、社会:一、了解并关注别人的兴趣爱好,有意识地帮助他人,做生活中得有心人。二、知道生活中游戏有许多规则需要大家一起来。三、学习自己包饺子,体验包水饺的乐趣。四、以互助小组为单位,用自己的方式,寻找身边人的支持与帮助。四、艺术:一、根据音乐展开联想,回忆小时候妈妈对自己的呵护,感受妈妈的爱。二、尝试与同伴合作,用肢体语言表现妈妈关爱宝宝的情境,并填词哼唱,表达感情。三、感受歌曲带来的旋律美,分享合作带来的乐趣

33、,体验团结的智慧力量。四、能用欢快的情绪演唱,感受准备过年的快乐。五、健康:一、知道吃饭前后不能做剧烈运动否则会影响身体健康。二、知道尖锐的物品利用不妥会危害身体。三、学习滚翻动作,感受炸春卷的乐趣。四、在游戏中练习肢体滚动,提高身体的平衡性,协调性。家长工作:一、通过家园之窗,让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题。二、向家长开放迎新汇报活动,鼓励家长多与孩子互动,并积极汇报活动。三、鼓励家长积极配合幼儿园的工作。四、开展电话联系,随时沟通等多种形式的家访工作。幼儿园大班5月工作计划篇11一、班级情况分析:本月度我们托班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,

34、会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积小朋友的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。在常规方面,小朋友完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订本月更为完善的工作计划。二、在环境创设方面要贴近小朋友的心理生理年龄特色,并能有适合小朋友的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。三、本月教育教学目标健康领域1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走。4、喜欢做早操、律动、手指游戏。语言领域1、愿意与人交谈,讲话礼貌。2、注意倾听对方说话,能理解日

35、常用语。幼儿园大班5月工作计划篇12一、提供园内安全卫生在校园的幼儿最重要的不是学到多少知识,而是要保证幼儿在校园里面可以安全成长,所以要保证安全。安全,有人生安全,有卫生安全,还有饮食安全,都需要保证。为了保证学生的安全,我们园早已聘请了多名保安人员,保安人员都是退伍军人出身,他们有着足够优秀的素质和能力,并且随时做到巡逻和看守的作用,在上学期间不会随意的放人进来,必定会保证一点就是要确保安全。幼儿园内的卫生,每天都会有专门的保洁人员负责,他们负责清理园内学生游玩和学习及其他生活学习的牢记,做到每天保证垃圾桶清洁,保证校园干净卫生,对于幼儿园的各个死角都不会放过,同时要做到,每次放些和上学之

36、前都要提前打扫卫生,一个是清除房间内的灰尘,第二个及时要培养幼儿们学会爱卫生。饮食安全保证,我们幼儿园的饮食都会由我们学校内部负责,不会吧这些托付给其他商人,做到统一管理,统一安全检查,任何幼儿食用的产品都必须要保证一点就是要健康,要安全,没有达到幼儿食用标准的一律不会购买,要保证做到满足需要保证及时可靠,不会轻易的让人钻空子。我们幼儿园不会为了节省成本而坐损害学生利益的事情。二、提高教学质量教学往往是我们幼儿园的另一个重点,因为我们必须要保证幼儿园教学安全可靠,保证所有的人都能够让学生喜欢所以我们学校教学方式主要推重的是把玩转换成学习的游历环境,在学生学习的同时既可以感到玩耍的兴趣,更会得到

37、更多的知识学习,这样让学生认可学习,愿意努力学习,每天都要达到基本的任务要求就是要做到认真自己,教师要提前做好备课准备,同时还必须要保证提前一天让学校政教处审核,通过的就会积极的配合老师教导,加大学习的容易度。三、推动家校沟通每一位家长都会对自家的孩子在学校的情况想要了解,我们就会把这些基本的情况都会发送到每一个家长的手上,同时也会在举行一些活动的时候征询其他家长的意见,如果家长同意的人数多,我们会采取自愿原则,挺尸会对每一个家长分配教导任务,同样也会提高自己的学习经验,做到好好认真。不管如何麻烦我都会坚定的达到一点就是要完成家校沟通额彼此协助,保证能够更好的教育学生。幼儿园大班5月工作计划篇

38、13一、预定目标、观察评估、共同生活1、在大带小活动中,体验到自己长大是快乐的,在活动中能主动关心弟弟、妹妹,有一定的责任心。2、愉快地参与教师节、中秋节活动,萌发爱老师、爱家乡的情感。3、了解个人清洁卫生的重要性,知道爱清洁、讲卫生与身体健康的关系。4、学习在各类活动中遵守规则,控制自己的行为,不影响同伴。这个学期孩子是幼儿园里的哥哥姐姐了,在大带小的活动中孩子们在很多方面做出了好的榜样,为弟弟妹妹铺床、穿鞋等,孩子们还自己设计了计划书,制定了自己帮弟弟妹妹做一件有意的事的日期,在活动中表现自己作为幼儿园里“大哥哥”、“大姐姐”的角色,体会“我长大了”是一件神奇和令人高兴的事。“了不起的我”

39、这一主题很适合孩子的口味,让他们有一个展示自己的舞台,他们从观察和别人不同之处开始,进而获得各种不同表达喜好的方式,学会了与他人建立友谊,理解朋友的意义,知道了朋友的重要性,他们一起探讨成为别人好朋友的原因。增进了与同伴的合作的能力。学习了解他人的心情,让他们发现和欣赏自己和别人独特的地方。生活活动中我们也注意引导孩子相互间的交流学习,创造多种形式的互动机会,知道了爱清洁、讲卫生与自己身体健康的关系,懂得饭前便后要自觉洗手以及口渴了能及时喝水的道理。但是还存在着一些不足:如在阅读活动中虽然能发现不少问题,但往往较肤浅,这需要我们更多的努力,引导孩子从多方面思考,从而使他们能提出更多有价值的问题

40、。二、探索世界1、在观察中发现问题,并尝试去寻找解决问题的方法。2、发现自己成长的变化,知道我是群体中的一个,关注同伴并比较与同伴的异同。3、复习单双数、树群,学习2、3的组成,知道合起来的意义。4、学做韵律操,协调的助跑跨跳,创造性的多种玩法,发展身体的协调性、灵活性。三、表达与表现1、尝试用不同的方法表达自己的感受,在活动中会用友好的方法与别人交往,体验与大家做朋友的快乐。2、在阅读活动中,善于发现问题,展示自己的能力。3、尝试用绘画、手工等方式记录已有的本领和想学习的本领。4、喜欢表现不同性质的歌曲舞蹈和节奏,用动作、歌声表达内心地感受。四、家长工作1、结合主题活动的有关目标与家长沟通,

41、在家让孩子做力所能及的事。2、和孩子一起探讨、收集有关我本领大的材料,知道自己在渐渐的长大,有许多的本领。幼儿园大班5月工作计划篇14教育教学1.开展主题活动快乐运动每一天、做个好孩子并不难。(1)师幼共同收集富有动感的运动照片,张贴在环境中,感受运动的美。(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”,展示班里文明进餐的照片和文明行为。(3)创设“我的时间表”专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上,请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。(4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏:教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图,标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。2 .

42、配合园部迎接市督导室来园督导。卫生保健1.加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作,减少冬季多发病及传染病的发生。3 .做好体弱儿的日常护理与记录工作。4 .开展安全教育活动:“不要离开大人的视线”、“我会小心过马路”。5 .开展健康教育活动:“不要亲密接触宠物”。家长工作1 .根据“千名教师访万家”计划,做好家访工作。2 .利用班级网站开展家教经验交流分享。3 .按时出好家园e站,介绍一些安全与保健知识。4 .班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册。5 .开展“迎新年”亲子活动。常规培养1 .保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。2 .安静入睡,睡姿正确,不和

43、别人讲话,不影响别人。3 .起床后能自觉到教室喝水,不随意到户外玩耍。班级特色1.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子”。4 .展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容,进行集体评选。幼儿园20_年11月份工作小结以及12月份工作安排一天又一天,一周又一周,时间太匆匆,转眼十一月份已接近尾声,这个月我们收获很多,当然也存在一些问题,现小结如下:一、教育教学工作本月,开展了童话剧主题卖火柴的小女孩,在主题开展之前,我们在班级举行了一周卖火柴的小女孩故事专场活动。利用家长资源,围绕故事卖火柴的小女孩自行准备一些道具,如:图书、筷偶、图片然后由幼儿在班级讲述故事。在故事专场开

44、展之前,我们还有些担忧,担心效果没有预期的好,孩子从中收获不多,但当我们故事专场开展时,真是给了我们太多的惊喜。首先,我要感谢班级家长的大力支持,家长准备了大量的道具,有自制的图片,自制的火柴、自制的立体书现在的家长真是太能干了,很多道具我们也在主题墙上做了展示,自己也偷了一次懒,家长带来了很多图书,我们将其头放在班级图书角,这样图书区能很好地为主题服务。其次,因为有了以往开展童话剧主题的经验,我们将童话剧中需要的舞蹈、道具都放在了平时教学活动中,这样当童话剧排演时,我们只要将平时学习的舞蹈、律动做一个简单的融合,一个童话剧就产生了,总体效果较好。其三,我们能充分利用家长资源,家长带来了大量的

45、、各式的火柴,我们进行了展示,还在教学活动中,如计算活动趣味拼搭、美术活动运动小人中得到了很好的利用。二、家长活动及资源利用本月7号,我们班对家长开放了半日活动,本次活动效果非常好,得到了家长的认可,临别时,家长还依依不舍、意犹未尽的感觉。我和汪老师在活动开展前,做了很多准备工作,每个环节想的都比较细,也特意在环节与环节之间穿插了一些展示的东西,比如早期阅读白羊村的美容院、律动拔根芦柴花以及英语歌曲等等,每个环节都是对家长的一个冲击,给家长一个大大的惊喜,直说把孩子交给你们我们很放心。我们也会继续努力,陪伴孩子快乐、健康成长!三、保健工作:11月份的天气渐冷,早晚凉,中午有时又比较热,这样的天

46、气孩子很容易生病。于是我们对保育工作进行加强管理。如:每日对班级进行臭氧消毒。会根据天气的变化对幼儿增减衣物。教给幼儿饭前便后勤洗手,勤换衣,勤洗澡。加强我们的卫生工作,帮助孩子远离流感。四、收获:1.本月顺利开展家长半日开放活动;2 .首次尝试班级所有幼儿同演出一个童话剧,效果较好;3 .本月幼儿成长册已陆续完成,下个月我们再进行润色;五、不足:1 .班级个别幼儿因为练体操怕苦、怕累,闹情绪,不肯入园,影响了本月出勤率。2 .班级幼儿自理能力欠缺,叠上衣较困难,以后我们将多开展此类竞赛,提高孩子动手能力。六、12月份的工作安排:1 .积极排演,为圣诞庆祝节做准备;2 .开展主题拜访大树;3 .迎接幼儿园各项评估;幼儿园大班5月工作计划篇15教育工作:1.开展主题活动开心一刻,引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑,在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感,学会调控、转化自己的情绪、情感。2 .开展主题活动“克隆专家”,从幼儿的生活入手,引导幼儿在周围的环境中寻找复制品。鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制的现象,感受了复制原来就不是秘密,生物都会自动复制,有些复制是整体的,有些复制是局部的,它们会复制,会繁衍后代,表现出种种生命的现象。3 .加强幼儿在教学活动中的纪律,鼓励幼儿养成良好的学习习惯。保育工作:1 .加强体育锻炼,预防冬季疾病,鼓励幼儿虽然天气寒冷,但还是要坚持早早起床,按时

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